Tarcísio Vanzin

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Ciência da Computação

Publicações

Total: 360

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Alice Theresinha Cybis PEREIRA		Ciências Sociais Aplicadas	Arquitetura e Urbanismo
Araci Hack CATAPAN		Ciências Humanas	Educação
Berenice Santos GONÇALVES		Ciências Sociais Aplicadas	Desenho Industrial
Clarissa Stefani TEIXEIRA		Engenharias	Engenharia de Produção
Fernando Antônio FORCELLINI		Engenharias	Engenharia de Produção
Fernando Jose SPANHOL		Ciências Humanas	Educação
Francisco Antonio Pereira FIALHO		Ciências Humanas	Filosofia
Gertrudes Aparecida DANDOLINI		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
João Artur De SOUZA		Engenharias	Engenharia de Produção
Luciane Maria FADEL		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Luciano Frontino De MEDEIROS		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Luis Otoni Meireles RIBEIRO		Ciências Humanas	Educação
Marcos FERASSO		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Marcus Vinícius Liessem FONTANA		Linguística, Letras e Artes	Letras
Maria José BALDESSAR		Ciências Sociais Aplicadas	Comunicação
Marilia Abrahão AMARAL		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Marilia Matos GONÇALVES		Linguística, Letras e Artes	Artes
Marisa Araujo CARVALHO		Ciências Sociais Aplicadas	Desenho Industrial
Patricia De Sá FREIRE		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Richard Perassi Luiz De SOUSA		Linguística, Letras e Artes	Artes
Rosane De Fatima Antunes OBREGON		Ciências Humanas	Educação
Sabrina BLEICHER		Ciências Humanas	Educação
Vania Ribas ULBRICHT		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 27

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	1	1	0	2	1	3	1	6	14	10	22	12	8	27	25	9	14	4	2	1	2	1	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	8	0	3	6	3	1	4	1	0	0	0	1	0	0	1
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	2	2	1	2	0	1	4	5	1	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	1	0	1	2	1	2	1	4	1	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	4	1	2	0	2	1	2	1	0	2	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	1	1	2	1	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	0	0	0	2	0	1	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	1	0	0	0	0	0	0	0	3	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1709 · Human-Computer Interaction	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	1	1	0	1	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1209 · Museology	0	0	0	0	0	0	1	1	2	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	1	2	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3307 · Human Factors and Ergonomics	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1704 · Computer Graphics and Computer-Aided Design	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1403 · Business and International Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1405 · Management of Technology and Innovation	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
1710 · Information Systems	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2216 · Architecture	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3200 · General Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1406 · Marketing	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1407 · Organizational Behavior and Human Resource Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1803 · Management Science and Operations Research	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
2105 · Renewable Energy; Sustainability and the Environment	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2608 · Geometry and Topology	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2717 · Geriatrics and Gerontology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3202 · Applied Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3308 · Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2016	Artigo em periódico	Focal Group Technique: Overcoming Normality Standards While Comprehending Inclusive Learning Tarcísio VANZIN; Vania Ribas ULBRICHT CREATIVE EDUCATION ISSN 2151-4755	SH Education
2016	Artigo em periódico	O Compartilhamento do Conhecimento para a Acessibilidade e Inclusão do Surdo: o teatro como mídia Carmen Lucia FOSSARI; Ivana Maria FOSSARI; Tarcísio VANZIN Revista Educaonline ISSN 1983-2664	SH Education
2015	Capítulo de livro	Criatividade e Educação: A construção coletiva de significado Tarcísio VANZIN; Mauricio Cordeiro MANHAES Criatividade e Inovação na Educação ISBN 9788566832280	SH Education
2015	Capítulo de livro	As Contribuições do Psicodrama aos Processos de Aprendizagem Criativa no Ensino Superior Tarcísio VANZIN; Alexandra Sombrio CARDOSO Criatividade e Inovação na Educação ISBN 9788566832280	SH Psychology (miscellaneous)
2015	Capítulo de livro	A Criatividade no Ensino do Jornalismo Interativo Cristiane Fontinha MIRANDA; Rafaela BARBOSA; Tarcísio VANZIN; Vania Ribas ULBRICHT; Maria Jose BALDESSAR Criatividade e Inovação na Educação ISBN 9788566832280	SH Education
2015	Capítulo de livro	Criatividade e Inovação: a impressão 3D no ensino de Arquitetura Tarcísio VANZIN; Jamile De BASTIANI; Lucéli Oliveira De ALMEIDA Criatividade e Inovação na Educação ISBN 9788566832280	PS Mathematics (miscellaneous)
2015	Capítulo de livro	Técnicas Criativas Aplicáveis em Cursos Online Abertos e Massivos (MOOCS) Viviane KUNTZ; Tarcísio VANZIN; Vania Ribas ULBRICHT; Claudia Regina BATISTA Criatividade e Inovação na Educação ISBN 9788566832280	SH Education
2015	Capítulo de livro	AVEAs e CoPs acessíveis para surdos sob a ótica da Teoria da Cognição Situada Carla da Silva Flor e Tarcísio Vanzin Carla Da Silva FLOR; Tarcísio VANZIN Hipermídia e interdisciplinaridade na geração de conhecimento ISBN 9788566832273	SH Education
2015	Capítulo de livro	TECNOLOGIAS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO PROMOTORES DO DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR Patricia De Sá FREIRE; Fernando Jósé SPANHOL; Tarcísio VANZIN TECNOLOGIAS INTERATIVAS: MÍDIA E CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO ISBN 9788546202560	SH Education
2015	Capítulo de livro	MOOCs como espaço de experimentação pedagógica um novo contexto Luis Otoni Meireles RIBEIRO; Araci Hack CATAPAN; Doris RONCARELLI; Tarcísio VANZIN; Ricardo Azambuja SILVEIRA Sobre Educação e Tecnologia: Conceitos e Aprendizagem ISBN 9788566832358	SH Education
2015	Capítulo de livro	Tecnologias e materiais didáticos na Educação a Distância comparativo entre as tendências mundiais e os recursos utilizados no Brasil Sabrina BLEICHER; Tarcísio VANZIN Sobre educação e tecnologia: conceitos e aprendizagem ISBN 9788566832358	SH Education
2015	Livro	AVA Inclusivo: Recomendações para Design Instrucional na perspectiva da Alteridade Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcísio VANZIN; Ulbricht Vania RIBAS — ISBN 9788566832198	SH Education
2015	Livro	Criatividade e Inovação na Educação Tarcísio VANZIN; Vania Ribas ULBRICHT; Claudia Regina BATISTA — ISBN 9788566832280	SH Education
2015	Trabalho em evento	Gestão do Conhecimento Organizacional e Criatividade Ágatha Cristine DEPINÉ; Tarcísio VANZIN; Costa EM : Fourth International Conference On Integration Of Design; Engineering And Manegement For Inovation ISBN 978-85-8302-0	SH Psychology (miscellaneous)
2015	Trabalho em evento	Knowledge Management for Stimulating Creativity in Organizations Ágatha Cristine DEPINÉ; Tarcísio VANZIN 10th International Forum on Knowledge Asset Dynamics	SH Management of Technology and Innovation
2015	Trabalho em evento	DESIGN RESPONSIVO E ACESSIBILIDADE PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA Armando Cardoso RIBAS; Ulbricht Vania RIBAS; Tarcísio VANZIN 15º ERGODESIGN - Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano-tecnologia e 15º USIHC - Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano-computador ISBN 9788532523327	SH General Arts and Humanities
2015	Trabalho em evento	A Tecnologia Assistiva na Perspectiva de Pessoas com Deficiência Visual Adão BORGES; Tarcísio VANZIN 7º CONAHPA- Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para a Aprendizagem	SH Education
2015	Trabalho em evento	Infografia em ambientes hipermidiáticos para a educação de pessoas surdas Mariana LAPOLLI; Tarcísio VANZIN 7º CONAHPA- Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem ISBN 978-85-66832-	SH Education
2015	Trabalho em evento	Ambientes Virtuais de Ensino Aprendizagem: a influência das tecnologias e das teorias de aprendizagem Sabrina BLEICHER; Tarcísio VANZIN 7º CONAHPA- Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem ISBN 978-85-66832-	SH Education
2015	Trabalho em evento	DESIGN RESPONSIVO E ACESSIBILIDADE PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA Armando Cardoso RIBAS; Vania Ribas ULBRICHT; Tarcísio VANZIN 15º ERGODESIGN - Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano-tecnologia I 15º USIHC - Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano-computado	SH Human Factors and Ergonomics
2015	Trabalho em evento	Knowledge Management for Stimulating Creativity in Organizations Ágatha Cristine DEPINÉ; Tarcísio VANZIN 10th International Forum on Knowledge Asset Dynamics - IFKAD	PS Computer Science (miscellaneous)
2015	Trabalho em evento	Ambiente Virtual de Aprendizagem bilíngue; hipermídia e interdisciplinaridade como fatores de inclusão Silvia Regina Pochmann De QUEVEDO; Tarcísio VANZIN 7º Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem - CONAHPA ISBN 9788566832266	SH Education
2015	Trabalho em evento	Narrativas em hipermídia para Ambiente Virtual de Ensino Aprendizagem Inclusivo Silvia Regina Pochmann De QUEVEDO; Tarcísio VANZIN 7º Congresso Internacional de Design da Informação CIDI/ 7º Congresso Nacional de Iniciação Científica em Design da Informação CONCIG ISBN 978-85-89879	SH Education
2015	Artigo em periódico	COMO FAZEMOS DESIGN? UM OLHAR DA TRANSITORIEDADE DO VIVER HUMANO E DO WICKED-PROBLEM. Mauricio Cordeiro MANHAES; Gregório VARVAKIS; Tarcísio VANZIN Razón y Palabra ISSN 1605-4806	SH Sociology and Political Science
2015	Artigo em periódico	Acessibilidade do Moodle para surdos: abordagem dos discursos de surdos e ouvintes Carla Da Silva FLOR; Daniela Satomi SAITO; Elisa Maria PIVETTA; Vania Ribas ULBRICHT; Tarcísio VANZIN Transinformação ISSN 2318-0889	SH Education

2016 Artigo em periódico

SH Education

Focal Group Technique: Overcoming Normality Standards While Comprehending Inclusive Learning

CREATIVE EDUCATION

Tarcísio VANZIN; Vania Ribas ULBRICHT

ISSN 2151-4755

2016 Artigo em periódico

SH Education

O Compartilhamento do Conhecimento para a Acessibilidade e Inclusão do Surdo: o teatro como mídia

Revista Educaonline

Carmen Lucia FOSSARI; Ivana Maria FOSSARI; Tarcísio VANZIN

ISSN 1983-2664

2015 Capítulo de livro

SH Education

Criatividade e Educação: A construção coletiva de significado

Criatividade e Inovação na Educação

Tarcísio VANZIN; Mauricio Cordeiro MANHAES

ISBN 9788566832280

2015 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

As Contribuições do Psicodrama aos Processos de Aprendizagem Criativa no Ensino Superior

Criatividade e Inovação na Educação

Tarcísio VANZIN; Alexandra Sombrio CARDOSO

ISBN 9788566832280

2015 Capítulo de livro

SH Education

A Criatividade no Ensino do Jornalismo Interativo

Criatividade e Inovação na Educação

Cristiane Fontinha MIRANDA; Rafaela BARBOSA; Tarcísio VANZIN; Vania Ribas ULBRICHT; Maria Jose BALDESSAR

ISBN 9788566832280

2015 Capítulo de livro

PS Mathematics (miscellaneous)

Criatividade e Inovação: a impressão 3D no ensino de Arquitetura

Criatividade e Inovação na Educação

Tarcísio VANZIN; Jamile De BASTIANI; Lucéli Oliveira De ALMEIDA

ISBN 9788566832280

2015 Capítulo de livro

SH Education

Técnicas Criativas Aplicáveis em Cursos Online Abertos e Massivos (MOOCS)

Criatividade e Inovação na Educação

Viviane KUNTZ; Tarcísio VANZIN; Vania Ribas ULBRICHT; Claudia Regina BATISTA

ISBN 9788566832280

2015 Capítulo de livro

SH Education

AVEAs e CoPs acessíveis para surdos sob a ótica da Teoria da Cognição Situada Carla da Silva Flor e Tarcísio Vanzin

Hipermídia e interdisciplinaridade na geração de conhecimento

Carla Da Silva FLOR; Tarcísio VANZIN

ISBN 9788566832273

2015 Capítulo de livro

SH Education

TECNOLOGIAS DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO PROMOTORES DO DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR

TECNOLOGIAS INTERATIVAS: MÍDIA E CONHECIMENTO NA EDUCAÇÃO

Patricia De Sá FREIRE; Fernando Jósé SPANHOL; Tarcísio VANZIN

ISBN 9788546202560

2015 Capítulo de livro

SH Education

MOOCs como espaço de experimentação pedagógica um novo contexto

Sobre Educação e Tecnologia: Conceitos e Aprendizagem

Luis Otoni Meireles RIBEIRO; Araci Hack CATAPAN; Doris RONCARELLI; Tarcísio VANZIN; Ricardo Azambuja SILVEIRA

ISBN 9788566832358

2015 Capítulo de livro

SH Education

Tecnologias e materiais didáticos na Educação a Distância comparativo entre as tendências mundiais e os recursos utilizados no Brasil

Sobre educação e tecnologia: conceitos e aprendizagem

Sabrina BLEICHER; Tarcísio VANZIN

ISBN 9788566832358

2015 Livro

SH Education

AVA Inclusivo: Recomendações para Design Instrucional na perspectiva da Alteridade

—

Rosane De Fatima Antunes OBREGON; Tarcísio VANZIN; Ulbricht Vania RIBAS

ISBN 9788566832198

2015 Livro

SH Education

Criatividade e Inovação na Educação

—

Tarcísio VANZIN; Vania Ribas ULBRICHT; Claudia Regina BATISTA

ISBN 9788566832280

2015 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Gestão do Conhecimento Organizacional e Criatividade

: Fourth International Conference On Integration Of Design; Engineering And Manegement For Inovation

Ágatha Cristine DEPINÉ; Tarcísio VANZIN; Costa EM

ISBN 978-85-8302-0

2015 Trabalho em evento

SH Management of Technology and Innovation

Knowledge Management for Stimulating Creativity in Organizations

10th International Forum on Knowledge Asset Dynamics

Ágatha Cristine DEPINÉ; Tarcísio VANZIN

2015 Trabalho em evento

SH General Arts and Humanities

DESIGN RESPONSIVO E ACESSIBILIDADE PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA

15º ERGODESIGN - Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano-tecnologia e 15º USIHC - Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano-computador

Armando Cardoso RIBAS; Ulbricht Vania RIBAS; Tarcísio VANZIN

ISBN 9788532523327

2015 Trabalho em evento

SH Education

A Tecnologia Assistiva na Perspectiva de Pessoas com Deficiência Visual

7º CONAHPA- Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para a Aprendizagem

Adão BORGES; Tarcísio VANZIN

2015 Trabalho em evento

SH Education

Infografia em ambientes hipermidiáticos para a educação de pessoas surdas

7º CONAHPA- Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem

Mariana LAPOLLI; Tarcísio VANZIN

ISBN 978-85-66832-

2015 Trabalho em evento

SH Education

Ambientes Virtuais de Ensino Aprendizagem: a influência das tecnologias e das teorias de aprendizagem

7º CONAHPA- Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem

Sabrina BLEICHER; Tarcísio VANZIN

ISBN 978-85-66832-

2015 Trabalho em evento

SH Human Factors and Ergonomics

DESIGN RESPONSIVO E ACESSIBILIDADE PARA DISPOSITIVOS MÓVEIS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA

15º ERGODESIGN - Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano-tecnologia I 15º USIHC - Congresso Internacional de Ergonomia e Usabilidade de Interfaces Humano-computado

Armando Cardoso RIBAS; Vania Ribas ULBRICHT; Tarcísio VANZIN

2015 Trabalho em evento

PS Computer Science (miscellaneous)

Knowledge Management for Stimulating Creativity in Organizations

10th International Forum on Knowledge Asset Dynamics - IFKAD

Ágatha Cristine DEPINÉ; Tarcísio VANZIN

2015 Trabalho em evento

SH Education

Ambiente Virtual de Aprendizagem bilíngue; hipermídia e interdisciplinaridade como fatores de inclusão

7º Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem - CONAHPA

Silvia Regina Pochmann De QUEVEDO; Tarcísio VANZIN

ISBN 9788566832266

2015 Trabalho em evento

SH Education

Narrativas em hipermídia para Ambiente Virtual de Ensino Aprendizagem Inclusivo

7º Congresso Internacional de Design da Informação CIDI/ 7º Congresso Nacional de Iniciação Científica em Design da Informação CONCIG

Silvia Regina Pochmann De QUEVEDO; Tarcísio VANZIN

ISBN 978-85-89879

2015 Artigo em periódico

SH Sociology and Political Science

COMO FAZEMOS DESIGN? UM OLHAR DA TRANSITORIEDADE DO VIVER HUMANO E DO WICKED-PROBLEM.

Razón y Palabra

Mauricio Cordeiro MANHAES; Gregório VARVAKIS; Tarcísio VANZIN

ISSN 1605-4806

2015 Artigo em periódico

SH Education

Acessibilidade do Moodle para surdos: abordagem dos discursos de surdos e ouvintes

Transinformação

Carla Da Silva FLOR; Daniela Satomi SAITO; Elisa Maria PIVETTA; Vania Ribas ULBRICHT; Tarcísio VANZIN

ISSN 2318-0889