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Philosophy
Silvana MALAVASI; Viviane Dos Santos BATISTA; Terezinha OLIVEIRA.
2020.
As contribuições da filosofia aristotélica sobre ética para a sociedade contemporânea.
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Social Sciences & Humanities
Philosophy
Mariana Costa Do NASCIMENTO; Terezinha OLIVEIRA.
2020.
Ética e pesquisa: breves considerações a partir de aristóteles e tomás de aquino.
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Conedu - vii congresso nacional de educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Juliana Calabresi Voss DUARTE; Terezinha OLIVEIRA.
2020.
Os resultados do plano nacional de educação [2014-2024] a partir do relatório do 3º ciclo de monitoramente das metas - 2020.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Anna Paula De JESUS; Terezinha OLIVEIRA.
2020.
Considerações sobre a vida e obra de pedro abelardo.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Terezinha OLIVEIRA; Conceição Solange Bution PERIN; Airton José Vinholi JUNIOR.
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Pedagogía 2019 - encuentro internancional pur la unidad de los educadores.
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Social Sciences & Humanities
Museology
Conceição Solange Bution PERIN; Terezinha OLIVEIRA; Airton José Vinholi JÚNIOR.
2019.
Museu virtual histórico: um apoio pedagógico-tecnológico para o ensino e para a aprendizagem nas escolas da rede pública.
In:
Pedagogía 2019: encuentro internacional por la unidad de los educadores.
Cuba.
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Social Sciences & Humanities
Education
Terezinha OLIVEIRA; Rafael Henrique SANTIN; Abdian Graziela Z.
2019.
Ética e cidadania na formação humana: aspectos centrais da formação docente.
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Ensenanza y aprendizage de las ciencias en debate.
Brasil.
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History
Rafael Henrique SANTIN; Terezinha OLIVEIRA; Patrícia Caroline Da Rocha Leprique TORQUATRO.
2018.
O conhecimento de si mesmo na suma teológica de tomás de aquino: alma; intelecto e educação na universidade medieval do século xiii.
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Xii anped sul - educação; democracia e justiça social.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Patrícia Caroline Da Rocha Leprique TORQUATRO; Rafael Henrique SANTIN; Terezinha OLIVEIRA.
2018.
O conhecimento e as virtudes como fundamentos para as ações do lider/governante no século xiii.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Anna Paula De Jesus ALMEIDA; Aline A G C ZANIN; Terezinha OLIVEIRA.
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Escolas de paris e o renascimento do século xii no ocidente.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Terezinha OLIVEIRA; Conceição Solange Bution PERIN; Claudinei Magno Magri MENDES.
2014.
O projeto político pedagógico e o ensino superior no brasil pós 1990: implicações históricas e políticas.
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Ii encontro luso-brasileiro de trabalho docento. trabalho docente e formação políticas; práticas e investigação: pontes para a mudança.
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Social Sciences & Humanities
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Claudinei M M MENDES; Terezinha OLIVEIRA.
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A influência do mestre tomás e do método escolástico na formação de d. pedro (1392-1449).
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Xi cihela congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana.
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Social Sciences & Humanities
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2014.
Universidade enquanto locus da produção do saber e do desenvolvimento do pensamento reflexivo e o papel do professor.
In:
Xi cihela congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana.
México.
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Social Sciences & Humanities
Education
Conceição Solange Bution PERIN; Terezinha OLIVEIRA.
2014.
A formação do professor/mestre sob o olhar e dois clássicos medievais: hugo de saint-victor e são boaventura de bagnoregio.
In:
Xi cihela congreso iberoamericano de historia de la educación latinoamericana.
México.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Terezinha OLIVEIRA.
2013.
A escolástica como filosofia e método de ensino na universidade medieval: uma reflexão sobre o mestre tomás de aquino.
In:
2 congreso latino de filosofia de la educación.
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Social Sciences & Humanities
Education
Sandra Regina Franchi RUBIM; Terezinha OLIVEIRA.
2013.
Lei e justiça como elementos que ordenam para o bem comum: um olhar da história da educação.
In:
2 congreso latino de filosofia de la educación.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Meire Aparecida Lóde NUNES; Terezinha OLIVEIRA.
2013.
O hábito das virtudes morais em ética a nicômaco: uma possibilidade de refletir sobre a arte e a educação.
In:
2 congreso latino de filosofia de la educación.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Rafael Henrique SANTIN; Terezinha OLIVEIRA.
2013.
Reflexões sobre a relação entre amor e educação na 'suma teológica' de tomás de aquino.
In:
2 congreso latino de filosofia de la educación.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Rita De Cássia PIZZOLI; Terezinha OLIVEIRA.
2013.
O ensino da filosofia no século xii: considerações sobre o conflito a respeito do uso da dialética.
In:
2 congreso latino de filosofia de la educación.
Uruguai.
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Social Sciences & Humanities
History
Sandra Regina Franchi RUBIM; Terezinha OLIVEIRA.
2013.
Imagens antijudaicas na espanha inquisicional enquanto fonte para a história da educação.
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Vii congresso brasileiro de história d aeducação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Terezinha OLIVEIRA.
2013.
O cotidiano de bacharéis na universidade de paris: uma análise de cartas parisienses (1270-1274).
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Vii congresso brasileiro de história d aeducação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Terezinha OLIVEIRA.
2013.
As relações entre inocêncio iii e a universidade parisiense entre 1200-1215.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Laís BOVETO; Terezinha OLIVEIRA.
2013.
Estruturas social e emocional: considerações sobre ?os filhos dos planetas? no medieval housebook.
In:
Xii jornada de estudos antigos e medievais / iv jornada internacional de estudos antigos e medievais: formação; sabedoria e felicidade na antiguidade e medievo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Silvana Pereira São CYRILO; Terezinha OLIVEIRA; Jéssica Salomão RODRIGUES.
2013.
Reflexões sobre o comportamento social por meio da literatura ficcional: um estudo dos personagens coriolano e macbeth de shakespeare.
In:
Xii jornada de estudos antigos e medievais / iv jornada internacional de estudos antigos e medievais: formação; sabedoria e felicidade na antiguidade e medievo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Linguistics and Language
Andressa Gonçalves VIDIGAL; Terezinha OLIVEIRA.
2013.
Quem são essas; que são como nuvens? as virtudes de ordo virtutum.
In:
Xii jornada de estudos antigos e medievais / iv jornada internacional de estudos antigos e medievais: formação; sabedoria e felicidade na antiguidade e medievo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Meire Aparecida Lóde NUNES; Terezinha OLIVEIRA.
2013.
O belo na arte medieval.
In:
Xii jornada de estudos antigos e medievais / iv jornada internacional de estudos antigos e medievais: formação; sabedoria e felicidade na antiguidade e medievo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Paula Carolina Teixeira MARRONI; Terezinha OLIVEIRA.
2013.
O livro da ordem de cavalaria; de raimundo lúlio: aproximações entre um olhar conservador e inovador.
In:
Xii jornada de estudos antigos e medievais / iv jornada internacional de estudos antigos e medievais: formação; sabedoria e felicidade na antiguidade e medievo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Viviane De OLIVEIRA; Terezinha OLIVEIRA.
2013.
Felicidade: uma análise a partir das concepções dantescas e vincianas.
In:
Xii jornada de estudos antigos e medievais / iv jornada internacional de estudos antigos e medievais: formação; sabedoria e felicidade na antiguidade e medievo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Ana Paula Dos Santos VIANA; Terezinha OLIVEIRA.
2013.
Um estudo do conceito de felicidade na história da educação.
In:
Xii jornada de estudos antigos e medievais / iv jornada internacional de estudos antigos e medievais: formação; sabedoria e felicidade na antiguidade e medievo.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Divania Luiza Rodrigues KONO; Terezinha OLIVEIRA.
2013.
Lições colhidas no jardim de anton tchékhov.
In:
Xii jornada de estudos antigos e medievais / iv jornada internacional de estudos antigos e medievais: formação; sabedoria e felicidade na antiguidade e medievo.
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Social Sciences & Humanities
History
Sandra Regina Franchi RUBIM; Terezinha OLIVEIRA.
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Contribuição do pensamento de joão de salsbury para a arte de governar ? século xii.
In:
Xii jornada de estudos antigos e medievais / iv jornada internacional de estudos antigos e medievais: formação; sabedoria e felicidade na antiguidade e medievo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Rafael Henrique SANTIN; Terezinha OLIVEIRA.
2013.
A paixão da audácia em tomás de aquino: educação e sensibilidade na história da educação medieval.
In:
Xii jornada de estudos antigos e medievais / iv jornada internacional de estudos antigos e medievais: formação; sabedoria e felicidade na antiguidade e medievo.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
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2013.
Universidade de portugal: constituição cultural e política.
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Xii jornada de estudos antigos e medievais / iv jornada internacional de estudos antigos e medievais: formação; sabedoria e felicidade na antiguidade e medievo.
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Social Sciences & Humanities
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Terezinha OLIVEIRA; Claudinei M M MENDES; Conceição Solange B PERIN.
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O papel do intelectual na formação/atuação do governante: reflexões sobre cartas de hieronymo osório.
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Terezinha OLIVEIRA; Conceição Solange B PERIN.
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A importância da história na formação docente para o ensino superior.
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Vii - congresso iberoamericano de docencia universitária: ensino superior- inovação e qualidade na docência.
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Social Sciences & Humanities
Education
Conceição Solange B PERIN; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
Desafios para a formação qualitativa de professores (as) do ensino superior: medidas governamentais.
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Vii - congresso iberoamericano de docencia universitária: ensino superior- inovação e qualidade na docência.
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Social Sciences & Humanities
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A educação no século xii e a mística cisterciense.
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Social Sciences & Humanities
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Terezinha OLIVEIRA.
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Discursos e práticas na educação cristã: paulo de tarso e eusébio de cesaréia.
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Social Sciences & Humanities
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Osmar Nascimento De OLIVEIRA; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
O processo civilizador segundo norbert elias.
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Ix anped sul - seminário de pesquisa em educação da região sul.
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Social Sciences & Humanities
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Sandra Regina Franchi RUBIM; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
A relação entre arte e poder no renascimento.
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Social Sciences & Humanities
History
Rafael Henrique SANTIN; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
Concepção tomasiana acerca das paixões da alma e a formação humana: um estudo no campo da história da educação medieval.
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Xi jornada de estudos antigos e medievais e ix ciclo de estudos antigos e medievais do paraná e santa catarina.
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Social Sciences & Humanities
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Rafael Henrique SANTIN; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
A suma teológica de tomás de aquino (século xiii) como fonte para a história da educação.
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Xi seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em educação.
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Social Sciences & Humanities
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Laís BOVETO; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
O conhecimento útil e necessário: considerações sobre o estudo da história da educação.
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Xi seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em educação.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ivone Aparecida DIAS; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
Raquel; maria e inês: três mulheres no cotidiano educacional de clara de assis.
In:
Xi seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em educação.
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Social Sciences & Humanities
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Meire Aparecida Lóde NUNES; Terezinha OLIVEIRA.
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Um estudo sobre a estética medieval.
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Xi seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em educação.
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Social Sciences & Humanities
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Flávio Rodrigues De OLIVEIRA; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
Gionvanni boccaccio: entre a virtude e o vício.
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Xi seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Osmar Nascimento De OLIVEIRA; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
A imagem da mulher na baixa idade média.
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Xi seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History
Divania Luiza RODRIGUES; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
O galateo de giovanni della casa e a formação do homem moderno.
In:
Xi seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Sandra Regina Franchi RUBIM; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
Arte e educação: representações simbólicas antijudaicas.
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Xi seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ana Paula Dos Santos VIANA; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
Dhuoda e hildegard de bingen: educadoras e intelectuais.
In:
Xi jornada de estudos antigos e medievais e ix ciclo de estudos antigos e medievais do paraná e santa catarina.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Rita De Cássia PIZZOLI; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
A produção do saber na universidade medieval: algumas considerações sobre a sua organização e o papel de seus mestres.
In:
Xi jornada de estudos antigos e medievais e ix ciclo de estudos antigos e medievais do paraná e santa catarina.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Viviane De OLIVEIRA; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
Influências da política na educação medieval a partir do tratado 'a monarquia' de dante alighieri.
In:
Xi jornada de estudos antigos e medievais e ix ciclo de estudos antigos e medievais do paraná e santa catarina.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Andressa Gonçalves VIDIGAL; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
Hildegard von bingen: a música como possibilidade de representação da imagem de deus.
In:
Xi jornada de estudos antigos e medievais e ix ciclo de estudos antigos e medievais do paraná e santa catarina.
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Social Sciences & Humanities
Education
Ivone Aparecida DIAS; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
A educação cristã; riso e alegria: apontamentos agostinianos e franciscanos.
In:
Xi jornada de estudos antigos e medievais e ix ciclo de estudos antigos e medievais do paraná e santa catarina.
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Social Sciences & Humanities
Education
Glenda Carla FERNANDES; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
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In:
Xi jornada de estudos antigos e medievais e ix ciclo de estudos antigos e medievais do paraná e santa catarina.
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Social Sciences & Humanities
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Géssica Caetano LEITE; Terezinha OLIVEIRA.
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Aspectos pedagógicos presentes na obra agostiniana: de magistro.
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Xi jornada de estudos antigos e medievais e ix ciclo de estudos antigos e medievais do paraná e santa catarina.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Meire Aparecida Lóde NUNES; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
São francisco de assis de giotto: uma possibilidade de reflexão acerca da influência intelectual no trecento italiano.
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Xi jornada de estudos antigos e medievais e ix ciclo de estudos antigos e medievais do paraná e santa catarina.
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Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Flávio Rodrigues De OLIVEIRA; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
Um estudo sobre boccaccio na perspectiva da história da educação.
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Xi jornada de estudos antigos e medievais e ix ciclo de estudos antigos e medievais do paraná e santa catarina.
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Social Sciences & Humanities
Philosophy
Osmar Nascimento De OLIVEIRA; Terezinha OLIVEIRA.
2012.
O conceito de felicidade na filosofia: aproximações entre boécio; aristóteles; epicuro e sêneca.
In:
Xi jornada de estudos antigos e medievais e ix ciclo de estudos antigos e medievais do paraná e santa catarina.
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Social Sciences & Humanities
History
Terezinha OLIVEIRA.
2012.
Relações de poder na universidade do século xiii: um estudo sobre cartas parisienses.
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São boaventura e a importância das ciências para o desenvolvimento do intelecto.
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Social Sciences & Humanities
Education
Terezinha OLIVEIRA.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Tatyana Murer CAVALCANTI; Terezinha OLIVEIRA.
2011.
Os hábitos e a educação: uma análise de tomás de aquino (século xiii).
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Meire Aparecida Lóde NUNES; Terezinha OLIVEIRA.
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O pecado como preceito da educação na baixa idade média.
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Terezinha OLIVEIRA.
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Imagem mental e imagem material no ensino citadino do século xiii.
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Brasil.
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Pricila Sibim De OLIVEIRA; Terezinha OLIVEIRA.
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Alcuíno e a utilização do diálogo na formação da liderança carolíngia.
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Terezinha OLIVEIRA.
2011.
Memória de tomás de aquino por seus pares: a importância e o sentido de ser mestre.
In:
X jornada de estudos antigos e medievais - ii jornada de estudos antigos e medievais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Mariana SARACHE; Terezinha OLIVEIRA.
2011.
Tomás de aquino: o conceito de hábito na ambiência citadina do século xiii.
In:
X jornada de estudos antigos e medievais - ii jornada de estudos antigos e medievais.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Literature and Literary Theory
Flávio Rodrigues De OLIVEIRA; Terezinha OLIVEIRA.
2011.
A literatura e as transformações sociais na baixa idade média: uma análise da obra o decamerão de boccaccio.
In:
X jornada de estudos antigos e medievais - ii jornada de estudos antigos e medievais.
Brasil.
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History and Philosophy of Science
Juliana Gregorio VALENTIM; Terezinha OLIVEIRA.
2011.
Boécio: um olhar da história da educação.
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X jornada de estudos antigos e medievais - ii jornada de estudos antigos e medievais.
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Terezinha OLIVEIRA.
2011.
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Laís BOVETO; Terezinha OLIVEIRA.
2011.
A ideia da escolha na formação humana: aproximações históricas entre tomás de aquino e jean-paul sartre.
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Meire Aparecida Lóde NUNES; Terezinha OLIVEIRA.
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Os escritos de anselmo de bec e a iconografia medieval.
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X jornada de estudos antigos e medievais - ii jornada de estudos antigos e medievais.
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Conceição Solange B PERIN; Terezinha OLIVEIRA.
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A construção do discurso científico sob o olhar de dois clássicos medievais: boaventura de bagnoregio e gulherme de oclkham.
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X jornada de estudos antigos e medievais - ii jornada de estudos antigos e medievais.
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Social Sciences & Humanities
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Diucimara DEGANELLO; Terezinha OLIVEIRA.
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As contribuições de hugo de saint victor para a educação do século xii no ocidente.
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X jornada de estudos antigos e medievais - ii jornada de estudos antigos e medievais.
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Ivone Aparecida DIAS; Terezinha OLIVEIRA.
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O papel educacional das mães no século xiii: um estudo sobre as mães de francisco e clara de assis.
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Elvira Maria Negrine Rodrigues KUHL; Terezinha OLIVEIRA; Shirlei GUEDES.
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A leitura dos clássicos na formação do professor.
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X jornada de estudos antigos e medievais - ii jornada de estudos antigos e medievais.
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Literature and Literary Theory
Vilma Gomes De LIMA; Terezinha OLIVEIRA.
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Um estudo sobre o conceito de conhecimento em fins do século xi e início do século xii: uma leitura de santo anselmo e hugo de saint-victor.
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Social Sciences & Humanities
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Géssica Caetano LEITE; Terezinha OLIVEIRA.
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O livre arbitrio como instrumento do intelecto humano na pedagogia de santo agostinho.
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X jornada de estudos antigos e medievais - ii jornada de estudos antigos e medievais.
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Social Sciences & Humanities
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Osmar Nascimento De OLIVEIRA; Terezinha OLIVEIRA.
2011.
Dos costumes medievais segundo norbert elias: a transformação dos modos à mesa.
In:
X jornada de estudos antigos e medievais - ii jornada de estudos antigos e medievais.
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Social Sciences & Humanities
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Mariana SARACHE; Terezinha OLIVEIRA.
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Andressa Gonçalves VIDIGAL; Terezinha OLIVEIRA.
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Poder eclesial e secular no século xii: a visão de bernardo de claraval.
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Um olhar da história da educação sobre a obra e vida de santo anselmo por seu díscipulo eadmero.
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X jornada de estudos antigos e medievais - ii jornada de estudos antigos e medievais.
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Laurice De Fatima Gobbi RICARDO; Terezinha OLIVEIRA; Claudinei M M MENDES.
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Dupont de nemours: práticas pedagógicas e história.
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Divania Luiza RODRIGUES; Terezinha OLIVEIRA.
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Leitura da sociedade de corte a partir do filme vatel: um banquete para o rei.
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X jornada de estudos antigos e medievais - ii jornada de estudos antigos e medievais.
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Sandra Regina Franchi RUBIM; Terezinha OLIVEIRA.
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A relação entre realidade social e criatividade artística: um olhar da história da educação.
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Rafael Henrique SANTIN; Terezinha OLIVEIRA.
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Educação e afetividade em tomás de aquino: um estudo no campo da história da educação.
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X jornada de estudos antigos e medievais - ii jornada de estudos antigos e medievais.
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Ana Paula Dos Santos VIANA; Terezinha OLIVEIRA.
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Século xiii: um estudo da universidade medieval por meio da historiografia francesa.
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X jornada de estudos antigos e medievais - ii jornada de estudos antigos e medievais.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Paula Dos Santos VIANA; Terezinha OLIVEIRA.
2011.
Um estudo da origem da universidade medieval no século xiii por meio da historiografia.
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X congresso nacional de educação - educere.
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Terezinha OLIVEIRA.
2010.
Tomás de aquino e boaventura de bagnoregio: história e ensino no século xiii.
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Viii congresso luso-brasileiro de história da educação.
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Social Sciences & Humanities
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Rafael Henrique SANTIN; Terezinha OLIVEIRA.
2010.
Amor e educação no pensamento de tomás de aquino: um estudo no campo da história da educacção.
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Viii congresso luso-brasileiro de história da educação.
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Terezinha OLIVEIRA.
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Viii ciclo de estudos antigos e medievais; ix jornada de estudos antigos e medievais. leituras; imagens e oralidade.
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Arts and Humanities (miscellaneous)
Eloiza Amália Bergo SESTITO; Terezinha OLIVEIRA.
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As transformações do pensamento na baixa idade média e as mudanças na arte.
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Viii ciclo de estudos antigos e medievais; ix jornada de estudos antigos e medievais. leituras; imagens e oralidade.
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Social Sciences & Humanities
General Psychology
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