| 2025 |
Artigo em periódico |
Hegel?s dialectics as an invitation to class struggle in mathematics
Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL
Philosophy of Mathematics Education Journal
ISSN 1465-2978
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SH
Philosophy
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Da lógica natural à lógica matemática; a vicissitude do professor de matemática
Tânia Cristina Baptista CABRAL; Baldino Roberto RIBEIRO
Boletim de Educação Matemática. BOLEMA
DOI 10.1590/1980-4415v38a230238
ISSN 1980-4415
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2023 |
Artigo em periódico |
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PS
General Mathematics
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| 2022 |
Trabalho em evento |
Dialectics of language and Plato?s cave of mathematics
Baldino Roberto R; Tânia Cristina Baptista CABRAL
Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME12)
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PS
General Mathematics
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| 2022 |
Artigo em periódico |
- -Mathematics-? What do you mean? - Don’t play the fool- everybody knows it.
Tânia Cristina Baptista CABRAL; Baldino Roberto R
Bolema (Rio Claro)
DOI 10.1590/1980-4415v36n72a01
ISSN 0103-636X
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PS
General Mathematics
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Criticizing epistemic injustice: Rewarding effort to compensate for epistemic exclusion
Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL
Mathematics Education and Society Conference
DOI 10.5281/zenodo.5393343
ISBN 978-3-347-398
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2021 |
Artigo em periódico |
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Criticizing epistemic injustice: Rewarding effort to compensate for epistemic exclusion
Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL
Philosophy of Mathematics Education Journal
ISSN 1465-2978
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Aprendizagens colhidas nos primeiros anos de um PPG em docência para Ciências; Tecnologias; Engenharias e Matemática
Costa Luciano Andreatta Carvalho DA; Fabrícia Damando SANTOS; Tânia Cristina Baptista CABRAL
Revista Insignare Scientia - RIS
DOI 10.36661/2595-4520.2021v4i5.12576
ISSN 2595-4520
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
The social turn and its big enemy: A leap forward
Tânia Cristina Baptista CABRAL; Roberto Ribeiro BALDINO
10th International Mathematics Education Conference
ISBN 2077-9933
|
SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Mathematics education?s solidarity assimilation methodology
Tânia Cristina Baptista CABRAL; Alexandre PAIS; Roberto Ribeiro BALDINO
Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME 11)
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2019 |
Artigo em periódico |
The social turn and its Big Enemy: A leap forward
Tânia Cristina Baptista CABRAL; Roberto Ribeiro BALDINO
Philosophy of Mathematics Education Journal
ISSN 1465-2978
|
SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2019 |
Artigo em periódico |
The credit system and the summative assessment splitting moment
Tânia Cristina Baptista CABRAL; Roberto Ribeiro BALDINO
Educational Studies in Mathematics
DOI 10.1007/s10649-019-09907-5
ISSN 0013-1954
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SH
Psychology (miscellaneous)
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Proposal for a postgraduate programme for STEM education
Luciano Andreatta Carvalho Da COSTA; Tânia Cristina Baptista CABRAL; Fabrícia Damando SANTOS
INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGINEERING EDUCATION
ISSN 0949-149X
|
SH
Education
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Mathematics Education and the Juggernaut of Capitalism
Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL
The Montana Math Enthusiast
ISSN 1551-3440
|
PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2017 |
Artigo em periódico |
From Hegel to Lacan or from Ego to Agora
Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL
INTERNATIONAL JOURNAL OF ZIZEK STUDIES
ISSN 1751-8229
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SH
Language and Linguistics
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Aprendizagem em geometria espacial e em geometria analítica com o uso de sólidos geométricos e softwares educativos: contribuições da teoria dos grupos operativos
Tânia Cristina Baptista CABRAL; Luciano Andreatta Carvalho Da COSTA; Augusto Blauth Da SILVA
X ENEM: Educação Matemática; cultura e diversidade
ISBN 2178-034X
|
SH
Education
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| 2015 |
Artigo em periódico |
Profitability of qualified-labour-power production
Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL
JOURNAL FOR CRITICAL EDUCATION POLICY STUDIES
ISSN 1740-2743
|
SH
Economics; Econometrics and Finance (miscellaneous)
|
| 2015 |
Artigo em periódico |
Metodologias Alternativas e suas Vicissitudes: ensino de matemática para engenharias
Tânia Cristina Baptista CABRAL
Perspectivas da Educação Matemática
ISSN 2359-2842
|
SH
Education
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| 2013 |
Artigo em periódico |
The productivity of students? schoolwork: an exercise in Marxist rigour
Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL
JOURNAL FOR CRITICAL EDUCATION POLICY STUDIES
ISSN 1740-2743
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SH
Education
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| 2012 |
Capítulo de livro |
Interpretando Esquemas de Aprendizagem Matemática
Tânia Cristina Baptista CABRAL
A Educação em Engenharia: Fundamentos Teóricos e Possibilidades Didático-Pedagógicas
ISBN 9788538601746
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SH
Education
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| 2010 |
Artigo em periódico |
Educação Matemática Conversando com Psicanálise
Tânia Cristina Baptista CABRAL; Roberto Ribeiro BALDINO
ZETETIKE (UNICAMP)
ISSN 0104-4877
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SH
Education
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| 2009 |
Trabalho em evento |
A interdisciplinaridade e a construção do objeto matemático-profissional em um curso de engenharia
Tânia Cristina Baptista CABRAL; Roberto Ribeiro BALDINO
X Encontro Gaúcho de Educação Matemática - X EGEM
ISBN 3707
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SH
Education
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| 2008 |
Capítulo de livro |
Pedagogical Negotiation and Solidarity Assimilation Group in Action: The combined efforts of E-M@T and Leibniz to aid Calculus students
João Carlos GLUZ; Tânia Cristina Baptista CABRAL; Paulo Eduardo BAGGIO; Paulo Fernando Castro LIVI; Rafael Mendes MALLMANN
Agent-based tutoring systems by cognitive and affective modeling
ISBN 59904-768-3
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SH
Education
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| 2008 |
Capítulo de livro |
I love Maths anxiety
Roberto Ribeiro BALDINO; Tânia Cristina Baptista CABRAL
The Psychology of Mathematics Education: A Psychoanalytic Displacement
ISBN 978-90-8790-5
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SH
Developmental and Educational Psychology
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