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Valéria Vernaschi Lima

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Adriana Barbieri FELICIANO Ciências da Saúde Saúde Coletiva
Ana Cláudia KASSEBOEHMER Outros Divulgação Científica
Anielson Barbosa da SILVA Ciências Sociais Aplicadas Administração
Bernardino Geraldo Alves SOUTO Ciências da Saúde Medicina
Bruno Pereira GARCÊS Ciências Humanas Educação
Carla Maria Ramos GERMANO Ciências da Saúde Medicina
Débora Gusmão MELO Ciências da Saúde Medicina
Ernandes Rodrigues do NASCIMENTO Ciências Sociais Aplicadas Administração
José Lúcio Martins MACHADO Ciências Sociais Aplicadas Administração
Laura Camargo Macruz FEUERWERKER Ciências da Saúde Saúde Coletiva
Luciana Nogueira FIORONI Ciências Humanas Psicologia
Mara Quaglio CHIRELLI Ciências da Saúde Enfermagem
Márcia Rosa da COSTA Ciências Humanas Educação
Miriam Marinho CHRIZOSTIMO Ciências da Saúde Enfermagem
Osni Lázaro PINHEIRO Ciências Biológicas Farmacologia
Paulo Marcondes Carvalho JUNIOR Ciências da Saúde Medicina
Ricardo Shoiti KOMATSU Ciências da Saúde Medicina
Rita Catalina Aquino CAREGNATO Ciências da Saúde Enfermagem
Roberto de Queiroz PADILHA Ciências da Saúde Medicina
Romeu GOMES Ciências da Saúde Saúde Coletiva
Roseli Ferreira da SILVA Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 1
2700 General Medicine Health Sciences 2024 1
2718 Health Informatics Health Sciences 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 8
2700 General Medicine Health Sciences 2018 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2018 1
2742 Rehabilitation Health Sciences 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 2
3601 Health Professions (miscellaneous) Health Sciences 2015 1
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 2015 1
3601 Health Professions (miscellaneous) Health Sciences 2014 1
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 2014 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
3601 Health Professions (miscellaneous) Health Sciences 2013 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2013 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2012 1
2739 Public Health, Environmental and Occupational Health Health Sciences 2012 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 1
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 2004 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 1
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 2003 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2002 1
2700 General Medicine Health Sciences 2001 1
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 2000 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2000 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2000 1
2700 General Medicine Health Sciences 2000 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1999 4
2701 Medicine (miscellaneous) Health Sciences 1999 3
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1999 1
1401 Business, Management and Accounting (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1999 1
2700 General Medicine Health Sciences 1998 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1997 3
3601 Health Professions (miscellaneous) Health Sciences 1997 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 1997 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 1997 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1996 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1995 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1994 1
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Juliana Delalibera Thobias MENDES; Ana Julia Calazans DUARTE; Valéria Vernaschi LIMA. 2016. Formação de facilitadores em metodologias ativas de ensino-aprendizagem. In: 12º congresso internacional rede unida. Brasil.
  2. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Emerson Renan LIMA; Valéria Vernaschi LIMA; Fernandoteles ARRUDA. 2014. Análise do perfil de competência do currículo do curso de medicina da ufscar; à luz das dcn 2001. In: 22o. congresso de iniciação científica e 7o. congresso de desenvolvimento tecnológico e inovação. Brasil.
  3. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Sueli Fatima SAMPAIO; Valeria Vernaschi LIMA; Luciana Nogueira FIORONI; Adriana Barbieri FELICIANO. 2013. Mestrado profissional em gestão da clínica: uma proposta interdisciplinar. In: Congresso de inovações curriculares. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Eliana Claudia De Otero RIBEIRO; Valéria Vernaschi LIMA; Roberto De Queiroz PADILHA. 2012. Biulding competency profiles: a brazilian expirience. In: Congresso amee. França.
  5. Health Sciences General Medicine
    Valéria Vernaschi LIMA; Romeu GOMES; Sissi Marília Dos Santos Forghieri PEREIRA; Márcia Aparecida SPERANÇA. 2001. Interação comunitária: estudantes de medicina da 4ª série avaliam suas atividades nos serviços primários de saúde e junto à comunidade. In: Congresso brasileiro de educação médica e xi fórum de avaliação das escolas médicas. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Osni Lázaro PINHEIRO. 2000. Avaliação formativa do estudante: analisando dois novos instrumentos. In: Ii congresso paulista de educação médica e xi reunião anual da escolas médicas do estado de são paulo. Brasil.
  7. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Vinicius Vandré Trindade FRANCISCO; Bruno R LARA; Valéria Vernaschi LIMA; Raphael De Maurício ROSA; Marcos Vinicius M Da SILVA et al. 2000. Avanços na avaliação do curso médico:avaliação do docente. In: Ii congresso paulista de educação médica. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Valéria Vernaschi LIMA. 2000. Avaliando o tqc da cinaem. In: Ii congresso paulista de educação médica. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Valéria Vernaschi LIMA; Roberto De Queiroz PADILHA; Ricardo Shoiti KOMATSU; Maurício Braz ZANOLLI. 2000. Utilização de critérios como referência para a avaliação: estudantes avaliam a experiência na famema; 1.999. In: Ii congresso paulista de educação médica. Brasil.
  10. Health Sciences General Medicine
    Valéria Vernaschi LIMA. 2000. Avaliando o provão/99 do mec. In: Ii congresso paulista de educção médica. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Roseli Ferreira Da SILVA; Mara Q CHIRELLI. 1999. Interação comunitária- unidade educacional de interação entre a faculdade de medicina de marília; os serviços de sáude e a comunidade. In: 51 congresso brasileiro de enfermagem e 10 congresso panamericano de enfermería. Brasil.
  12. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Valéria Vernaschi LIMA. 1999. Avaliação do estudante na faculdade de medicina de marília. In: X encontro de escolas médicas do estado de são paulo sobre ensino médico. Brasil.
  13. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Ricardo Shoiti KOMATSU. 1999. Md program evaluation in marilia medical school. In: Training professionals for future health care: interaction between health care and education: network international conference. Suécia.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo Shoiti KOMATSU; José VENTURELLI; Valéria Vernaschi LIMA; Maurício Braz ZANOLLI; Roseli Ferreira Da SILVA et al. 1999. A new md curriculum at famema-marilia medical school; brazil: two years experience in the process of change towards an integrated; student-centered; problem-based learning; and community-oriented programme. In: The network of community-oriented educational institutions for health sciences. Suécia.
  15. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Valéria Vernaschi LIMA; Ricardo Shoiti KOMATSU; Fátima Adriana D ALMEIDA; Cássia Regina Rodrigues VARGA; Renata S L ROSA et al. 1999. Seven instruments to assess students: marilia medical programme. a new md curriculum at famema - marilia medical school; brazil. In: The network of comunity-oriented educational institutions for health sciences. Suécia.
  16. Health Sciences General Medicine
    Ricardo Shoiti KOMATSU; Valéria Vernaschi LIMA. 1998. Avaliação baseada em problema na faculdade de medicina de marília. In: Xxxvi congresso brasileiro de educação médica. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Lislaine FRACOLLI; Sônia CUSTÓDIO; Valéria Vernaschi LIMA; Sissi PEREIRA; Renata ROSA et al. 1997. Movimientos sociales y salud: la experiencia del projeto uni-marília-sp. In: Vii congresso latino americano de medicina social. Argentina.
  18. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Lislaine A FRACOLLI; Valéria Vernaschi LIMA; Sissi M PEREIRA; Renata S L Da ROSA. 1997. Reestruturación del ensinõ en medicina e enfermagem: la expêriencia del proyecto uni-marília. In: Vii congresso latino americano de medicina social. Argentina.
  19. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Valéria Vernaschi LIMA. 1997. Community interaction unit: strong and weak points evaluation. In: International conference on partnerships for communith health. México.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Vernaschi LIMA. 1997. Problem based evaluation in a student-centered and community-oriented curriculum. In: International conference on partnerships for community health. México.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Vernaschi LIMA; Ricardo Shoiti KOMATSU. 1997. Programme evaluation: proposal to assess a problem-based; student centered and community oriented programme. In: 20th network anniversary conference. México.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Vernaschi LIMA. 1997. Student's assessment in pbl curriculum. In: 20th network anniversary conference. México.
  23. Social Sciences & Humanities Social Sciences (miscellaneous)
    Valéria Vernaschi LIMA. 1995. Mortalidade por causas evitáveis; lins e penápolis; 1979-81 e 1990-92. In: I congresso paulista de epidemiologia. Brasil.
  1. Health Sciences General Medicine
    Oliveira Marinaldo Correa Barbosa DE; Valéria Vernaschi LIMA; Barbieri João FRANCISCO. 2024. Influence of lifestyle on academic performance in basic cycle medical students. Revista eletrônica acervo em saúde. 24, e15986-.
  2. Health Sciences Health Informatics
    Costa Ana Clara LOPES; Valéria Vernaschi LIMA; Ribeiro Eliana Claudia De OTERO; Gomes ROMEU; Padilha Roberto De QUEIROZ. 2023. Aprender a aprender: uma trajetória possível para profissionais de saúde no mbito hospitalar?. Intellectus. revista acadêmica digital da faculdade de jaguariúna. 71, 74-93.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Silva Diego Salvador Muniz DA; Sé Elisandra Villela GASPARETTO; Valéria Vernaschi LIMA; Borim Flávia Silva ARBEX; Oliveira Marilda Siriani DE et al. 2022. Metodologias ativas e tecnologias digitais na educação médica: novos desafios em tempos de pandemia. Revista brasileira de educação médica (online). 46, e058-.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Valéria Vernaschi LIMA. 2022. Abordagem dialógica de competência: pressupostos e percurso metodológico para a construção de perfis na área da saúde. Interface (botucatu. online). 26, e210737-.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Lara Ellys Marina De OLIVEIRA; Valéria Vernaschi LIMA; Mendes Juliana DELALIBERA; Ribeiro Eliana Claudia OTERO; Padilha Roberto De QUEIROZ. 2019. O professor nas metodologias ativas e as nuances entre ensinar e aprender: desafios e possibilidades. Interface (botucatu. online). 23, 1-15.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Romeu GOMES; Valéria Vernaschi LIMA. 2019. Narrativas sobre processos educacionais na saúde. Ciência & saúde coletiva. (2018/Mai), 1-.
  7. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Gomes ROMEU; Padilha Roberto De QUEIROZ; Valéria Vernaschi LIMA; Silva Cosme Marcelo Furtado Passos DA. 2018. Avaliação de percepções sobre gestão da clínica em cursos orientados por competência. Ciência & saúde coletiva. 23, 17-28.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Costa Dayane Aparecida SILVA; Silva Roseli Ferreira DA; Valéria Vernaschi LIMA; Ribeiro Eliana Claudia OTERO. 2018. Diretrizes curriculares nacionais das profissões da saúde 2001-2004: análise à luz das teorias de desenvolvimento curricular. Interface - comunicação; saúde; educação. 22, 1183-1195.
  9. Health Sciences Rehabilitation
    Padilha Roberto De QUEIROZ; Gomes ROMEU; Valéria Vernaschi LIMA; Soeiro EVERTON; Oliveira José Maurício DE et al. 2018. Princípios para a gestão da clínica: conectando gestão; atenção à saúde e educação na saúde. Ciência & saúde coletiva. 23, 4249-4257.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Vernaschi LIMA; Ribeiro Eliana Claudia De OTERO; Padilha Roberto De QUEIROZ; Mourthé Júnior Carlos ALBERTO. 2018. Desafios na educação de profissionais de saúde: uma abordagem interdisciplinar e interprofissional. Interface (botucatu. online). 22, 1549-1562.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Mourthé Junior Carlos ALBERTO; Valéria Vernaschi LIMA; Padilha Roberto De QUEIROZ. 2017. Integrando emoções e racionalidades para o desenvolvimento de competência nas metodologias ativas de aprendizagem. Interface (botucatu. impresso). , .-.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Vernaschi LIMA. 2016. Espiral construtivista: uma metodologia ativa de ensino-aprendizagem. Interface (botucatu. online). 421-434.
  13. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Gomes ROMEU; Lima Valéria VERNASCHI; Oliveira José Maurício DE; Schiesari Laura Maria CESAR; Soeiro EVERTON et al. 2015. A polissemia da governança clínica: uma revisão da literatura. Ciência & saúde coletiva (online). 20, 2431-2439.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Costa Fernanda Rebouças MAIA; Valéria Vernaschi LIMA; Silva Roseli Ferreira DA; Fioroni Luciana NOGUEIRA. 2015. Desafios do apoio matricial como prática educacional: a saúde mental na atenção básica. Interface (botucatu. online). 19, 491-502.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Vernaschi LIMA; Feuerwerker Laura Camargo MACRUZ; Padilha Roberto De QUEIROZ; Gomes ROMEU; Hortale Virginia ALONSO. 2015. Ativadores de processos de mudança: uma proposta orientada à transformação das práticas educacionais e da formação de profissionais de saúde. Ciência e saúde coletiva (impresso). 20, 279-288.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Cassia Regina Rodrigues VARGA; Almeida VC; Germano CMR; Melo DG; Chachá SGF et al. 2009. Relato de experiência: o uso de simulações no processo de ensino-aprendizagem em medicina. Revista brasileira de educação médica (impresso). 33, 291-297.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Silva S C; Siqueira I L C; Roberto Q PADILHA; Valéria Vernaschi LIMA; Santos L et al. 2007. Aprendizagem baseada em problemas: uma nova ferramenta educativa para enfermagem. Nursing (são paulo). v. 10, 382-386.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Vernaschi LIMA. 2005. Competência: distintas abordagens e implicações na formação de profissionais de saúde. Interface (botucatu. impresso). 9, 369-379.
  19. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Valéria Vernaschi LIMA; Ricardo Shoiti KOMATSU; Roberto De Queiroz PADILHA. 2003. Desafios ao desenvolvimento de um currículo inovador: a experiência da faculdade de medicina de marília. Interface. comunicação; saúde e educação. 7, 175-184.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Claudia De Otero RIBEIRO; Valéria Vernaschi LIMA. 2003. Competências profissionais e mudanças na formação. Olho mágico (uel). 10, 47-52.
  21. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Ricardo Shoiti KOMATSU; José VENTURELLI; Valéria Vernaschi LIMA; Maurício Braz ZANOLLI; Roseli Ferreira Da SILVA et al. 2000. A new md curriculum at famema-marilia medical school; brazil. Medical teacher - an internacional journal of education in the health sciences. Inglaterra. 22, (3) 308-.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo Shoiti KOMATSU; V V LIMA. 1996. Uni marília: capacitação de recursos humanos e desenvolvimento de lideranças. Divulgação em saúde para debate. Brasil. 12, 90-96.
  23. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Valéria Vernaschi LIMA. 1994. Uma análise das causas associadas à aids no estado de são paulo. Conjuntura demográfica. 1, (27/28) 21-29.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Anielson Barbosa Da SILVA; Ana Carolina Kruta De Araújo BISPO. 2024. Aprendizagem baseada em problemas. In: Metodologias ativas na educação superior: aprendendo e ensinando na prática docente. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Vernaschi LIMA. 2018. Metodologias ativas de ensino-aprendizagem: desafios da inovação. In: Reflexões e inovações na educação de profissionais de saúde. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Eliana Claudia De Otero RIBEIRO; Valéria Vernaschi LIMA. 2018. Gestão de iniciativas educacionais: a educação permanente em questão. In: Reflexões e inovações na educação de profissionais de saúde. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Ribeiro Eliana Claudia OTERO; Valéria Vernaschi LIMA; Padilha Roberto De QUEIROZ. 2018. Formação orientada por competência. In: Reflexões e inovações na educação de profissionais de saúde. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Vernaschi LIMA; Ribeiro Eliana Claudia OTERO. 2018. Currículo: território de intencionalidades educacionais. In: Reflexões e inovações na educação de profissionais de saúde. Brasil.
  6. Health Sciences General Medicine
    Valéria Vernaschi LIMA; Ribeiro Eliana Claudia OTERO; Padilha Roberto De QUEIROZ. 2018. Estrutura curricular na formação de profissionais de saúde. In: Reflexões e inovações na educação de profissionais de saúde. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Vernaschi LIMA; Padilha Roberto De QUEIROZ. 2018. Trajetória das práticas educacionais. In: Reflexões e inovações na educação de profissionais de saúde. Brasil.
  8. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Romeu GOMES; V V LIMA. 2015. Princípios para a avaliação nos serviços de saúde. In: Planejamento; gestão e avaliação nas práticas de saúde. Brasil.
  9. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Valéria Vernaschi LIMA; Adriana Barbieri FELICIANO; Luciana Nogueira FIORONI; Sueli Fatima SAMPAIO. 2014. Mestrado profissional em gestão da clínica: uma proposta interdisciplinar. In: Inovações curriculares: experiências no ensino superior com foco na interdisciplinaridade. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Regina Helena Vitale Torkomian JOAQUIM; Adriana Barbieri FELICIANO; Valéria Vernaschi LIMA; Pedro B P F ALVES; Renata G LANTE et al. 2014. Vivências e aprendizagem no programa de pós-graduação em gestão da clínica da ufscar. In: Inovações curriculares: experiências no ensino superior com foco na interdisciplinaridade. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Valéria Vernaschi LIMA; Eliana Claudia De Otero RIBEIRO; Roberto De Queiroz PADILHA. 2013. Competência na saúde. In: Modelo de desenvolvimento de profissionais no cuidado em saúde. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Vernaschi LIMA; Roberto De Queiroz PADILHA. 2013. Estratégias na educação. In: Modelo de desenvolvimento de profissionais no cuidado em saúde. Brasil.
  13. Health Sciences Public Health, Environmental and Occupational Health
    Valéria Vernaschi LIMA; Roberto De Queiroz PADILHA. 2012. Ciência; tecnologias e inovações na gestão de serviços de saúde. In: Desafios da gestão estratégica em serviços de saúde: caminhos e perspectivas. Brasil.
  14. Health Sciences Medicine (miscellaneous)
    Valéria Vernaschi LIMA. 2004. Avaliação de competência nos cursos médicos. In: Educação médica em transformação: instrumento para a construção de novas realidades. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Laura Camargo Macruz FEUERWERKER; Valéria Vernaschi LIMA. 2002. Os paradigmas da atenção à saúde e da formação de recursos humanos. In: Políticas de recursos humanos - seminário internacional. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo Shoiti KOMATSU; José VENTURELLI; Valéria Vernaschi LIMA; Maurício Braz ZANOLLI; Roseli Ferreira Da SILVA et al. 1999. A new md curriculum at the faculty of medicine of marilia. a two year experience in the process of change towards an integrated; student centered; problem-based learning (pbl); and community oriented program. a case study. In: Research and problem based learning. Austrália.
  17. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Ricardo Shoiti KOMATSU; Valéria Vernaschi LIMA; Maurício Braz ZANOLLI; Mara Quaglio CHIRELLI; Maria Cristina Guimarães Da COSTA. 1999. Trilhando novos caminhos: uma experiência pioneira. In: A educação dos profissionais de saúde na américa latina: teoria e prática de um movimento de mudança. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Business, Management and Accounting (miscellaneous)
    Valéria Vernaschi LIMA; Roseli Ferreira Da SILVA; Duarte J E S. 1999. Melhorando a gerência dos serviços de saúde. In: A educação dos profissionais de saúde na américa latina: teoria e prática de um movimento de mudança. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Ricardo Shoiti KOMATSU; LIMAVV. 1999. Uni-marília: possíveis efeitos sobre as políticas educacionais. In: A educação dos profissionais de sáude da américa latina:teoria e prática de um movimento de mudança. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Valéria Vernaschi LIMA; Roberto De Queiroz PADILHA. 2018. Reflexões e inovações na educação de profissionais de saúde. Brasil.