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Rodrigo Fernandes Da MOTA; Veronica Marcela GURIDI.
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Abordagem multissensorial: uma alternativa inclusiva para o ensino do eletromagnetismo utilizando materiais didáticos.
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Education
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Social Sciences & Humanities
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Gabriel Teles De PROENÇA; Veronica Marcela GURIDI.
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Impactos da covid-19 na identidade docente: uma revisão bibliográfica de artigos publicados no ano de 2020.
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Social Sciences & Humanities
Accounting
Lucas Pasquali DARIM; Josely CUBERO; Celi Rodrigues Chaves DOMINGUEZ; Veronica Marcela GURIDI.
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Social Sciences & Humanities
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Beatriz CRITTELLI; Veronica Marcela GURIDI; Celi Rodrigues Chaves DOMINGUEZ; Eder Pires De CAMARGO.
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De professor para professor: recursos didáticos em ensino de ciências elaborados para o público alvo da educação especial.
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Social Sciences & Humanities
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Social Sciences & Humanities
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Cristiane IMPERADOR; Veronica Marcela GURIDI.
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Life Sciences
General Agricultural and Biological Sciences
Veronica Marcela GURIDI; Daniele Gualtieri RODRIGUES.
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Discursos sobre literatura e ensino de literatura: o que dizem os documentos curriculares oficiais brasileiros.
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Social Sciences & Humanities
Education
Veronica Marcela GURIDI; Sharlene De Souza QUEIROZ.
2018.
Escolas libertárias: a autonomia e o protagonismo dos estudantes e a construção das identidades juvenis.
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Iv colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares.
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Social Sciences & Humanities
Education
Veronica Marcela GURIDI; Celi Rodrigues Chaves DOMINGUEZ.
2018.
A disciplina ?metodologia de ensino em ciências da natureza? na formação inicial de professores: a construção de saberes docentes e a criatividade como eixos estruturantes.
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Iv colóquio luso-afro-brasileiro de questões curriculares.
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Social Sciences & Humanities
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Building teacher professional identity strategies: discourse analysis of teacher training course student?s textual narratives (são paulo/brazil).
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Social Sciences & Humanities
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Luciana Maria VIVIANI; Veronica Marcela GURIDI; Elen Cristina FAHT.
2017.
Building teacher professional identity strategies: discourse analysis of teacher training course student's textual narratives.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Luciana Maria VIVIANI; Veronica Marcela GURIDI; Elen Cristina FAHT.
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Social Sciences & Humanities
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Elka Waiderman MARTINEZ; Veronica Marcela GURIDI.
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X enpec.
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Veronica Marcela GURIDI; Stella Maris ISLAS.
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Exploración acerca de las fuerzas de roce y su tratamiento didáctico.
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