Verônica Tavares Santos Batinga

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 128

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adjane Da Costa Tourinho E SILVA		Ciências Humanas	Educação
Angela Fernandes CAMPOS		Ciências Humanas	Educação
Edenia Maria Ribeiro Do AMARAL		Ciências Humanas	Educação
João Roberto Ratis Tenório Da SILVA		Ciências Exatas e da Terra	Química
José Euzébio Simões NETO		Ciências Humanas	Educação
Marcelo Brito Carneiro LEÃO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Márcia Gorette Lima Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Maria Angela Vasconcelos De ALMEIDA		Ciências Humanas	Educação
Monica Lopes Folena ARAÚJO		Ciências Humanas	Educação
Rafael Santos De AQUINO		Ciências Biológicas	Biologia Geral
Roberto Araújo SÁ		Ciências Biológicas	Bioquímica
Ruth Do Nascimento FIRME		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 9

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1997	1999	2002	2003	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	3	2	0	2	2	2	1	6	1	3	1	2	0	6	7	4	1	4	2	5	9	5	2
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	0	1	0	1	1	1	1	1	3	1	6	0	1	1	8	2	1	1	3	1
1606 · Physical and Theoretical Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1605 · Organic Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1602 · Analytical Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1600 · General Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2312 · Water Science and Technology	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2012	Trabalho em evento	Análise de uma atividade experimental como estratégia de ensino e aprendizagem para abordagem do conteúdo de potencial de hidrogênio Jeisyanne Suélen Alves De SOUZA; Verônica Tavares Santos BATINGA XX CONIC DA UFPE	PS Physical and Theoretical Chemistry
2011	Capítulo de livro	Concepções de Professores de Química do ensino médio sobre o conceito de problema e exercício Verônica Tavares Santos BATINGA Formação de professores e processos de ensino e aprendizagem ISBN 9788573158465	SH Education
2011	Trabalho em evento	Análise de uma atividade experimental articulada a resolução de problemas: um processo de ensino e aprendizaem sobre reação química Thâmara R N CLEMENTE; Leonardo L Dos SANTOS; Roberto Araújo SÁ; Verônica Tavares Santos BATINGA 9 SIMPÓSIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA	PS Chemistry (miscellaneous)
2011	Trabalho em evento	Análise de uma sequência didática envolvendo o uso de um software de simulação como uma estratégia de ensino e aprendizagem sobre modelos atômicos Saulo França OLIVEIRA; Leonardo L Dos SANTOS; Luiz Henrique Menezes CALDAS; Roberto Araújo SÁ; Verônica Tavares Santos BATINGA 9° Simpósio Brasileiro de Educação Química	SH Education
2011	Trabalho em evento	Análise de uma sequência didática elaborada a partir da abordagem de resolução de problemas como estratégia de ensino e aprendizagem sobre reações químicas Stterferson Emanoel Da SILVA; Jeisyanne Suélen Alves De SOUZA; Roberto Araújo SÁ; Verônica Tavares Santos BATINGA 9° Simpósio Brasileiro de Educação Química	SH Education
2011	Trabalho em evento	Análise de uma atividade experimental como estratégia de ensino e aprendizagem para abordagem dos conteúdos de soluções e colóides no ensino médio Jeisyanne Suélen Alves De SOUZA; Stterferson Emanoel Da SILVA; Roberto Araújo SÁ; Verônica Tavares Santos BATINGA 9° Simpósio Brasileiro de Educação Química	SH Education
2011	Trabalho em evento	Identificando padrões de interação e teorias psicológicas que fundamentam a prática docente nas aulas de química do ensino médio José Tatiano Da SILVA; Saulo França OLIVEIRA; Verônica Tavares Santos BATINGA; Roberto Araújo SÁ 9° Simpósio Brasileiro de Educação Química	SH Education
2011	Trabalho em evento	Análise de um problema elaborado por uma professora de química do ensino médio: um estudo de caso sobre estequiometria Verônica Tavares Santos BATINGA; TEIXEIRA VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - I Congresso Iberoamericano de Investigácion en Ensinãnza de las Ciéncias ISBN 9788599681022	SH Education
2010	Trabalho em evento	Elaboração e análise de uma sequência didática sobre hidrólise enzimática do amido como uma estratégia de ensino-aprendizagem sobre reação química Thâmara R N CLEMENTE; Leonardo L Dos SANTOS; Verônica Tavares Santos BATINGA; Roberto Araújo SÁ XV Encontro Nacional de Ensino de Química ISBN 21795355	PS Chemistry (miscellaneous)
2010	Trabalho em evento	A resolução de problemas nas aulas de química: concepções de professores de química do ensino médio sobre problema e exercício Verônica Tavares Santos BATINGA XV Encontro Nacional de Ensino de Química ISBN 21795355	SH Education
2009	Trabalho em evento	O que pensam os professores de química do ensino médio sobre o conceito de problema e exercício Verônica Tavares Santos BATINGA; TEIXEIRA VII ENPEC- ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS ISBN 21766940	SH Education
2009	Artigo em periódico	Validação de sequencia didática sobre tratamento de água: análise de uma atividade experimental Verônica Tavares Santos BATINGA; Firme R N; João Roberto R TENÓRIO; Edenia Maria Ribeiro Do AMARAL Enseñanza de las Ciencias ISSN 0212-4521	SH Education
2009	Artigo em periódico	Validação de sequências didáticas: uma abordagem CTS no ensino da química Firme R N; Edenia Maria Ribeiro Do AMARAL; Barbosa R M N; Verônica Tavares Santos BATINGA Enseñanza de las Ciencias ISSN 0212-4521	PS General Chemistry
2008	Trabalho em evento	O ensino de ciências naturais voltado para o compromisso social Marilia Gabriela De MENEZES; Verônica Tavares Santos BATINGA Conferência Internacional de Sociologia: Educação; Globalização e Cidadania ISBN 978857745120	SH Education
2008	Trabalho em evento	Analise do processo de elaboração de uma situação-problema por professores de química do ensino médio Verônica Tavares Santos BATINGA; Angela F CAMPOS XIV Encontro Nacional do Ensino de Química ISBN 9788561745004	PS Chemistry (miscellaneous)
2008	Trabalho em evento	Análise das concepções de alunos sobre aquecimento global em uma sequência didática elaborada a partir de uma situação-problema Charleide Xisto VILELA; Verônica Tavares Santos BATINGA; Marilia Gabriela De MENEZES; Edenia Maria Ribeiro Do AMARAL; Barbosa R M N XIV Encontro Nacional do Ensino de Química ISBN 9788561745004	SH Education
2007	Trabalho em evento	Elaboração e análise de sequência didática a partir das abordagens de resolução de problemas e ilhas de racionalidade Verônica Tavares Santos BATINGA; Firme R N; Edenia Maria Ribeiro Do AMARAL; Barbosa R M N VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ISBN 9788599372586	SH Education
2007	Trabalho em evento	A pesquisa em currículo no programa de pós-graduação em educação da UFPE Verônica Tavares Santos BATINGA III Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares ISBN 18089097	SH Education
2006	Trabalho em evento	Elaboração de uma Webquest modificada utilizando uma abordagem histórica da Química Thiago SILVEIRA; Verônica Tavares Santos BATINGA; Úrsula VERAS; Marcelo Brito C LEÃO XIII Encontro Nacional de Ensino de Química ISBN 857713	PS Computer Science Applications
2005	Trabalho em evento	A história da química como instrumento que possibilita a contextualização entre o conhecimento científico e o conhecimento cotidiano Deusdelson De OLIVEIRA; Maísa GERMANA; Verônica Tavares Santos BATINGA V Jornada de Ensino; Pesquisa e Extensão	SH History and Philosophy of Science
2005	Artigo em periódico	Concepções dos(as) professores(as) de química sobre o desenvolvimento de competências na escola Verônica Tavares Santos BATINGA; Angela F CAMPOS; Maria Angela V De ALMEIDA Ensaio. Pesquisa em Educação em Ciências ISSN 1415-2150	SH Education
2005	Artigo em periódico	Concepções de professores de química do ensino médio sobre a resolução de situações-problema Verônica Tavares Santos BATINGA; Maria Angela Vasconcelos De ALMEIDA; Angela Fernandes CAMPOS REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS ISSN 1806-5104	SH Education
2003	Trabalho em evento	Uma abordagem sobre o desenvolvimento de competências no ensino médio de química Verônica Tavares Santos BATINGA; Angela Fernandes CAMPOS; Maria Angela Vasconcelos De ALMEIDA XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste ISBN 8587110330	SH Education
2003	Trabalho em evento	O que pensam os professores de ciências e biologia sobre o conceito de competência e interdisciplinaridade Verônica Tavares Santos BATINGA IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências	SH Education
2003	Trabalho em evento	Um estudo sobre a argumentação em discussões em sala de aula a partir do tema agrotóxico: uma contribuição paraa construção do conhecimento científico CALAZANS; Marilia Gabriela De MENEZES; Verônica Tavares Santos BATINGA; HENRIQUE; VILLAROUCO 55ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência ISBN 8586957062	SH Education

2012 Trabalho em evento

PS Physical and Theoretical Chemistry

Análise de uma atividade experimental como estratégia de ensino e aprendizagem para abordagem do conteúdo de potencial de hidrogênio

XX CONIC DA UFPE

Jeisyanne Suélen Alves De SOUZA; Verônica Tavares Santos BATINGA

2011 Capítulo de livro

SH Education

Concepções de Professores de Química do ensino médio sobre o conceito de problema e exercício

Formação de professores e processos de ensino e aprendizagem

Verônica Tavares Santos BATINGA

ISBN 9788573158465

2011 Trabalho em evento

PS Chemistry (miscellaneous)

Análise de uma atividade experimental articulada a resolução de problemas: um processo de ensino e aprendizaem sobre reação química

9 SIMPÓSIO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO QUÍMICA

Thâmara R N CLEMENTE; Leonardo L Dos SANTOS; Roberto Araújo SÁ; Verônica Tavares Santos BATINGA

2011 Trabalho em evento

SH Education

Análise de uma sequência didática envolvendo o uso de um software de simulação como uma estratégia de ensino e aprendizagem sobre modelos atômicos

9° Simpósio Brasileiro de Educação Química

Saulo França OLIVEIRA; Leonardo L Dos SANTOS; Luiz Henrique Menezes CALDAS; Roberto Araújo SÁ; Verônica Tavares Santos BATINGA

2011 Trabalho em evento

SH Education

Análise de uma sequência didática elaborada a partir da abordagem de resolução de problemas como estratégia de ensino e aprendizagem sobre reações químicas

9° Simpósio Brasileiro de Educação Química

Stterferson Emanoel Da SILVA; Jeisyanne Suélen Alves De SOUZA; Roberto Araújo SÁ; Verônica Tavares Santos BATINGA

2011 Trabalho em evento

SH Education

Análise de uma atividade experimental como estratégia de ensino e aprendizagem para abordagem dos conteúdos de soluções e colóides no ensino médio

9° Simpósio Brasileiro de Educação Química

Jeisyanne Suélen Alves De SOUZA; Stterferson Emanoel Da SILVA; Roberto Araújo SÁ; Verônica Tavares Santos BATINGA

2011 Trabalho em evento

SH Education

Identificando padrões de interação e teorias psicológicas que fundamentam a prática docente nas aulas de química do ensino médio

9° Simpósio Brasileiro de Educação Química

José Tatiano Da SILVA; Saulo França OLIVEIRA; Verônica Tavares Santos BATINGA; Roberto Araújo SÁ

2011 Trabalho em evento

SH Education

Análise de um problema elaborado por uma professora de química do ensino médio: um estudo de caso sobre estequiometria

VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - I Congresso Iberoamericano de Investigácion en Ensinãnza de las Ciéncias

Verônica Tavares Santos BATINGA; TEIXEIRA

ISBN 9788599681022

2010 Trabalho em evento

PS Chemistry (miscellaneous)

Elaboração e análise de uma sequência didática sobre hidrólise enzimática do amido como uma estratégia de ensino-aprendizagem sobre reação química

XV Encontro Nacional de Ensino de Química

Thâmara R N CLEMENTE; Leonardo L Dos SANTOS; Verônica Tavares Santos BATINGA; Roberto Araújo SÁ

ISBN 21795355

2010 Trabalho em evento

SH Education

A resolução de problemas nas aulas de química: concepções de professores de química do ensino médio sobre problema e exercício

XV Encontro Nacional de Ensino de Química

Verônica Tavares Santos BATINGA

ISBN 21795355

2009 Trabalho em evento

SH Education

O que pensam os professores de química do ensino médio sobre o conceito de problema e exercício

VII ENPEC- ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS

Verônica Tavares Santos BATINGA; TEIXEIRA

ISBN 21766940

2009 Artigo em periódico

SH Education

Validação de sequencia didática sobre tratamento de água: análise de uma atividade experimental

Enseñanza de las Ciencias

Verônica Tavares Santos BATINGA; Firme R N; João Roberto R TENÓRIO; Edenia Maria Ribeiro Do AMARAL

ISSN 0212-4521

2009 Artigo em periódico

PS General Chemistry

Validação de sequências didáticas: uma abordagem CTS no ensino da química

Enseñanza de las Ciencias

Firme R N; Edenia Maria Ribeiro Do AMARAL; Barbosa R M N; Verônica Tavares Santos BATINGA

ISSN 0212-4521

2008 Trabalho em evento

SH Education

O ensino de ciências naturais voltado para o compromisso social

Conferência Internacional de Sociologia: Educação; Globalização e Cidadania

Marilia Gabriela De MENEZES; Verônica Tavares Santos BATINGA

ISBN 978857745120

2008 Trabalho em evento

PS Chemistry (miscellaneous)

Analise do processo de elaboração de uma situação-problema por professores de química do ensino médio

XIV Encontro Nacional do Ensino de Química

Verônica Tavares Santos BATINGA; Angela F CAMPOS

ISBN 9788561745004

2008 Trabalho em evento

SH Education

Análise das concepções de alunos sobre aquecimento global em uma sequência didática elaborada a partir de uma situação-problema

XIV Encontro Nacional do Ensino de Química

Charleide Xisto VILELA; Verônica Tavares Santos BATINGA; Marilia Gabriela De MENEZES; Edenia Maria Ribeiro Do AMARAL; Barbosa R M N

ISBN 9788561745004

2007 Trabalho em evento

SH Education

Elaboração e análise de sequência didática a partir das abordagens de resolução de problemas e ilhas de racionalidade

VI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Verônica Tavares Santos BATINGA; Firme R N; Edenia Maria Ribeiro Do AMARAL; Barbosa R M N

ISBN 9788599372586

2007 Trabalho em evento

SH Education

A pesquisa em currículo no programa de pós-graduação em educação da UFPE

III Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares

Verônica Tavares Santos BATINGA

ISBN 18089097

2006 Trabalho em evento

PS Computer Science Applications

Elaboração de uma Webquest modificada utilizando uma abordagem histórica da Química

XIII Encontro Nacional de Ensino de Química

Thiago SILVEIRA; Verônica Tavares Santos BATINGA; Úrsula VERAS; Marcelo Brito C LEÃO

ISBN 857713

2005 Trabalho em evento

SH History and Philosophy of Science

A história da química como instrumento que possibilita a contextualização entre o conhecimento científico e o conhecimento cotidiano

V Jornada de Ensino; Pesquisa e Extensão

Deusdelson De OLIVEIRA; Maísa GERMANA; Verônica Tavares Santos BATINGA

2005 Artigo em periódico

SH Education

Concepções dos(as) professores(as) de química sobre o desenvolvimento de competências na escola

Ensaio. Pesquisa em Educação em Ciências

Verônica Tavares Santos BATINGA; Angela F CAMPOS; Maria Angela V De ALMEIDA

ISSN 1415-2150

2005 Artigo em periódico

SH Education

Concepções de professores de química do ensino médio sobre a resolução de situações-problema

REVISTA BRASILEIRA DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS

Verônica Tavares Santos BATINGA; Maria Angela Vasconcelos De ALMEIDA; Angela Fernandes CAMPOS

ISSN 1806-5104

2003 Trabalho em evento

SH Education

Uma abordagem sobre o desenvolvimento de competências no ensino médio de química

XVI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste

Verônica Tavares Santos BATINGA; Angela Fernandes CAMPOS; Maria Angela Vasconcelos De ALMEIDA

ISBN 8587110330

2003 Trabalho em evento

SH Education

O que pensam os professores de ciências e biologia sobre o conceito de competência e interdisciplinaridade

IV Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências

Verônica Tavares Santos BATINGA

2003 Trabalho em evento

SH Education

Um estudo sobre a argumentação em discussões em sala de aula a partir do tema agrotóxico: uma contribuição paraa construção do conhecimento científico

55ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência

CALAZANS; Marilia Gabriela De MENEZES; Verônica Tavares Santos BATINGA; HENRIQUE; VILLAROUCO

ISBN 8586957062