Tânia Cristina Baptista Cabral

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 70

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Márcia Fernandes Tucci De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Antonio Vicente Marafioti GARNICA		Ciências Humanas	Educação
Elaine Cristina Catapani POLETTI		Ciências Humanas	Educação
Fabrícia Damando SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
João Carlos GLUZ		Ciências Humanas	Educação
Luciano Andreatta Carvalho Da COSTA		Engenharias	Engenharia Civil
Maria Aparecida Viggiani BICUDO		Ciências Humanas	Educação
Patricia Rosana LINARDI		Ciências Humanas	Educação
Sérgio Choiti YAMAZAKI		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1989	1990	1991	1992	1993	1994	1996	1997	1998	1999	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2012	2013	2015	2016	2017	2018	2019	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	1	1	1	0	1	0	3	3	2	1	2	0	3	3	3	2	1	1	1	1	1	1	1	1	0	1	0	2	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	3	1	0	1	1	0	1	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	1	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
2001 · Economics; Econometrics and Finance (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2007	Artigo em periódico	The Leibniz Pedagogical Assistant for introductory calculus classes João Carlos GLUZ; Tânia Cristina Baptista CABRAL; Paulo Eduardo BAGGIO; Paulo Fernando Castro LIVI; Rafael Mendes MALLMANN et al Scientia (Unisinos) ISSN 0104-1770	SH Education
2006	Trabalho em evento	Promover avaliando o quê? Tânia Cristina Baptista CABRAL; Roberto Ribeiro BALDINO Encontro Gaúcho de Educação Matemática ISBN 8570613741	SH Education
2006	Trabalho em evento	Laboratório de desenvolvimento e experimentação para educação nas engenharias: uso de tecnologia no ensino e aprendizagem Tânia Cristina Baptista CABRAL; João Carlos GLUZ; Reginaldo TAVARES; Luciano Andreatta Carvalho Da COSTA; André MUNIZ et al 2ª Reunião Regional da SBPC no Rio Grande do Sul	SH Education
2006	Artigo em periódico	Inclusion and Diversity from Hegelylacan Point of View: Do We Desire Our Desire for Change? Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL International Journal of Science and Mathematics Education DOI 10.1007/s10763-005-9004-9 ISSN 1571-0068	SH Philosophy
2006	Artigo em periódico	Cálculo infinitesimal para um curso de engenharia Tânia Cristina Baptista CABRAL; Roberto Ribeiro BALDINO REVISTA DE ENSINO DE ENGENHARIA ISSN 0101-5001	PS Mathematics (miscellaneous)
2005	Trabalho em evento	Situations of Psychological Cognitive No-Growth Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL 29th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education ISBN 0771100	SH Psychology (miscellaneous)
2005	Trabalho em evento	Reviewing and thinking the affect/cognition relation Margaret WALSHAW; Tânia Cristina Baptista CABRAL 29th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education ISBN 0771100	SH Education
2005	Trabalho em evento	Cálculo infinitesimal: uma proposta alternativo ao ensino tradicional Tânia Cristina Baptista CABRAL; Roberto Ribeiro BALDINO III Congresso Internacional de Ensino de Matemática ISBN 8575281542	SH Education
2005	Artigo em periódico	Ensino e Aprendizagem de Matemática na Engenharia e o Uso de Tecnologia Tânia Cristina Baptista CABRAL RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO DOI 10.22456/1679-1916.13994 ISSN 1679-1916	SH Education
2004	Capítulo de livro	Affect and Cognition in Pedagogical Transference: A Lacanian Perspective Tânia Cristina Baptista CABRAL Mathematics Education within the Postmodern ISBN 1593111312	SH Education
2004	Capítulo de livro	O ensino de matemática em um curso de engenharia de sistemas digitais Tânia Cristina Baptista CABRAL; Roberto Ribeiro BALDINO Disciplinas matemáticas em cursos superiores: reflexões; relatos; propostas ISBN 8574304514	SH Education
2004	Trabalho em evento	Formal inclusion and real diversity in an engineering program of a new public university Tânia Cristina Baptista CABRAL; Roberto Ribeiro BALDINO 28th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education ISBN 07711000	SH Education
2003	Trabalho em evento	Da transferência de trabalho para o trabalho sobre a transferência: as dificuldades para mudar Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL; Ana Márcia Fernandes Tucci De CARVALHO 11th Inter-american conference on mathematics education ISBN 857114141	SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)
2003	Trabalho em evento	Ensino de Matemática em um curso de engenharia com cotas para alunos pobres: os problemas da solução Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL 11th Inter-american conference on mathematics education ISBN 857114141	SH Education
2003	Trabalho em evento	Sessões integradas: tempo para mudança Ana Márcia Fernandes Tucci De CARVALHO; Tânia Cristina Baptista CABRAL Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática ISBN 8598092010	SH Psychology (miscellaneous)
2003	Artigo em periódico	Imagens e olhares em uma disciplina de cálculo em serviço Tânia Cristina Baptista CABRAL; Elaine Cristina CATAPANI ZETETIKE (UNICAMP) ISSN 0104-4877	PS Computer Science Applications
2003	Artigo em periódico	Teacher and students: setting up the transference Ana Márcia Fernandes Tucci De CARVALHO; Tânia Cristina Baptista CABRAL FOR THE LEARNING OF MATHEMATICS ISSN 0228-0671	SH Education
2003	Artigo em periódico	Reserva de vagas e curso noturno na UERGS: Um problema para a Educação Matemática Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA-RS ISSN 1518-8221	SH Education
2002	Trabalho em evento	Lacanian psychoanalysis and pedagogical transfer: affect and cognition Tânia Cristina Baptista CABRAL; Roberto Ribeiro BALDINO 26th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education ISBN 09539983	SH Psychology (miscellaneous)
2001	Capítulo de livro	Lógica da intervenção didática Tânia Cristina Baptista CABRAL Formação de professores de matemática: uma visão multifacetada ISBN 8574301825	SH Education
2001	Trabalho em evento	In-service calculus course: what do students and teachers wish? Tânia Cristina Baptista CABRAL; Elaine Cristina CATAPANI; Miriam Godoy PENTEADO 25th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education ISBN 9074684165	SH Education
1999	Trabalho em evento	Lacan's four discourses the mathematics education Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL 23rd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education ISBN 0771100	SH Education
1999	Artigo em periódico	Erro do significado ou significado do erro Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL BOLETIM GEPEM (ONLINE) ISSN 2176-2988	SH Psychology (miscellaneous)
1998	Trabalho em evento	Lacan and the school's credit system Tânia Cristina Baptista CABRAL; Roberto Ribeiro BALDINO 22nd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education ISBN 0771100	SH Economics; Econometrics and Finance (miscellaneous)
1998	Trabalho em evento	Ensino de Ciências e Educação Matemática; qual o futuro? Tânia Cristina Baptista CABRAL; Alberto VILLANI 21a. Reunião Anual da ANPEd	SH Education

2007 Artigo em periódico

SH Education

The Leibniz Pedagogical Assistant for introductory calculus classes

Scientia (Unisinos)

João Carlos GLUZ; Tânia Cristina Baptista CABRAL; Paulo Eduardo BAGGIO; Paulo Fernando Castro LIVI; Rafael Mendes MALLMANN et al

ISSN 0104-1770

2006 Trabalho em evento

SH Education

Promover avaliando o quê?

Encontro Gaúcho de Educação Matemática

Tânia Cristina Baptista CABRAL; Roberto Ribeiro BALDINO

ISBN 8570613741

2006 Trabalho em evento

SH Education

Laboratório de desenvolvimento e experimentação para educação nas engenharias: uso de tecnologia no ensino e aprendizagem

2ª Reunião Regional da SBPC no Rio Grande do Sul

Tânia Cristina Baptista CABRAL; João Carlos GLUZ; Reginaldo TAVARES; Luciano Andreatta Carvalho Da COSTA; André MUNIZ et al

2006 Artigo em periódico

SH Philosophy

Inclusion and Diversity from Hegelylacan Point of View: Do We Desire Our Desire for Change?

International Journal of Science and Mathematics Education

Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL

DOI ISSN 1571-0068

2006 Artigo em periódico

PS Mathematics (miscellaneous)

Cálculo infinitesimal para um curso de engenharia

REVISTA DE ENSINO DE ENGENHARIA

Tânia Cristina Baptista CABRAL; Roberto Ribeiro BALDINO

ISSN 0101-5001

2005 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Situations of Psychological Cognitive No-Growth

29th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education

Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL

ISBN 0771100

2005 Trabalho em evento

SH Education

Reviewing and thinking the affect/cognition relation

29th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education

Margaret WALSHAW; Tânia Cristina Baptista CABRAL

ISBN 0771100

2005 Trabalho em evento

SH Education

Cálculo infinitesimal: uma proposta alternativo ao ensino tradicional

III Congresso Internacional de Ensino de Matemática

Tânia Cristina Baptista CABRAL; Roberto Ribeiro BALDINO

ISBN 8575281542

2005 Artigo em periódico

SH Education

Ensino e Aprendizagem de Matemática na Engenharia e o Uso de Tecnologia

RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

Tânia Cristina Baptista CABRAL

DOI ISSN 1679-1916

2004 Capítulo de livro

SH Education

Affect and Cognition in Pedagogical Transference: A Lacanian Perspective

Mathematics Education within the Postmodern

Tânia Cristina Baptista CABRAL

ISBN 1593111312

2004 Capítulo de livro

SH Education

O ensino de matemática em um curso de engenharia de sistemas digitais

Disciplinas matemáticas em cursos superiores: reflexões; relatos; propostas

Tânia Cristina Baptista CABRAL; Roberto Ribeiro BALDINO

ISBN 8574304514

2004 Trabalho em evento

SH Education

Formal inclusion and real diversity in an engineering program of a new public university

28th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education

Tânia Cristina Baptista CABRAL; Roberto Ribeiro BALDINO

ISBN 07711000

2003 Trabalho em evento

SH Business; Management and Accounting (miscellaneous)

Da transferência de trabalho para o trabalho sobre a transferência: as dificuldades para mudar

11th Inter-american conference on mathematics education

Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL; Ana Márcia Fernandes Tucci De CARVALHO

ISBN 857114141

2003 Trabalho em evento

SH Education

Ensino de Matemática em um curso de engenharia com cotas para alunos pobres: os problemas da solução

11th Inter-american conference on mathematics education

Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL

ISBN 857114141

2003 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Sessões integradas: tempo para mudança

Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática

Ana Márcia Fernandes Tucci De CARVALHO; Tânia Cristina Baptista CABRAL

ISBN 8598092010

2003 Artigo em periódico

PS Computer Science Applications

Imagens e olhares em uma disciplina de cálculo em serviço

ZETETIKE (UNICAMP)

Tânia Cristina Baptista CABRAL; Elaine Cristina CATAPANI

ISSN 0104-4877

2003 Artigo em periódico

SH Education

Teacher and students: setting up the transference

FOR THE LEARNING OF MATHEMATICS

Ana Márcia Fernandes Tucci De CARVALHO; Tânia Cristina Baptista CABRAL

ISSN 0228-0671

2003 Artigo em periódico

SH Education

Reserva de vagas e curso noturno na UERGS: Um problema para a Educação Matemática

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA-RS

Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL

ISSN 1518-8221

2002 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Lacanian psychoanalysis and pedagogical transfer: affect and cognition

26th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education

Tânia Cristina Baptista CABRAL; Roberto Ribeiro BALDINO

ISBN 09539983

2001 Capítulo de livro

SH Education

Lógica da intervenção didática

Formação de professores de matemática: uma visão multifacetada

Tânia Cristina Baptista CABRAL

ISBN 8574301825

2001 Trabalho em evento

SH Education

In-service calculus course: what do students and teachers wish?

25th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education

Tânia Cristina Baptista CABRAL; Elaine Cristina CATAPANI; Miriam Godoy PENTEADO

ISBN 9074684165

1999 Trabalho em evento

SH Education

Lacan's four discourses the mathematics education

23rd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education

Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL

ISBN 0771100

1999 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Erro do significado ou significado do erro

BOLETIM GEPEM (ONLINE)

Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL

ISSN 2176-2988

1998 Trabalho em evento

SH Economics; Econometrics and Finance (miscellaneous)

Lacan and the school's credit system

22nd Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education

Tânia Cristina Baptista CABRAL; Roberto Ribeiro BALDINO

ISBN 0771100

1998 Trabalho em evento

SH Education

Ensino de Ciências e Educação Matemática; qual o futuro?

21a. Reunião Anual da ANPEd

Tânia Cristina Baptista CABRAL; Alberto VILLANI