Grupo de pesquisa Representações Sociais e Subjetividade Docente: balanço de uma década de contribuições

Memória e Futuro: 25 anos do PPGE e 10 anos do PPGP-GE na formação educacional

Adelina Novaes De OLIVEIRA; Érica Steffen RAMOS; Giseli PASSADOR; Vitor Da Silva LOUREIRO

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE O DIRETOR ESCOLAR EM SÃO PAULO: PROJETO DE PESQUISA

IX Encontro de Políticas Públicas e Formação de Professores

Adelina De Oliveira NOVAES; Vitor Da Silva LOUREIRO

A função identitária das representações sociais de gestores escolares: um projeto de pesquisa

XVII Congresso Nacional de Educação EDUCERE 2025 e VIII Seminário Internacional de Representações Sociais; Subjetividade e Educаção - SIRSSE

Vitor Da Silva LOUREIRO; Adelina Novaes De OLIVEIRA

Impact of Sleep Quality on Academic Performance in Children With and Without Learning Difficulties

PSYCHOLOGY RESEARCH

Fabrício Bruno CARDOSO; Alfred Sholl FRANCO; Aliny Carvalho DEMATTÉ; João Vítor Galo ESTEVES; Luana PINHEL et al

Neuropsicopedagogia: Um Elo entre as Neurociências e a Educação

Educação e Saúde Mental: desafios e oportunidades para a escola contemporânea

Vitor Da Silva LOUREIRO; Samuel Pereira De SOUZA; Adelina De Oliveira NOVAES; Cardoso Fabricio BRUNO

EFFECTS OF A NEUROPSYCHOPEDAGOGICAL EXECUTIVE FUNCTION PROGRAM ON THE ACADEMIC PERFORMANCE OF STUDENTS

CongressofPedagogicalPractices:IVResearchCongressintheclassroom:studentandteachertraining/IIIMeetingforthedisseminationofpedagogicalpractices/IIMeeting:Neuroscienceineducation:overcoming challenges for more effective learning

Fabricio Bruno CARDOSO; Filipe Meneguelli BONONE; Vitor Da Silva LOUREIRO; João Vitor Galo ESTEVES; Aliny Carvalho DEMATTÉ et al

Percepções docentes sobre as dificuldades de aprendizagem: aportes da neuropsicopedagogia

REVISTA DE ENSINO; EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS

Vitor Da Silva LOUREIRO; Adelina Novaes De OLIVEIRA; Cardoso Fabricio BRUNO

?Bibliographical review on Rehabilitation of Executive Functions in patients with Developmental Coordination Disorder-DCD

PSYCHOLOGY RESEARCH

Oikawa Keiko Da COSTA; Cardoso Fabricio BRUNO; Filipe Meneguelli BONONE; Samuel Pereira De SOUZA; Vitor Da Silva LOUREIRO et al

Learning Strategies: A Resource for Clinical Neuropsychopedagogical Intervention

International Journal of Psychological and Brain Sciences

Bruna Da Motta Signori GREHS; Cintia Soares GUERIN; Vitor Da Silva LOUREIRO; Samuel Pereira De SOUZA; Fabricio Bruno CARDOSO

Neuropsychopedagogical Motor Intervention Program Strengthening Inhibitory Control; Working Memory; and Language Abilities in Post-COVID-19 School Returnees

JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING STUDIES

Cardoso FABRÍCIO; Braga LUCIANARA; Vitor Da Silva LOUREIRO; Bonone FILIPE; Souza SAMUEL et al

NEUROPSYCHOPEDAGOGICAL PERSPECTIVE: RELATIONSHIPS BETWEEN WORKING MEMORY AND MOTOR; INHIBITORY CONTROL; AND LINGUISTIC DEVELOPMENT IN ELEMENTARY SCHOOL

http://dx.doi.org/10.46827/ejes.v11i11.5577

Cardoso Fabricio BRUNO; Bonone Filipe MENEGHELLI; Vitor Da Silva LOUREIRO; Sholl Franco ALFRED

PROGRAMA LUDOMOTOR NEUROPSICOPEDAGÓGICO NO CONTEXTO ESCOLAR PÓS PANDEMIA DE COVID-19

Lúdico: um ato de brincar e de vida

Fabricio Bruno CARDOSO; Valécio SENNA; Vitor Da Silva LOUREIRO; José Augusto SOMAVILLA

Manual para monitores Semana do Cérebro 2023 - MENTE; CÉREBRO E EDUCAÇÃO: a Neurodiversidade das Habilidades para a Vida

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Vitor Da Silva LOUREIRO; Fabricio Bruno CARDOSO

COMPARISON OF CORTICAL ELECTRICAL PATTERNS BETWEEN CHILDREN WITH AND WITHOUT LEARNING DIFFICULTIES DURING THE PERFORMANCE OF AN AUTOMATED NAMING TASK

XXXVII Reunião Anual da FeSBE

Renata CARDOSO; Fabricio Bruno CARDOSO; Aliny Carvalho DEMATTÉ; João Vitor ESTEVES; Filipe Meneguelli BONONE et al

THE EFFECTS OF A NEUROPSYCHOPEDAGOGICAL MOTOR INTERVENTION PROGRAM (PINM) ON ABSOLUTE AND RELATIVE POWERS OF ALPHA WAVES IN EEG AND PERFORMANCE ON AUTOMATED NAMING TASKS IN STUDENTS WITH AND WITHOUT LEARNING DIFFICULTIES

XXXVII Reunião Anual da FeSBE

João Vitor ESTEVES; Vitor Da Silva LOUREIRO; Fabricio Bruno CARDOSO; Aliny Carvalho DEMATTÉ; Filipe Meneguelli BONONE et al

Skills in Reading and Mathematics: Perceptions of Teachers about the Possible Impacts of Remote Teaching on Students of the Elementary School; from a Neuropsychopedagogical Perspective

JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING STUDIES

Alves Ana Paula JUNQUEIRA; Vitor Da Silva LOUREIRO; Campelo João Paulo MARTINS; Abreu Cláudia Inês Pelegrini De OLIVEIRA; Matos Luciana De OLIVEIRA et al

Possible effects of obesity on motor development; executive functioning; and academic performance of schoolchildren from a neuropsychopedagogical perspective

Nurture

Cardoso Fabricio BRUNO; Vitor Da Silva LOUREIRO; Batista Washington ADOLFO; Bonone Filipe MENEGHELLI; Carvalho Aliny Dos SANTOS et al

Sondagem da Habilidade de Consciência Fonológica: uma revisão integrativa

CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO

Filippo CLAUDIA; Ferrandini Liliene MARIA; Anselmo TATIANA; Vitor Da Silva LOUREIRO; Cardoso Fabrício BRUNO

Dificuldades de Aprendizagem E O Desenvolvimento Motor de Alunos dos anos Iniciais de Ensino Fundamenta Numa Perspectiva Neuropsicopedagógica

Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar

Feliciano Eduardo FERNANDO; Dias Araújo José PEDRO; Cardoso Fabrício BRUNO; Vitor Da Silva LOUREIRO

Mind; brain and education: neuropsychological contributions to executive function training in the classroom with students with ADHD

CONCILIUM (ENGLISH LANGUAGE EDITION)

Vitor Da Silva LOUREIRO; Oikawa Keiko Da COSTA; Cardoso Fabrício BRUNO

Prevalência do Transtorno de Desenvolvimento da Coordenação em escolares com e sem dificuldades de aprendizagem numa perspectiva neuropsicopedagógica

Meu Aluno tem Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação: E Agora?

Fabricio Bruno CARDOSO; Vitor Da Silva LOUREIRO; Lucianara BRAGA; João Vitor ESTEVES; Aliny CARVALHO et al

INTERVENÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA COMBINADA COM ARTES MARCIAIS NO CONTEXTO ESCOLAR PÓS PANDEMIA DE COVID-19

Anais do 8º Simpósio Nacional de Lutas; Artes Marciais e Modalidades de Combate

Fabricio Bruno CARDOSO; Valécio SENNA; Washington Adolfo BATISTA; Vitor Da Silva LOUREIRO; José Augusto SOMAVILLA

PROJETO SEMANA DO CÉREBRO: UMA PROPOSTA DE ARTICULAÇÃO ENTRE OS EIXOS ESTRUTURANTES DO NOVO ENSINO MÉDIO E A NEUROPSICOPEDAGOGIA

III Simpósio On-line de Educação: ?Educação; Ciência e Saúde: Por uma formação integral?

Vitor Da Silva LOUREIRO; João Paulo Martins CAMPELO; Fabricio Bruno CARDOSO; Alfred Sholl FRANCO

RESULTADOS DE UMA INTERVENÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA INSTITUCIONAL NO DESEMPENHO DE ESCOLARES

III Simpósio On-line de Educação: ?Educação; Ciência e Saúde: Por uma formação integral?

Vitor Da Silva LOUREIRO; Fabricio Bruno CARDOSO; Lucianara BRAGA

PROJETO SEMANA DO CÉREBRO: UMA PROPOSTA DE ARTICULAÇÃO ENTRE OS EIXOS ESTRUTURANTES DO NOVO ENSINO MÉDIO E A NEUROPSICOPEDAGOGIA

XXI Endipe - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino 'A Didática e as Práticas de Ensino no contexto das contrarreformas neoliberais'

Vitor Da Silva LOUREIRO; João Paulo Martins CAMPELO; Fabricio Bruno CARDOSO