DESAFIOS PARA IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO IFTM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TRANSDISCIPLINARIDADE: ENTRE EMBATES; DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS

Vicente Batista Dos Santos NETO

O DIREITO À EDUCAÇÃO SUPERIOR EM TEMPOS DE PANDEMIA- COVID 19

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TRANSDISCIPLINARIDADE: ENTRE EMBATES; DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS

Roberta Oliveira Da SILVA; Vicente Batista Dos Santos NETO

POLÍTICA PÚBLICA EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL E EAD COMO FOMENTO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TRANSDISCIPLINARIDADE: ENTRE EMBATES; DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS

Jesser De Olliviera CIPRIANO; Vicente Batista Dos Santos NETO

A FORMAÇÃO DO TÉCNICO EM ENFERMAGEM E SEU ALINHAMENTO COM A EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA NA ÁREA DA SAÚDE: ANÁLISE DE PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSO

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TRANSDISCIPLINARIDADE: ENTRE EMBATES; DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS

Elisângela Dos Santos Rosa CARVALHO; Vicente Batista Dos Santos NETO

A CONTRIBUIÇÃO DO DOCENTE EM LICENCIATURA DA COMPUTAÇÃO NO ENSINO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: O USO DA FERRAMENTA PADLET COMO REPOSITÓRIO DE MATERIAL DIDÁTICO

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TRANSDISCIPLINARIDADE: ENTRE EMBATES; DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS

Maria Luisa De Juseus RODOVALHO; Vicente Batista Dos Santos NETO

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA ERA DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TRANSDISCIPLINARIDADE: ENTRE EMBATES; DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS

Rute Gonzaga De ARAUJO; Vicente Batista Dos Santos NETO

A APROPRIAÇÃO DO GOOGLE CLASSROOM E GOOGLE MEET PELOS DOCENTES NO PERÍODO DE ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: PESQUISA BIBLIOMÉTRICA SOBRE A PRODUÇÃO ACADÊMICA RECENTE

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TRANSDISCIPLINARIDADE: ENTRE EMBATES; DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS

Thaís Domingues FERNANDES; Vicente Batista Dos Santos NETO

AUDIODESCRIÇÃO PARA ALUNOS CEGOS NOS CURSOS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TRANSDISCIPLINARIDADE: ENTRE EMBATES; DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS

Gutembergu Gomes Da SILVA; Vicente Batista Dos Santos NETO

Educação a Distância e transdisciplinaridade: entre embates; desafios e experiências

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Vicente Batista Dos Santos NETO; Saulo Guliherme Rosa SOARES; Roberta Oliveira Da SILVA; Renato Silva Santana JÚNIOR; Jesser De Olliviera CIPRIANO et al

?Reflexões sobre ensino não presencial: uma avaliação do desempenho acadêmico

ANAIS do Simpósio de Pós-graduação do IFTM (IX SIMPÓS)

Vicente Batista Dos Santos NETO; Guilherme De Freitas BORGES

DIVERGÊNCIAS ENTRE OS SISTEMAS DE INGRESSO NOS INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO; CIÊNCIA E TECNOLOGIA

Revista FACTHUS de Administração e Gestão

Vicente Batista Dos Santos NETO; Camila De Carvalho FERREIRA; Daniela De Castro MELO; Andréa Bernadelli GARCIA

O DIPLOMA DE ENSINO SUPERIOR COMO FETICHE DA MERCADORIA: a falsa consciência da titulação acadêmica como fator de ascensão profissional

O DIPLOMA DE ENSINO SUPERIOR COMO FETICHE DA MERCADORIA: a falsa consciência da titulação acadêmica como fator de ascensão profissional - PRELO

Augusto César Vilela GAMA; Vicente Batista Dos Santos NETO

As políticas de educação superior: influências do neoliberalismo; formação de professores; educação especial e inclusão

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Vicente Batista Dos Santos NETO; Maria Celia BORGES

Políticas de formação de professores a distância no Brasil: Os fatores estruturantes da Educação a Distância e Universidade Aberta do Brasil

RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT

Vicente Batista Dos Santos NETO

Formação de professores a distância pela Universidade Aberta do Brasil: democratização e acesso ou massificação e mercantilização da formação?

Research; society and developm

Vicente Batista Dos Santos NETO

Formação de professores a distância pela Universidade Aberta do Brasil: democratização e acesso ou massificação e mercantilização da formação?

RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT

Vicente Batista Dos Santos NETO

Políticas de formação de professores a distância no Brasil: Os fatores estruturantes da Educação a Distância e Universidade Aberta do Brasil

RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT

Vicente Batista Dos Santos NETO

O déficit de professores de ciências e a privatização da formação inicial: o (des) caso na política de formação por meio da Educação a Distância

Enre fios e tramas da formação inicial e continuada de professores

Vicente Batista Dos Santos NETO; Maria Celia BORGES

A REGULAMENTAÇÃO DA EAD NO PAÍS: DA CONCEPÇÃO À APLICAÇÃO PRÁTICA EM PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO DE GRADUAÇÃO

CIET ENPED 2020

Vicente Batista Dos Santos NETO; Adrielly Aparecida OLIVEIRA

Apresentação

Educação e Políticas em Debate

Vicente Batista Dos Santos NETO; Borges Maria CÉLIA

Entrevista: Políticas em educação a distância e sua dinâmica normativa após 1990 ao contexto atual / Interview: Distance education policies and their legal guidelines evolution after 1990 to the current context

Educação e Políticas em Debate

Dourado Luiz FERNANDES; Vicente Batista Dos Santos NETO; Borges Maria CÉLIA

Educação a distância no Brasil: a regulamentação como falácia da democratização e acesso ao ensino superior de qualidade / Distance education in Brazil: regulation as a fallacy of democratization and access to quality higher education

Educação e Políticas em Debate

Vicente Batista Dos Santos NETO; Borges Maria CÉLIA

Dossiê: Políticas públicas de educação a distância: desafios atuais APRESENTAÇÃO

Educação e Políticas em Debate

Vicente Batista Dos Santos NETO; Borges Maria CÉLIA

Educação a distância e agenda neoliberal - o caso da privatização da educação na formação de professores a distância em Minas Gerais

Análise e financiamento das políticas públicas

Maria Celia BORGES; Terezinha Severino Da SILVA; Vicente Batista Dos Santos NETO

A mercantilização e privatização da formação de professores por meio da EaD: o caso da região do Triângulo Mineiro e Alto Paranaíba

II Seminário Perspectivas interdisciplinares na educação: trajetórias e desafios contemporâneos

Vicente Batista Dos Santos NETO; Terezinha Severino Da SILVA