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Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Lazara Regina De Morais COLOMBAROLI; Vânia De Fátima MARTINO.
2023.
Gestão democrática: avanços e desafios frente às mudanças propostas pella nova matriz nacional comum de competências do diretor.
In:
V seminário internacional de pesquisa em políticas públicas e desenvolvimento social : sociedade e democracia em tempos de pandemia de covid-1.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Wesley Wander Dos Santos FERRAREZI.
2023.
A urgência de uma pedagogia crítico-reflexiva na educação básica: uma experiência dos ginásios estaduais vocacionais do estado de são paulo (1962-1969); caminhos e possibilidades.
In:
V seminário internacional de pesquisa em políticas públicas e desenvolvimento social : sociedade e democracia em tempos de pandemia de covid-19.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Léa Aparecida De Carvalho RIBEIRO.
2023.
A lógica contraditória das práticas escolares integracionistas e inclusivas: uma percepção durante a pandemia.
In:
V seminário internacional de pesquisa em políticas públicas e desenvolvimento social : sociedade e democracia em tempos de pandemia de covid-19.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Victor Eduardo De SOUZA; Sabrina Alves Da COSTA.
2021.
Ensaio de um debate temático como metodologia ativa de ensino: um relato de experiência realizado no programa residência pedagógica.
In:
Viii simpósio de educação v encontro internacional e políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Alisson Matheus De Medeiros RANGEL; Leandro Antonio Da SILVA.
2021.
Mediação no ensino remoto: um relato de experiência de produção de material digital de ensino de história na rede pública de ensino.
In:
Viii simpósio de educação v encontro internacional e políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Isadora Maria Oliveira TRISTÃO; Nathalia Da Silva SOARES.
2021.
O ensino dinâmico de história em tempos de pandemia: relato de experiência sobre a elaboração de cartas em sala de aula nos anos finais do ensino fundamental.
In:
Viii simpósio de educação v encontro internacional e políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Lazara Regina De Morais COLOMBAROLI.
2021.
Ensinar e aprender em tempos de pandemia: o ineditismo do contexto educacional frente às desigualdades sociais e educacionais do país.
In:
Viii simpósio de educação v encontro internacional e políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Wesley Wander Dos Santos FERRAREZI.
2021.
O importante papel do professor na desnaturalização da desigualdade social: por uma educação esclarecedora e emancipadora.
In:
Viii simpósio de educação v encontro internacional e políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Isadora Maria Oliveira TRISTÃO; Vânia De Fátima MARTINO.
2021.
A construção do conhecimento histórico a partir dos jornais: relato de uma experiência de ensino-aprendizagem de jovens em meio a pandemia.
In:
Viii simpósio de educação v encontro internacional e políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Wesley Wander Dos Santos FERRAREZI; Vânia De Fátima MARTINO.
2020.
Entre o ginásio vocacional e a base nacional comum curricular: uma possibilidade de dialogo curricular.
In:
Iv seminário internacional de pesquisa em políticas públicas e desenvolvimento social (sippedes).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Vânia De Fátima MARTINO; Vinícius Amorim PRADO; Felipe Dvulathca De PAIVA.
2019.
A cidadania e o ensino de história.
In:
Vii simpósio de educação iv encontro internacional e políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Vânia De Fátima MARTINO; Beatriz Cantuária Jakubowski Dos SANTOS.
2019.
A representação dos povos indígenas nos livros didáticos de história.
In:
Vii simpósio de educação iv encontro internacional e políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Milton Antonio Franceschini NETO.
2019.
A utilização de debates no ensino de história.
In:
Vii simpósio de educação iv encontro internacional e políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Thiago Teixeira De PETTA.
2019.
Formação do professorado paulista: um estudo sobre a revista escolar (1925 - 1927).
In:
Vii simpósio de educação iv encontro internacional e políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Flávia Pinheiro Da SILVA.
2019.
O trabalho da orientação educacional nas escolas municipais de franca.
In:
Vii simpósio de educação iv encontro internacional e políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Juliana De Oliveira TORRES.
2019.
Um olhar sobre as contribuições do programa residência pedagógica para a formação de professores.
In:
Vii simpósio de educação e iv encontro internacional de políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Vânia De Fátima MARTINO; Rafael Emílio FARIA.
2019.
Política pública multicêntrica: conceito e indicadores como contribuição crítica da realidade educacional brasileira.
In:
Vii simpósio de educação e iv encontro internacional de políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Amanda Gonçalves De ANDRADE.
2019.
História da educação especial no brasil.
In:
Vii simpósio de educação e iv encontro internacional de políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Mariana CARRARO.
2019.
Povos indígenas e o ensino de história: prática pedagógica em uma sala do 6º ano do ensino fundamental.
In:
Vii simpósio de educação e iv encontro internacional de políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Flávia Pinheiro Da SILVA.
2019.
As funções e atribuições do orientador educacional em franca: uma análise legal; conceitual e teórica.
In:
Iii seminário internacional de pesquisa em políticas públicas e desenvolvimento social (sippedes)- fchs- unesp- franca.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Janaina FAUSTINO.
2019.
O ensino a distância e as novas tecnologias da informação e comunicação.
In:
Iii seminário internacional de pesquisa em políticas públicas e desenvolvimento social (sippedes).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Manoel Ayusso MARTINS.
2019.
Educação das relações raciais e o livro didático de história: revisão de literatura.
In:
Iv congresso brasileiro de ensino e processos formativo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Flávia Pinheiro Da SILVA.
2017.
A atuação do orientador educacional como agente promotor/defensor da garantia dos direitos da criança e do adolescente no âmbito escolar.
In:
Vi simpósio de educação e iii encontro internacional de políticas públicas em educação. educação e desenvolvimento: prismas; movimentos ; transições.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Santiago Castigio E MONTEIRO; Aline Martinez DELALIBERA.
2017.
Anacronismo para o subdesenvolvimento: os intinerários formativos enquanto promotores das desigualdades sociais.
In:
Vi simpósio de educação e iii encontro internacional de políticas públicas em educação. educação e desenvolvimento: prismas; movimentos ; transições.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vânia De Fátima MARTINO; Manoel Ayusso MARTINS.
2017.
O programa nacional do livro didático e a lei afirmativa 10.639/03.
In:
Vi simpósio de educação e iii encontro internacional de políticas públicas em educação. educação e desenvolvimento: prismas; movimentos ; transições.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Janaina FAUSTINO.
2017.
Os jovens e as redes sociais.
In:
Vi simpósio de educação e iii encontro internacional de políticas públicas em educação. educação e desenvolvimento: prismas; movimentos ; transições.
Brasil.
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Physical Sciences
Artificial Intelligence
Vânia De Fátima MARTINO; Fernando De Moraes TOLLER.
2017.
Recuperação de ciclo: propostas e desafios.
In:
Vi simpósio de educação e iii encontro internacional de políticas públicas em educação. educação e desenvolvimento: prismas; movimentos ; transições.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Ana Maria Falcão FILGUEIRA.
2017.
Pibid: um estudo sobre o programa desenvolvido em uma instituição de ensino superior do estado de são paulo.
In:
Vi simpósio de educação e iii encontro internacional de políticas públicas em educação. educação e desenvolvimento: prismas; movimentos ; transições.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Santiago Castígio E MONTEIRO; Vânia De Fátima MARTINO.
2016.
A formação transversal jurídica do licenciado em história: uma análise dos conteúdos do direito nas diretrizes curriculares nacionais para o curso de história.
In:
Ii sippedes - seminário internacional de pesquisa em políticas públicas e desenvolvimento social.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Fernando De Moraes TOLLER; Vânia De Fátima MARTINO.
2016.
A utilização do cinema em sala de aula: um relato de experiência de ensino de história.
In:
Ii sippedes - seminário internacional de pesquisa em políticas públicas e desenvolvimento social.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Maria Filgueira FALCÃO; Vânia De Fátima MARTINO.
2016.
Um breve panorama do pibid desenvolvido em uma cidade do interior do estado de são paulo.
In:
Ii sippedes - seminário internacional de pesquisa em políticas públicas e desenvolvimento social.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Santiago Castígio E MONTEIRO; Vânia De Fátima MARTINO.
2015.
A educação como 'prioridade': o direito educacional na matriz curricular dos cursos de direito das universidades federais brasileiras.
In:
V simpósio de educação e ii encontro internacional de políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Santiago Castígio E MONTEIRO; Vânia De Fátima MARTINO.
2015.
Ninguém se escusa de cumprir a lei; alegando que não a conhece. amém! a relação entre a legitimidade do princípio da obrigatoriedade das leis e a educação 'formal' no brasil.
In:
Xvi encontro de pesquisadores: produção de conhecimento e desenvolvimento.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Bruno Tomazela PASQUALI; Levi YORIYOZ; Vânia De Fátima MARTINO.
2015.
A construção de conhecimento por meio de games nas salas de aula.
In:
V simpósio de educação e ii encontro internacional de políticas públicas em educação: educação e desenvolvimento regional: diálogos; construções e (re)significações.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Andréa MARQUETI; Vânia De Fátima MARTINO.
2015.
As políticas de acesso ao cargo de diretor escolar no cenário nacional: desafios e perspectivas.
In:
V simpósio de educação e ii encontro internacional de políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Diego Lopes De CAMPOS; Vânia De Fátima MARTINO.
2015.
O curriculo de história do estado de são paulo (2012): reflexões sobre a política pública paulista.
In:
V simpósio de educação e ii encontro internacional de políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Laísa Neves Malta CURCIOLI; Levi YORIYOZ; Vanessa Moscardini O J VILELLA; Vânia De Fátima MARTINO.
2015.
O pibid e o trabalho com documentos biográficos em sala de aula: o elo entre a história feita no passado e a feita no presente.
In:
V simpósio de educação e ii encontro internacional de políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Laísa Neves Malta CURCIOLI; Levi YORIYOZ; Vanessa Moscardini O J VILELLA; Vânia De Fátima MARTINO.
2015.
Pibid e uso de meios musicais na efetivação do ensino nas escolas da rede pública.
In:
V simpósio de educação e ii encontro internacional de políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Social Sciences
Diego Lopes De CAMPOS; Vânia De Fátima MARTINO.
2014.
As políticas públicas em educação e o desenvolvimento socioeconômico brasileiro: uma análise histórica dos (1980 até os dias de hoje.
In:
Sippedes ( 1º seminário internacional de pesquisa em políticas públicas e desenvolvimento social.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Andréa MARQUETI; Vânia De Fátima MARTINO.
2014.
As três formas de administração pública e suas influências nos processos de acesso ao cargo de diretores escolares.
In:
Sippedes ( 1º seminário internacional de pesquisa em políticas públicas e desenvolvimento social.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Vânia De Fátima MARTINO; Gabriel Frias ARAÚJO.
2013.
A gramática do português: a língua entre o ensino e o vestibular.
In:
Iv simpósio de educação e i encontro internacional de políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Vânia De Fátima MARTINO; Ana Carolina De Morais COLOMBAROLI.
2013.
Discussões sobre questões essenciais de gênero: experiência com jovens do curso pré-vestibular no instituto práxis de educação e cultura.
In:
Iv simpósio de educação e i encontro internacional de políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Fabio Rodrigues VIEIRA; Vinicius Fernandes ORMELESI.
2013.
O paradoxo da educação horizontal e a ética no ensino: o desafio do professor de cursinhos populares.
In:
Iv simpósio de educação e i encontro internacional de políticas públicas em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Ana Carolina De Morais COLOMBAROLI; Caio Augusto OLTREMAR; Jhony Breener De OLIVEIRA.
2012.
O ensino da cidadania e do direito para alunos do ensino fundamental: um projeto de inserção social.
In:
Iii encontro do núcleo de ensino & ii encontro do pibid unesp.
Brasil.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Vânia De Fátima MARTINO.
2011.
Curso pré selctividad: un projecto de inclusion.
In:
Pedagogia 2011 encuentro por la unidad de los educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; João Guilherme De Oliveira PELLEGRINI.
2011.
Diálogos entre teatro e história na sala de aula: a necessidade da inserção do profissional das artes cênicas na escola.
In:
Iii simpósio de educação . políticas educacionais em debate: projetos; ações e avaliação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Mariana Rezende De CAMPOS.
2011.
Educação anarquista e seus desdobramentos no brasil na primeira república.
In:
Iii simpósio de educação . políticas educacionais em debate: projetos; ações e avaliação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Ana Carolina De Morais COLOMBAROLI.
2011.
Educação em direitos humanos: prática para a transformação social.
In:
Iii simpósio de educação . políticas educacionais em debate: projetos; ações e avaliação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Filipe Pimenta CAROTA.
2011.
O ensino de história e geografia: um projeto interdisciplinar.
In:
Iii simpósio de educação . políticas educacionais em debate: projetos; ações e avaliação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Philosophy
Vânia De Fátima MARTINO; Mariana Rezende De CAMPOS; Matheus Wilson De Oliveira RODRIGUES; Rosa Aparecida Do Couto SILVA.
2010.
Escravidão: conceito e perspectivas.
In:
Ii encontro do núcleo de ensino e práticas pedagógicas.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Anaja Souza SANTOS; Nayara ALBINO; Naila Ingrid Chaves FRANKLIN.
2010.
Ensino de cantigas de roda para crianças da 3º série do ciclo i do ensino fundamental.
In:
Ii encontro do núcleo de ensino e práticas pedagógicas .
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Social Sciences & Humanities
Education
Alisson Lucas ROMUALDO; Vânia De Fátima MARTINO.
2010.
Memórias da terceira idade: uma experiência interdisciplinar com alunos do ensino fundamental.
In:
Xviii sic (simpósio de iniciação científica) -ufop.
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Social Sciences & Humanities
Education
Anaja Souza SANTOS; Vânia De Fátima MARTINO.
2010.
Ensino de cantigas de roda para crianças do ciclo i do ensino fundamental.
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Xviii simpósio de iniciação científica sic-ufop.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mariana Rezende De CAMPOS; Vânia De Fátima MARTINO.
2010.
Educação anarquista e seus desdobramentos no brasil durante a primeira república.
In:
Xviii simpósio de iniciação científica sic-ufop.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tiago Santos SALGADO; Vânia De Fátima MARTINO.
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O ensino de história e a concepção de cidadania.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO.
2007.
O ensino de história de 1ª. a 4ª. séries do ensino fundamental:um estudo dos eixos temáticos.
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Ii encontro iberoamericano de educação.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Vânia De Fátima MARTINO; Flávio Henrique Simão SARAIVA.
2005.
Conhecer para preservar: o patrimônio histórico edificado no ensino de história.
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Ix jornada de iniciação científica do campus de franca- unesp.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO.
2005.
Memória de professores: um estudo da história de vida profissional de alunos do programa pedagogia cidadã.
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Viii congresso estadual paulista sobre formação de educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Vânia De Fátima MARTINO; Gustavo De Souza PINTO.
2005.
Gangues; galeras e tribos urbanas: correlação com a violência escolar.
In:
Xiii sic ufop - ouro preto/mg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Maria Emília Granduque JOSÉ.
2005.
A educação como reprodução da sociedade.
In:
Xiii sic - ufop- ouro preto/mg.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO; Marina Novaes De SENNE.
2005.
Análise de disrcurso: as tensões políticas que marcaram os projetos educacionais de 1953 a 1976.
In:
A escrita da história.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO.
2003.
Eixos temáticos: uma pesquisa com professores de história e sua prática docente nas 5o. séries do ensino fundamental.
In:
Vii congresso estadual paulista sobre formação de educadores.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Vânia De Fátima MARTINO.
2002.
O ensino de história antiga para crianças da 2o. série do ciclo i do ensino fundamental.
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2o. congresso de extensão universitária da unesp-.
Brasil.
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Health Sciences
Nutrition and Dietetics
Vânia De Fátima MARTINO.
2001.
O negro na produção coureiro-calçadista no município de franca: um estudo das condições no mercado de trabalho.
In:
Iv simpósio em filosofia e ciência ? universidade do conhecimento: problemas e perspectivas para a construção de uma sociedade inclusiva.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Vânia De Fátima MARTINO.
1992.
As irmandades religiosas de negros e pardos em vila rica mariana ; no século xviii.
In:
Ix semana de história.
Brasil.