Tarcísio Vanzin

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Ciência da Computação

Publicações

Total: 360

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alice Theresinha Cybis PEREIRA		Ciências Sociais Aplicadas	Arquitetura e Urbanismo
Araci Hack CATAPAN		Ciências Humanas	Educação
Berenice Santos GONÇALVES		Ciências Sociais Aplicadas	Desenho Industrial
Clarissa Stefani TEIXEIRA		Engenharias	Engenharia de Produção
Fernando Antônio FORCELLINI		Engenharias	Engenharia de Produção
Fernando Jose SPANHOL		Ciências Humanas	Educação
Francisco Antonio Pereira FIALHO		Ciências Humanas	Filosofia
Gertrudes Aparecida DANDOLINI		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
João Artur De SOUZA		Engenharias	Engenharia de Produção
Luciane Maria FADEL		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Luciano Frontino De MEDEIROS		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Luis Otoni Meireles RIBEIRO		Ciências Humanas	Educação
Marcos FERASSO		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Marcus Vinícius Liessem FONTANA		Linguística, Letras e Artes	Letras
Maria José BALDESSAR		Ciências Sociais Aplicadas	Comunicação
Marilia Abrahão AMARAL		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Marilia Matos GONÇALVES		Linguística, Letras e Artes	Artes
Marisa Araujo CARVALHO		Ciências Sociais Aplicadas	Desenho Industrial
Patricia De Sá FREIRE		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Richard Perassi Luiz De SOUSA		Linguística, Letras e Artes	Artes
Rosane De Fatima Antunes OBREGON		Ciências Humanas	Educação
Sabrina BLEICHER		Ciências Humanas	Educação
Vania Ribas ULBRICHT		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 27

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	1	1	0	2	1	3	1	6	14	10	22	12	8	27	25	9	14	4	2	1	2	1	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	8	0	3	6	3	1	4	1	0	0	0	1	0	0	1
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	2	2	1	2	0	1	4	5	1	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	1	0	1	2	1	2	1	4	1	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	4	1	2	0	2	1	2	1	0	2	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	1	1	2	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	0	0	0	2	0	1	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	1	0	0	0	0	0	0	0	3	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1709 · Human-Computer Interaction	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	1	1	0	1	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1209 · Museology	0	0	0	0	0	0	1	1	2	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	1	2	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3307 · Human Factors and Ergonomics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1704 · Computer Graphics and Computer-Aided Design	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1403 · Business and International Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1405 · Management of Technology and Innovation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2216 · Architecture	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1406 · Marketing	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1407 · Organizational Behavior and Human Resource Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1803 · Management Science and Operations Research	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
2105 · Renewable Energy; Sustainability and the Environment	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2608 · Geometry and Topology	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2717 · Geriatrics and Gerontology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3202 · Applied Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3308 · Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2014	Artigo em periódico	INFOGRAFIA NA WEB PARA SURDOS: ENSINANDO OS FUNDAMENTOS DA GEOMETRIA DESCRITIVA - GD Mariana LAPOLLI; Ulbricht Vania RIBAS; Tarcísio VANZIN Revista Brasileira de Expressão Gráfica ISSN 2318-7492	SH Education
2014	Artigo em periódico	INFOGRAFIA NA WEB PARA SURDOS: ENSINANDO OS FUNDAMENTOS DA GEOMETRIA DESCRITIVA - GD Ulbricht Vania RIBAS; Tarcísio VANZIN Revista Brasileira de Expressão Gráfica ISSN 2318-7492	SH Education
2014	Artigo em periódico	INFOGRAFIA NA WEB PARA SURDOS: ENSINANDO OS FUNDAMENTOS DA GEOMETRIA DESCRITIVA - GD Ulbricht Vania RIBAS; Tarcísio VANZIN Revista Brasileira de Expressão Gráfica ISSN 2318-7492	SH Education
2014	Artigo em periódico	Organização da informação em narrativas infográficas na web voltadas para o processo de ensino-aprendizagem Tarcísio VANZIN; Ulbricht Vania RIBAS Infodesign (SBDI. Online) ISSN 1808-5377	SH Education
2014	Artigo em periódico	Organização da informação em narrativas infográficas na web voltadas para o processo de ensino-aprendizagem Tarcísio VANZIN; Ulbricht Vania RIBAS Infodesign (SBDI. Online) ISSN 1808-5377	SH Education
2014	Artigo em periódico	Avaliação de Objeto de Aprendizagem de Geometria Descritiva: uma narrativa hipermidiática para surdos Sabrina BLEICHER; Armando Cardoso RIBAS; Silvia QUEVEDO; Vania Ribas ULBRICHT; Tarcísio VANZIN Educação Gráfica (Online) ISSN 2179-7374	SH Education
2013	Capítulo de livro	Criatividade na Educação Inclusiva na Escola ou via web Vania Ribas ULBRICHT; Tarcísio VANZIN Criatividade na Escola: O Desenvolvimento de Potencialidades; Altas Habilidades/ Superdotação (AH/SD) e Talentos ISBN 9788536242699	SH Education
2013	Capítulo de livro	Visualização da informação por meio da infografia digital: uma análise sob o ponto de vista da semiótica peirceana Mariana LAPOLLI; Tarcísio VANZIN; Vania Ribas ULBRICHT Experiências de consumo contemporâneo: pesquisas sobre mídia e convergência ISBN 999999999X	SH Language and Linguistics
2013	Capítulo de livro	Modeling the user and the domain by means of concept maps Claudia Mara Scudelari De MACEDO; Vania Ribas ULBRICHT; Tarcísio VANZIN; Marilia Abraão AMARAL; Marta GOULART et al Selected Readings ISBN 999999999X	PS Computer Science Applications
2013	Capítulo de livro	Redes sociais temáticas apoiando AVEA-I Vania Ribas ULBRICHT; Luiz Antonio Moro PALAZZO; Tarcísio VANZIN; Angela Rossane Benedetto FLORES; Luís Henrique LINDNER Mídia e Educação: novos olhares para a aprendizagem sem fronteiras ISBN 999999999X	SH Education
2013	Capítulo de livro	O infográfico multimídia como recurso complementar de informação Carla Da Silva FLOR; Lize BURIGO; Tarcísio VANZIN Design; Arte; Moda e Tecnologia ISBN 999999999X	PS Information Systems
2013	Capítulo de livro	Interface Model for Accessible Forums for Blind; Deaf and Non-disabled People Carla Da Silva FLOR; Ronnie Fagundes BRITO; Douglas KAMINSKI; Tarcísio VANZIN; Vania Ribas ULBRICHT HCI International 2013 - Posters? Extended Abstracts ISBN 9783642394720	PS Computer Science (miscellaneous)
2013	Capítulo de livro	Uma Discussão Sobre os Desafios da Capacitação de Pessoas Cegas Congênitas de Utilizarem o Desenho para a Representação Bidimensional de Objetos Tridimensionais Vania Ribas ULBRICHT; Tarcísio VANZIN Hipermídia e acessiblidade na era da inclusão ISBN 1234567891234	SH Human Factors and Ergonomics
2013	Capítulo de livro	Grupos Criativos em Organizações Telmo Jose Souto MAIOR; Francisco Antonio Pereira FIALHO; Tarcísio VANZIN Contribuições da Criatividade em Diferentes Áreas do Conhecimento ISBN 9788566832037	SH Organizational Behavior and Human Resource Management
2013	Capítulo de livro	Qual a relação entre o comportamento criativo e o comportamento empreendedor? Tópicos sobre a psicologia do empreendedor e sua intersecção com a criatividade Renatto Cesar MARCONDES; Tarcísio VANZIN; Claudia Regina BATISTA Contribuição da Criatividade nas diferentes áreas do Conhecimento ISBN 9788566832037	SH Psychology (miscellaneous)
2013	Capítulo de livro	Visualização da informação por meio de infografia digital: uma análise sob o ponto de Vista da semiótica peirceana Mariana LAPOLLI; Tarcísio VANZIN; Ulbricht Vania RIBAS Experiências de consumo contemporâneo: pesquisas sobre mídia e convergência ISBN 9788566832006	SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2013	Capítulo de livro	Comunidades de Prática em Ambientes Virtuais de Ensino Aprendizagem Acessíveis Vania Ribas ULBRICHT; Tarcísio VANZIN Mídia e educação: novos olhares para aprendizagem sem fronteiras ISBN 9788566832013	SH Education
2013	Livro	Contribuições da Criatividade em Diferentes Áreas do Conhecimento Vania Ribas ULBRICHT; Tarcísio VANZIN; Andreza Regina Lopes Da SILVA; Claudia Regina BATISTA — ISBN 9788566832037	SH Psychology (miscellaneous)
2013	Trabalho em evento	Desenvolvimento de objetos de aprendizagem: um estudo sobre o design gráfico da interface. Silvia QUEVEDO; Tarcísio VANZIN; Ulbricht Vania RIBAS Congresso Nacional De Ambientes Hipermídia para Aprendizagem - 6 CONAHPA	SH Education
2013	Trabalho em evento	Acessibilidade em ambiente virtual de ensino aprendizagem: uma visão holística para a inclusão global Ulbricht Vania RIBAS; Tarcísio VANZIN; Silvia QUEVEDO II Ergotridesign	SH Education
2013	Trabalho em evento	Visualización del conocimiento por medio de infografía en web: una propuesta centrada en el aprendizaje de sordos. Mariana LAPOLLI; Tarcísio VANZIN; Ulbricht Vania RIBAS V Congreso Internacional Latina de Comunicación Social	SH Education
2013	Trabalho em evento	La utilización de narrativas infográficas en web para la educación de sordos Mariana LAPOLLI; Tarcísio VANZIN; Ulbricht Vania RIBAS V Congreso Internacional Latina de Comunicación Social	SH Education
2013	Trabalho em evento	Acessibilidade em Redes Sociais Temáticas. Douglas KAMINSKI; Luiz Antonio Moro PALAZZO; Tarcísio VANZIN XVIII Conferência Internacional sobre Informática na Educação	PS Computer Science Applications
2013	Trabalho em evento	Interface Model for Accessible Forums for Blind; Deaf and Non-disabled People Carla Da Silva FLOR; Douglas KAMINSKI; Tarcísio VANZIN Constantine Stephanidis. (Org.). HCI International	PS Computer Science (miscellaneous)
2013	Trabalho em evento	As Transformações das Mídias e Sua Influência nas Formas de Apresentação Visual da Informação Sabrina BLEICHER; Tarcísio VANZIN; Vania Ribas ULBRICHT 5º Congresso Internacional de Design da Informação	SH Visual Arts and Performing Arts

2014 Artigo em periódico

SH Education

INFOGRAFIA NA WEB PARA SURDOS: ENSINANDO OS FUNDAMENTOS DA GEOMETRIA DESCRITIVA - GD

Revista Brasileira de Expressão Gráfica

Mariana LAPOLLI; Ulbricht Vania RIBAS; Tarcísio VANZIN

ISSN 2318-7492

2014 Artigo em periódico

SH Education

INFOGRAFIA NA WEB PARA SURDOS: ENSINANDO OS FUNDAMENTOS DA GEOMETRIA DESCRITIVA - GD

Revista Brasileira de Expressão Gráfica

Ulbricht Vania RIBAS; Tarcísio VANZIN

ISSN 2318-7492

2014 Artigo em periódico

SH Education

INFOGRAFIA NA WEB PARA SURDOS: ENSINANDO OS FUNDAMENTOS DA GEOMETRIA DESCRITIVA - GD

Revista Brasileira de Expressão Gráfica

Ulbricht Vania RIBAS; Tarcísio VANZIN

ISSN 2318-7492

2014 Artigo em periódico

SH Education

Organização da informação em narrativas infográficas na web voltadas para o processo de ensino-aprendizagem

Infodesign (SBDI. Online)

Tarcísio VANZIN; Ulbricht Vania RIBAS

ISSN 1808-5377

2014 Artigo em periódico

SH Education

Organização da informação em narrativas infográficas na web voltadas para o processo de ensino-aprendizagem

Infodesign (SBDI. Online)

Tarcísio VANZIN; Ulbricht Vania RIBAS

ISSN 1808-5377

2014 Artigo em periódico

SH Education

Avaliação de Objeto de Aprendizagem de Geometria Descritiva: uma narrativa hipermidiática para surdos

Educação Gráfica (Online)

Sabrina BLEICHER; Armando Cardoso RIBAS; Silvia QUEVEDO; Vania Ribas ULBRICHT; Tarcísio VANZIN

ISSN 2179-7374

2013 Capítulo de livro

SH Education

Criatividade na Educação Inclusiva na Escola ou via web

Criatividade na Escola: O Desenvolvimento de Potencialidades; Altas Habilidades/ Superdotação (AH/SD) e Talentos

Vania Ribas ULBRICHT; Tarcísio VANZIN

ISBN 9788536242699

2013 Capítulo de livro

SH Language and Linguistics

Visualização da informação por meio da infografia digital: uma análise sob o ponto de vista da semiótica peirceana

Experiências de consumo contemporâneo: pesquisas sobre mídia e convergência

Mariana LAPOLLI; Tarcísio VANZIN; Vania Ribas ULBRICHT

ISBN 999999999X

2013 Capítulo de livro

PS Computer Science Applications

Modeling the user and the domain by means of concept maps

Selected Readings

Claudia Mara Scudelari De MACEDO; Vania Ribas ULBRICHT; Tarcísio VANZIN; Marilia Abraão AMARAL; Marta GOULART et al

ISBN 999999999X

2013 Capítulo de livro

SH Education

Redes sociais temáticas apoiando AVEA-I

Mídia e Educação: novos olhares para a aprendizagem sem fronteiras

Vania Ribas ULBRICHT; Luiz Antonio Moro PALAZZO; Tarcísio VANZIN; Angela Rossane Benedetto FLORES; Luís Henrique LINDNER

ISBN 999999999X

2013 Capítulo de livro

PS Information Systems

O infográfico multimídia como recurso complementar de informação

Design; Arte; Moda e Tecnologia

Carla Da Silva FLOR; Lize BURIGO; Tarcísio VANZIN

ISBN 999999999X

2013 Capítulo de livro

PS Computer Science (miscellaneous)

Interface Model for Accessible Forums for Blind; Deaf and Non-disabled People

HCI International 2013 - Posters? Extended Abstracts

Carla Da Silva FLOR; Ronnie Fagundes BRITO; Douglas KAMINSKI; Tarcísio VANZIN; Vania Ribas ULBRICHT

ISBN 9783642394720

2013 Capítulo de livro

SH Human Factors and Ergonomics

Uma Discussão Sobre os Desafios da Capacitação de Pessoas Cegas Congênitas de Utilizarem o Desenho para a Representação Bidimensional de Objetos Tridimensionais

Hipermídia e acessiblidade na era da inclusão

Vania Ribas ULBRICHT; Tarcísio VANZIN

ISBN 1234567891234

2013 Capítulo de livro

SH Organizational Behavior and Human Resource Management

Grupos Criativos em Organizações

Contribuições da Criatividade em Diferentes Áreas do Conhecimento

Telmo Jose Souto MAIOR; Francisco Antonio Pereira FIALHO; Tarcísio VANZIN

ISBN 9788566832037

2013 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

Qual a relação entre o comportamento criativo e o comportamento empreendedor? Tópicos sobre a psicologia do empreendedor e sua intersecção com a criatividade

Contribuição da Criatividade nas diferentes áreas do Conhecimento

Renatto Cesar MARCONDES; Tarcísio VANZIN; Claudia Regina BATISTA

ISBN 9788566832037

2013 Capítulo de livro

SH Arts and Humanities (miscellaneous)

Visualização da informação por meio de infografia digital: uma análise sob o ponto de Vista da semiótica peirceana

Experiências de consumo contemporâneo: pesquisas sobre mídia e convergência

Mariana LAPOLLI; Tarcísio VANZIN; Ulbricht Vania RIBAS

ISBN 9788566832006

2013 Capítulo de livro

SH Education

Comunidades de Prática em Ambientes Virtuais de Ensino Aprendizagem Acessíveis

Mídia e educação: novos olhares para aprendizagem sem fronteiras

Vania Ribas ULBRICHT; Tarcísio VANZIN

ISBN 9788566832013

2013 Livro

SH Psychology (miscellaneous)

Contribuições da Criatividade em Diferentes Áreas do Conhecimento

—

Vania Ribas ULBRICHT; Tarcísio VANZIN; Andreza Regina Lopes Da SILVA; Claudia Regina BATISTA

ISBN 9788566832037

2013 Trabalho em evento

SH Education

Desenvolvimento de objetos de aprendizagem: um estudo sobre o design gráfico da interface.

Congresso Nacional De Ambientes Hipermídia para Aprendizagem - 6 CONAHPA

Silvia QUEVEDO; Tarcísio VANZIN; Ulbricht Vania RIBAS

2013 Trabalho em evento

SH Education

Acessibilidade em ambiente virtual de ensino aprendizagem: uma visão holística para a inclusão global

II Ergotridesign

Ulbricht Vania RIBAS; Tarcísio VANZIN; Silvia QUEVEDO

2013 Trabalho em evento

SH Education

Visualización del conocimiento por medio de infografía en web: una propuesta centrada en el aprendizaje de sordos.

V Congreso Internacional Latina de Comunicación Social

Mariana LAPOLLI; Tarcísio VANZIN; Ulbricht Vania RIBAS

2013 Trabalho em evento

SH Education

La utilización de narrativas infográficas en web para la educación de sordos

V Congreso Internacional Latina de Comunicación Social

Mariana LAPOLLI; Tarcísio VANZIN; Ulbricht Vania RIBAS

2013 Trabalho em evento

PS Computer Science Applications

Acessibilidade em Redes Sociais Temáticas.

XVIII Conferência Internacional sobre Informática na Educação

Douglas KAMINSKI; Luiz Antonio Moro PALAZZO; Tarcísio VANZIN

2013 Trabalho em evento

PS Computer Science (miscellaneous)

Interface Model for Accessible Forums for Blind; Deaf and Non-disabled People

Constantine Stephanidis. (Org.). HCI International

Carla Da Silva FLOR; Douglas KAMINSKI; Tarcísio VANZIN

2013 Trabalho em evento

SH Visual Arts and Performing Arts

As Transformações das Mídias e Sua Influência nas Formas de Apresentação Visual da Informação

5º Congresso Internacional de Design da Informação

Sabrina BLEICHER; Tarcísio VANZIN; Vania Ribas ULBRICHT