| 2024 |
Trabalho em evento |
GranDIHC-BR 2025-2035 - GC6: Implications of Artificial Intelligence in HCI: A Discussion on Paradigms Ethics and Diversity Equity and Inclusion
Duarte Emanuel FELIPE; Toledo Palomino PAULA; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Porto Grace Lis Proença Meireles BARRETO; Portela Carlos Dos SANTOS et al
IHC 2024: XXIII Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems
DOI 10.1145/3702038.3702059
ISBN 9798400712241
|
PS
Human-Computer Interaction
|
| 2024 |
Trabalho em evento |
Should I use my imagination?' An attempt at co-designing a game editor within an app for alternative communication with children with autism
Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Machado KARINA; Pinto Neto ZÓZIMO; Miranda ALINNY; Cavalcanti Ana PAULA et al
IHC 2024: XXIII Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems
DOI 10.1145/3702038.3702039
ISBN 9798400712241
|
PS
Human-Computer Interaction
|
| 2024 |
Artigo em periódico |
MMALA: Developing and Evaluating a Maturity Model for Adopting Learning Analytics
Freitas ELYDA; Fonseca FERNANDO; Garcia VINICIUS; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Marques ELAINE et al
Journal Of Learning Analytics
DOI 10.18608/jla.2024.8099
ISSN 1929-7750
|
SH
Education
|
| 2024 |
Artigo em periódico |
Promoting Children's Participation in a Participatory Design Process in a Rural School: A new role needed?
Morais Dyego Carlos Sales DE; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Tedesco PATRÍCIA
JOURNAL OF THE BRAZILIAN COMPUTER SOCIETY (ONLINE)
DOI 10.5753/jbcs.2024.3114
ISSN 1678-4804
|
PS
Human-Computer Interaction
|
| 2024 |
Artigo em periódico |
Pensamento computacional na formação inicial de professores
Bruno Barboza Dos SANTOS; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO
RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
DOI 10.22456/1679-1916.141547
ISSN 1679-1916
|
SH
Accounting
|
| 2024 |
Artigo em periódico |
Implementation of Open Data Portals in Federal Higher Education Institutions
Luiza Lima Meira De MENEZES; Maria Da Conceição Moraes BATISTA; Roberta Macêdo Marques GOUVEIA; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Gabriel ALVES
iSys - Revista Brasileira de Sistemas de Informação
ISSN 1984-2902
|
PS
Information Systems
|
| 2023 |
Trabalho em evento |
Pensamento Computacional e Tecnologias Digitais na Formação de Professores: uma Análise Curricular de Cursos de Licenciatura
Santos Bruno Barboza DOS; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO
Simpósio Brasileiro de Educação em Computação
DOI 10.5753/educomp.2023.228331
|
SH
Education
|
| 2023 |
Trabalho em evento |
Mapeamento das Relações entre o Pensamento Computacional e os Componentes Curriculares da Educação Básica Brasileira
Barbara Silva MORAIS; Rozelma Soares De FRANÇA; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO
SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE)
DOI 10.5753/sbie.2023.234469
|
SH
Accounting
|
| 2023 |
Trabalho em evento |
Análise dos Cursos de Computação no Brasil: Ensino de Programação sob a perspectiva das Necessidades do Século XXI
Katyeudo Karlos De S OLIVEIRA; William Simão De DEUS; Gustavo Martins N AVELLAR; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Ellen Francine BARBOSA
SIMPÓSIO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO (SBIE)
DOI 10.5753/sbie.2023.234970
|
PS
Computer Science Applications
|
| 2023 |
Trabalho em evento |
Pensamento Computacional Crítico como Ferramenta de Mudança Social
Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Peres FLÁVIA; Morais DYEGO; França ROZELMA
Workshop em Culturas; Alteridades e Participações em IHC
DOI 10.5753/capaihc.2023.236284
|
SH
General Arts and Humanities
|
| 2023 |
Trabalho em evento |
Eu também quero brincar! IA gerativa integrada à comunicação alternativa para inclusão de crianças neurodivergentes em contextos lúdicos
Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Machado KARINA; Pereira CARLOS; Rodrigues PAULO; Furtado Ana PAULA et al
Workshop em Culturas; Alteridades e Participações em IHC
DOI 10.5753/capaihc.2023.236306
|
PS
Human-Computer Interaction
|
| 2023 |
Trabalho em evento |
E-Down: A Methodology to Support the Choice and Configuration of VLEs in the Training of Students with Down Syndrome
De Miranda Ameliara Freire SANTOS; Da Silva Marcelo Leonardo LEÔNCIO; Da Silva José Rivaldo ANDRADE; Correia Alan ALEXANDRE; De Oliveira Rodrigues Cleyton MÁRIO et al
2023 18th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI)
DOI 10.23919/cisti58278.2023.10211998
ISBN 9789893347928
|
SH
Accounting
|
| 2023 |
Trabalho em evento |
How Social Media Platforms Manipulate Kidinfluencers? Analysing the Adoption of Deceptive Design Patterns by Big Techs
Albuquerque Nathalia FREIRE; Valença GEORGE; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO
IHC '23: XXII Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems
DOI 10.1145/3638067.3638123
ISBN 9798400717154
|
PS
Human-Computer Interaction
|
| 2023 |
Artigo em periódico |
Tutoria: a software platform to improve feedback in education
Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Arêdes VERENNA; De Souza Samuel Barbosa JATOBÁ; Fiorentino GIUSEPPE; Neto José RODRIGUES et al
Journal on Interactive Systems
DOI 10.5753/jis.2023.3247
ISSN 2763-7719
|
PS
General Computer Science
|
| 2023 |
Artigo em periódico |
Análise do Nível de Maturidade na Adoção de Learning Analytics em Instituições de Ensino Superior do Sul e Sudeste Brasileiro
Thaís Fernanda SCHENEIDER; Cristian CECHINEL; Rafael Ferreira Leite De MELLO; Elyda Soares Xavier FREITAS; Vinicius Faria Culmant RAMOS et al
Revista Brasileira de Informática na Educação (RBIE)
DOI 10.5753/rbie.2023.3058
ISSN 2317-6121
|
SH
Accounting
|
| 2022 |
Capítulo de livro |
Enhancing Instructors? Capability to Assess Open-Response Using Natural Language Processing and Learning Analytics
Rafael Dueire LINS; José Rodrigues NETO; Giuseppe Fiorentini NETO; Gabriel Alves De Albuquerque JUNIOR; Verenna AREDES et al
Educating for a New Future: Making Sense of Technology-Enhanced Learning Adoption
DOI 10.1007/978-3-031-16290-9_8
ISBN 9783031162909
|
PS
Computer Science (miscellaneous)
|
| 2022 |
Trabalho em evento |
A Penny for your Thoughts: Students and Instructors? Expectations about Learning Analytics in Brazil
Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Lins Rodrigues RODRIGO; Cechinel CRISTIAN; Dermeval DIEGO; Harada Teixeira De Oliveira ELAINE et al
LAK22: 12th International Learning Analytics and Knowledge Conference
DOI 10.1145/3506860.3506886
ISBN 9781450395731
|
PS
General Computer Science
|
| 2022 |
Trabalho em evento |
Panorama Sobre Iniciativas para Promover o Pensamento Computacional no Ensino Superior Brasileiro
Silva Iago Sinésio Ferris DA; Araújo Júnior José DANIEL; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO
Simpósio Brasileiro de Educação em Computação
DOI 10.5753/educomp.2022.19202
|
SH
Education
|
| 2022 |
Trabalho em evento |
PCLib App: Referatório de Recursos Educacionais para Desenvolvimento do Pensamento Computacional
Silva Ytalo Paulo Wilian DA; Silva Iago Sinésio Ferris DA; Santos Bruno Barboza DOS; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO
Anais Estendidos do Simpósio Brasileiro de Educação em Computação
DOI 10.5753/educomp_estendido.2022.19396
|
SH
Education
|
| 2022 |
Trabalho em evento |
Boas Práticas em Ambientes de Ensino de Computação: uma Proposta de Oficina
Bim Silvia AMELIA; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO
Anais Estendidos do Simpósio Brasileiro de Educação em Computação
DOI 10.5753/educomp_estendido.2022.19402
|
PS
Computer Science (miscellaneous)
|
| 2022 |
Trabalho em evento |
Conexões entre o Pensamento Computacional e o Pensamento Algébrico em Design de Jogos na Plataforma Scratch para o Ensino da Matemática nos Anos Finais da Educação Básica
Silva Jairo Rodrigues DA; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO
Anais Estendidos do Simpósio Brasileiro de Educação em Computação
DOI 10.5753/educomp_estendido.2022.19406
|
SH
Education
|
| 2022 |
Trabalho em evento |
An educational transmedia storytelling proposal to teach computational thinking for children
Simões Gomes TANCI; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Tedesco PATRICIA
IDC '22: Interaction Design and Children
DOI 10.1145/3501712.3538821
ISBN 9781450391979
|
SH
Education
|
| 2022 |
Trabalho em evento |
BRIMO: uma Ferramenta para Análise de Sentimentos
Alves OTÁVIO; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Valença GEORGE; Andrade ERMESON
Brazilian Workshop on Social Network Analysis and Mining
DOI 10.5753/brasnam.2022.222842
|
SH
Psychology (miscellaneous)
|
| 2022 |
Trabalho em evento |
What did I get Wrong? Supporting the Feedback Process in Computer Science Education
Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Arêdes VERENNA; Wagner Samuel SOUZA; Uchoa João Pedro CAVALCANTI; Luisi VICTORIA et al
Workshop sobre Educação em Computação
DOI 10.5753/wei.2022.223150
|
SH
Education
|
| 2022 |
Trabalho em evento |
Children's participation in the design of digital artifacts in rural schools
Morais DYEGO; Taciana Pontual Da Rocha FALCÃO; Tedesco PATRÍCIA
IHC '22: XXI Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems
DOI 10.1145/3554364.3559110
ISBN 9781450395069
|
SH
Education
|
