| 2024 |
Capítulo de livro |
¿PRA MIM; QUE TENHO ANSIEDADE; FOI UM DOS MELHORES REMÉDIOS¿: ENGAJAMENTO DISCENTE EM AULAS DE ESPANHOL COM MÚSICA EM UM CURSO DE EXTENSÃO
Jéssica De Oliveira BORGES; Valesca Brasil IRALA
Metodologias ativas e reflexões pedagógicas: inovações na prática educativa
DOI 10.22533/at.ed.5372419118
ISBN 9786525830537
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SH
Education
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| 2024 |
Capítulo de livro |
APRENDIZAGEM ENRIQUECIDA POR TECNOLOGIAS NA ÁREA DE LÍNGUAS ADICIONAIS: UMA BREVE PERSPECTIVA
Francineide Carrera CABRERA; Valesca Brasil IRALA
Metodologias ativas e reflexões pedagógicas: inovações na prática educativa
DOI 10.22533/at.ed.5372419112
ISBN 9786525830537
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SH
Language and Linguistics
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| 2024 |
Livro |
Interseções e Diálogos no Ensino e na Aprendizagem: Desafios; Estratégias e Ferramentas na Educação Contemporânea
Marcelo DUARTE; Valesca Brasil IRALA
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DOI 10.29327/5395277
ISBN 978-65-982325
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SH
Education
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| 2024 |
Livro |
Pesquisa aplicada: reflexões e práticas para o campo do ensino e da aprendizagem
Leandro BLASS; Valesca Brasil IRALA
—
DOI 10.22533/at.ed.452241911
ISBN 9786525830452
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SH
Education
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| 2024 |
Livro |
Metodologias ativas e reflexões pedagógicas: inovações na prática educativa
Leandro BLASS; Valesca Brasil IRALA
—
DOI 10.22533/at.ed.537241911
ISBN 9786525830537
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
?Revisão de literatura sobre as pesquisas com ênfase na inteligência artificial nas universidades brasileiras
Renata Nogueira Cunha GOULART; Sandra Dutra PIOVESAN; Valesca Brasil IRALA
II Jornadas Binacional de Docentes de Educación Superior del Río Uruguay y la I Jornada de Educación Superior; Argentina -Uruguay - Brasil
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PS
Artificial Intelligence
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| 2024 |
Artigo em periódico |
A relação entre os modelos avaliativos atuais e a autorregulação da aprendizagem no ensino superior: uma revisão de escopo
Anna Elizandra Sonego FERNANDES; Valesca Brasil IRALA
TEMAS EM EDUCACAO
DOI 10.22478/ufpb.2359-7003.2024v33n1.69074
ISSN 2359-7003
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
RUBRICAS NA AVALIAÇÃO DE SEMINÁRIOS NO ENSINO SUPERIOR: ABORDAGENS; VANTAGENS E CONSIDERAÇÕES
Blass LEANDRO; Valesca Brasil IRALA; Rhoden Angélica CRISTINA; Fernandes Anna Elizandra SONEGO
VIDYA (SANTA MARIA. ONLINE)
DOI 10.37781/vidya.v44i1.4725
ISSN 2176-4603
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Engajamento e desengajamento online: um estudo quantitativo com estudantes do ensino superior
Valesca Brasil IRALA; Ortega Fernanda Da CUNHA
ECCOS REVISTA CIENTÍFICA (ONLINE)
DOI 10.5585/eccos.n69.24623
ISSN 1983-9278
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
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SH
Language and Linguistics
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| 2024 |
Artigo em periódico |
POSSIBILIDADES E DESAFIOS NA IMPLEMENTAÇÃO DE UM MOOC
Moraes Viviane CARVALHO; Valesca Brasil IRALA; Piovesan Sandra DUTRA
MISSÕES: REVISTA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS
DOI 10.62236/missoes.v10i1.257
ISSN 2447-0244
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SH
General Social Sciences
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Mineração de Dados Educacionais para a Predição de Evasão
Piero SALABERRI; Piovesan SANDRA; Valesca Brasil IRALA
ADMINISTRAÇÃO: ENSINO E PESQUISA (RAEP)
DOI 10.13058/raep.2024.v25n1.2415
ISSN 2358-0917
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
DESEMPENHO ACADÊMICO NO ENSINO SUPERIOR: PRESENCIAL VERSUS REMOTO
Pablo Ferreira PEREIRA; Anderson BIHAIN; Valesca Brasil IRALA
GESTO-Debate
DOI 10.55028/gd.v24i01.21580
ISSN 2595-3109
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Estratégias para o uso de predição de evasão no ensino superior
Piero SALABERRI; Piovesan SANDRA; Valesca Brasil IRALA
Revista Plurais
DOI 10.29378/plurais.v9i00.18892
ISSN 2177-5060
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Central aspects in research on the use of microlearning on social networks by higher education students for academic purposes
Campestrini Beatriz HOBUS; Valesca Brasil IRALA
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO diálogos culturas e diversidades
DOI 10.26694/caedu.v6i3.5387
ISSN 2675-1496
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Autoeficácia de professores universitários: uma revisão sistemática
Caren ROSSI; Valesca Brasil IRALA
ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (FURB)
DOI 10.7867/1809-03542022e10881
ISSN 1809-0354
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
-NADA PARECE MOTIVAR ESSA JUVENTUDE-: DESAFIOS DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA NA CONTEMPORANEIDADE A PARTIR DA PERSPECTIVA DA FORMAÇÃO DOCENTE
Rossi CAREN; Valesca Brasil IRALA
FORMAÇÃO DOCENTE
DOI 10.31639/rbpfp.v16.i35.e744
ISSN 2176-4360
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
Aprendizagem ativa de estudantes universitários e as influências da autoeficácia docente: uma via de mão dupla
Caren ROSSI; Valesca Brasil IRALA
Dilemas emergentes e transversais ao processo de ensino e aprendizagem
ISBN 9786584591172
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SH
Education
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| 2023 |
Livro |
Español Libre: Guía Básico para aprendices jóvenes y adultos
Valesca Brasil IRALA; Fernanda Siqueira FREITAS
—
DOI 10.47585/espanol-libre
ISBN 978-65-84591-
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
EMOÇÕES DE USUÁRIOS FRENTE A VÍDEOS EDUCACIONAIS
Vasconcellos Da Luz VITÓRIA; Dutra Piovesan SANDRA; Valesca Brasil IRALA
REVISTA BRASILEIRA DE APRENDIZAGEM ABERTA E A DISTÂNCIA
DOI 10.17143/rbaad.v22i1.675
ISSN 1806-1362
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Uso de rubricas para análise do engajamento discente
Valesca Brasil IRALA; Ribeiro Everton SILVEIRA
REVISTA DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR
DOI 10.35699/2237-5864.2023.39841
ISSN 2237-5864
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
USO DE COMPUTAÇÃO AFETIVA EM MOOCS
Vasconcellos Da Luz VITÓRIA; Dutra Piovesan SANDRA; Valesca Brasil IRALA
DESAFIOS: REVISTA INTERDISCIPLINAR DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS
DOI 10.20873/uftv1n123-13656
ISSN 2359-3652
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PS
Computer Science Applications
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| 2023 |
Artigo em periódico |
-EU GOSTO DOS FEEDBACKS; EU ME SINTO BEM-: PERCEPÇÕES DISCENTES SOBRE EXPERIÊNCIAS DE AVALIAÇÃO DIALÓGICA NO ENSINO SUPERIOR
Anna Laura Kerkhoff CRISTOFARI; Valesca Brasil IRALA
Linguagens; Educação e Sociedade
DOI 10.26694/rles.v27i55.3656
ISSN 2526-8449
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
PERSPECTIVAS TEÓRICAS E METODOLÓGICAS EM PESQUISAS EMPÍRICAS SOBRE BEM-ESTAR E FLORESCIMENTO: uma revisão de escopo
Mégui Mascarelo SUDO; Valesca Brasil IRALA
REVISTA PEDAGÓGICA (CHAPECÓ. ONLINE)
DOI 10.22196/rp.v25i1.7491
ISSN 1984-1566
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SH
Education
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