Suzana Ursi

Dados pessoais

Publicações

Total: 154

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Alessandra Fernandes BIZERRA Outros Divulgação Científica
Alexandre De Gusmao PEDRINI Ciências Biológicas Botânica
Daniela Lopes SCARPA Ciências Humanas Educação
Flavio Augusto De Souza BERCHEZ Ciências Biológicas Ecologia
Hilda Helena SOVIERZOSKI Ciências Humanas Educação
Jaílson Santos De NOVAIS Ciências Humanas Educação
João Rodrigo Santos Da SILVA Não informada Não informada
Marcelo Guerra SANTOS Ciências Biológicas Botânica
Maria Aparecida VISCONTI Ciências Biológicas Fisiologia
Natalia Pirani Ghilardi LOPES Ciências Biológicas Biologia Geral
Renato De ALMEIDA Ciências Humanas Educação
Rosana Louro Ferreira SILVA Ciências Humanas Educação
Valéria Marques De OLIVEIRA Ciências Humanas Psicologia
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 8

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC1998199920002001200220032004200520062007200820092010201120122013201420152016201720182019202020212022202320242025
3304 · Education1000000021214673634611083436
1110 · Plant Science0000102000000000001000126012
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics0000000000001002411111110000
2301 · Environmental Science (miscellaneous)0000000000100000220021110000
1402 · Accounting0000000000000000301010011100
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)1011000001001000000000000001
2404 · Microbiology0110001001000001000000000000
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)0100000000001010100000000000
1103 · Animal Science and Zoology0001001100000000000000000000
1000 · Multidisciplinary0000000000000000000000000110
1100 · General Agricultural and Biological Sciences0000000000000010100000000000
1104 · Aquatic Science0000000001000001000000000000
1106 · Food Science0100010000000000000000000000
1203 · Language and Linguistics0000000001000000000000000000
1601 · Chemistry (miscellaneous)0000000000001000000000000000
1804 · Statistics; Probability and Uncertainty0000000000000000000000000010
2100 · General Energy0000000000000000000000001000
2201 · Engineering (miscellaneous)0000000100000000000000000000
2916 · Nutrition and Dietetics0000000000100000000000000000
3201 · Psychology (miscellaneous)0000000000000000000100000000
3310 · Linguistics and Language0000000000000000100000000000
154 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2015 Trabalho em evento
Análise da Percepção Ambiental sobre ecossistemas marinhos e costeiros de licenciandos ingressantes em programa de formação docente Suzana URSI; Naomi TOWATA; Luís Carlos SAITO X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC
PS Environmental Science (miscellaneous)
2015 Trabalho em evento
As Tecnologias de Informação e Comunicação e o ensino: como professores de Biologia têm utilizado animações? Pércia Paiva BARBOSA; Marina MACEDO; Caroline Arcanjo BUENO; Suzana URSI X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC
SH Education
2014 Capítulo de livro
Metodologia em educação ambiental para a conservação socioambiental dos ecossistemas marinhos. Alexandre De Gusmão PEDRINI; Suzana URSI; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Monica D CORREIA; Hilda SOVIERZOSKI et al Paradigmas Metodológicos em Educação Ambiental. ISBN 853264838X
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2014 Livro
Introdução aos Estudos da Educação. In: Lopes; S.G.B.C. e Visconti; M.A. (Orgs) Licenciatura em Ciências. UNIVESP. Alessandra Fernandes BIZERRA; Suzana URSI — ISBN 9788531414640
SH Education
2014 Trabalho em evento
The influence of field environmental education activities on teacher?s marine environmental perception. Geisly França KATON; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Valéria Marques OLIVEIRA; Suzana URSI 2d International Congresso of Science Education ISBN 0124-5481
PS Environmental Science (miscellaneous)
2014 Trabalho em evento
The influence of an interactive exhibition on elementary student ideas about marine biodiversity and environment Naomi TOWATA; Geisly França KATON; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Suzana URSI 2d International Congresso of Science Education ISBN 0124-5481
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2014 Artigo em periódico
IMPACTOS DAS MUDANÇAS GLOBAIS EM AMBIENTES MARINHOS E SUA BIODIVERSIDADE: CONCEPÇÕES DE MONITORES AMBIENTAIS EM FORMAÇÃO Sara Megumi UCHIYAMA; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Suzana URSI Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867
SH Accounting
2014 Artigo em periódico
PERCEPÇÃO DE AMBIENTES MARINHOS E COSTEIROS: UMA VISÃO DE ESTUDANTES DE UM CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE Geisly França KATON; Naomi TOWATA; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Suzana URSI Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867
SH Accounting
2014 Artigo em periódico
PLÂNCTON MARINHO: O QUE PENSAM ESTUDANTES DO SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL? Pedro MEDEIROS; Naomi TOWATA; Suzana URSI Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867
SH Education
2014 Artigo em periódico
BIOTECNOLOGIA VEGETAL NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA PARA ESTIMULAR REFLEXÕES E A TOMADA DE DECISÃO CONSCIENTE Raíssa Modaffore DANDALO; Juliana Salles LEME; Suzana URSI Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867
LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)
2014 Artigo em periódico
CICLOS DE VIDA DAS PLANTAS: UMA VISÃO INTEGRADORA Juliana Salles LEME; Suzana URSI Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2014 Artigo em periódico
O PAPEL DA MOTIVAÇÃO NOS CURSOS À DISTÂNCIA: UM ESTUDO DE CASO NA DISCIPLINA BOTÂNICA Pércia Paiva BARBOSA; Suzana URSI Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867
SH Education
2014 Artigo em periódico
FOTOSSÍNTESE: ABORDAGEM EM CURSO DE FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA OFERECIDO NA MODALIDADE EDUCAÇÃO A DISTANCIA Suzana URSI; Pércia Paiva BARBOSA Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867
SH Education
2014 Artigo em periódico
AS PLANTAS E SUA EXUBERANTE DIVERSDADE: TRABALHANDO COM REGISTROS FOTOGRÁFICOS NA ÁREA VERDE DO CEU EMEF VILA ATLÂNTICA Carolina De Oliveira FRANCO; Suzana URSI Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867
LS General Agricultural and Biological Sciences
2014 Artigo em periódico
AMBIENTES MARINHOS E COSTEIROS: QUAL A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DE ESCOLAS DO LITORAL NORTE DE SÃO PAULO? Samuel Foelkel SAVIETTO; Geisly França KATON; Naomi TOWATA; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Suzana URSI Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867
SH Accounting
2014 Artigo em periódico
POKEMONS INVADEM A PROVA DE CLADÍSTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO Luís Carlos SAITO; Suzana URSI Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio) ISSN 1982-1867
SH Linguistics and Language
2014 Artigo em periódico
Concepções dos Estudantes de Ciências Biológicas sobre prática docente e pesquisa em ensino: um estudo de caso na Universidade de São Paulo. Silva JR; Luís Carlos SAITO; Towata NAOMI; Maria Elice Brzezinski PRESTES; Paulo Takeo SANO et al INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE) ISSN 1518-8795
SH Education
2014 Artigo em periódico
Concepções dos estudantes de ciências biológicas sobre prática docente e pesquisa em ensino: um estudo de caso na Universidade de São Paulo João Rodrigo Santos Da SILVA; Luis Carlos SAITO; Naomi TOWATA; Maria Elice De Brzezinski PRESTES; Sano Paulo TAKEO et al Investigações em Ensino de Ciências (Online) ISSN 1518-8795
SH Education
2014 Artigo em periódico
The influence of field environmental education activities on teacher?s marine environmental perception Geisly França KATON; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Valéria Marques De OLIVEIRA; Suzana URSI Revista de Educacion de las Ciencias ISSN 0124-5481
PS Environmental Science (miscellaneous)
2014 Artigo em periódico
The influence of na interactive exhibition on elementary student ideas about marine biodiversity and environmental Naomi TOWATA; Geisly França KATON; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Suzana URSI Revista de Educacion de las Ciencias ISSN 0124-5481
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2013 Artigo em periódico
Intraspecific variation in Gracilaria birdiae (Gracilariales; Rhodophyta): growth; and agar yield and quality of color strains under aquaculture Suzana URSI; Viviane Lopes Da COSTA; Leila HAYASHI; Ricardo Toledo Lima PEREIRA; Edson José De PAULA et al Botanica Marina ISSN 1437-4323
LS Microbiology
2013 Artigo em periódico
Influência de exposição interativa sobre ambiente marinho e sua biodiversidade nas concepções de meio ambiente de estudantes do Ensino Fundamental Suzana URSI; Towata NAOMI; Geisly França KATON; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ Enseñanza de las Ciencias ISSN 2174-6486
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2013 Artigo em periódico
Percepção de estudantes que vivem distantes do litoral sobre o Ambiente Marinho Geisly França KATON; Towata NAOMI; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Valéria Marques OLIVEIRA; Suzana URSI Enseñanza de las Ciencias ISSN 2174-6486
SH Education
2013 Artigo em periódico
Ambiente marinho; sua preservação e relação com o cotidiano: influência de uma exposição interativa sobre as concepções de estudantes do Ensino Fundamental Towata NAOMI; Geisly França KATON; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Suzana URSI Enseñanza de las Ciencias ISSN 2174-6486
SH Education
2013 Artigo em periódico
Ambiente marinho; sua preservação e relação com o cotidiano: influência de uma exposição interativa sobre as concepções de estudantes do Ensino Fundamental Naomi TOWATA; Geisly França KATON; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Suzana URSI Enseñanza de las Ciencias ISSN 0212-4521
SH Education
2015 Trabalho em evento
PS Environmental Science (miscellaneous)

Análise da Percepção Ambiental sobre ecossistemas marinhos e costeiros de licenciandos ingressantes em programa de formação docente

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC

Suzana URSI; Naomi TOWATA; Luís Carlos SAITO

2015 Trabalho em evento
SH Education

As Tecnologias de Informação e Comunicação e o ensino: como professores de Biologia têm utilizado animações?

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC

Pércia Paiva BARBOSA; Marina MACEDO; Caroline Arcanjo BUENO; Suzana URSI

2014 Capítulo de livro
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

Metodologia em educação ambiental para a conservação socioambiental dos ecossistemas marinhos.

Paradigmas Metodológicos em Educação Ambiental.

Alexandre De Gusmão PEDRINI; Suzana URSI; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Monica D CORREIA; Hilda SOVIERZOSKI et al

ISBN 853264838X
2014 Livro
SH Education

Introdução aos Estudos da Educação. In: Lopes; S.G.B.C. e Visconti; M.A. (Orgs) Licenciatura em Ciências. UNIVESP.

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Alessandra Fernandes BIZERRA; Suzana URSI

ISBN 9788531414640
2014 Trabalho em evento
PS Environmental Science (miscellaneous)

The influence of field environmental education activities on teacher?s marine environmental perception.

2d International Congresso of Science Education

Geisly França KATON; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Valéria Marques OLIVEIRA; Suzana URSI

ISBN 0124-5481
2014 Trabalho em evento
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

The influence of an interactive exhibition on elementary student ideas about marine biodiversity and environment

2d International Congresso of Science Education

Naomi TOWATA; Geisly França KATON; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Suzana URSI

ISBN 0124-5481
2014 Artigo em periódico
SH Accounting

IMPACTOS DAS MUDANÇAS GLOBAIS EM AMBIENTES MARINHOS E SUA BIODIVERSIDADE: CONCEPÇÕES DE MONITORES AMBIENTAIS EM FORMAÇÃO

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Sara Megumi UCHIYAMA; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Suzana URSI

ISSN 1982-1867
2014 Artigo em periódico
SH Accounting

PERCEPÇÃO DE AMBIENTES MARINHOS E COSTEIROS: UMA VISÃO DE ESTUDANTES DE UM CURSO TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Geisly França KATON; Naomi TOWATA; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Suzana URSI

ISSN 1982-1867
2014 Artigo em periódico
SH Education

PLÂNCTON MARINHO: O QUE PENSAM ESTUDANTES DO SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL?

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Pedro MEDEIROS; Naomi TOWATA; Suzana URSI

ISSN 1982-1867
2014 Artigo em periódico
LS Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)

BIOTECNOLOGIA VEGETAL NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA PARA ESTIMULAR REFLEXÕES E A TOMADA DE DECISÃO CONSCIENTE

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Raíssa Modaffore DANDALO; Juliana Salles LEME; Suzana URSI

ISSN 1982-1867
2014 Artigo em periódico
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

CICLOS DE VIDA DAS PLANTAS: UMA VISÃO INTEGRADORA

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Juliana Salles LEME; Suzana URSI

ISSN 1982-1867
2014 Artigo em periódico
SH Education

O PAPEL DA MOTIVAÇÃO NOS CURSOS À DISTÂNCIA: UM ESTUDO DE CASO NA DISCIPLINA BOTÂNICA

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Pércia Paiva BARBOSA; Suzana URSI

ISSN 1982-1867
2014 Artigo em periódico
SH Education

FOTOSSÍNTESE: ABORDAGEM EM CURSO DE FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA OFERECIDO NA MODALIDADE EDUCAÇÃO A DISTANCIA

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Suzana URSI; Pércia Paiva BARBOSA

ISSN 1982-1867
2014 Artigo em periódico
LS General Agricultural and Biological Sciences

AS PLANTAS E SUA EXUBERANTE DIVERSDADE: TRABALHANDO COM REGISTROS FOTOGRÁFICOS NA ÁREA VERDE DO CEU EMEF VILA ATLÂNTICA

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Carolina De Oliveira FRANCO; Suzana URSI

ISSN 1982-1867
2014 Artigo em periódico
SH Accounting

AMBIENTES MARINHOS E COSTEIROS: QUAL A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DE ESCOLAS DO LITORAL NORTE DE SÃO PAULO?

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Samuel Foelkel SAVIETTO; Geisly França KATON; Naomi TOWATA; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Suzana URSI

ISSN 1982-1867
2014 Artigo em periódico
SH Linguistics and Language

POKEMONS INVADEM A PROVA DE CLADÍSTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM ESTUDANTES DO TERCEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO

Revista de Ensino de Biologia da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio)

Luís Carlos SAITO; Suzana URSI

ISSN 1982-1867
2014 Artigo em periódico
SH Education

Concepções dos Estudantes de Ciências Biológicas sobre prática docente e pesquisa em ensino: um estudo de caso na Universidade de São Paulo.

INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE)

Silva JR; Luís Carlos SAITO; Towata NAOMI; Maria Elice Brzezinski PRESTES; Paulo Takeo SANO et al

ISSN 1518-8795
2014 Artigo em periódico
SH Education

Concepções dos estudantes de ciências biológicas sobre prática docente e pesquisa em ensino: um estudo de caso na Universidade de São Paulo

Investigações em Ensino de Ciências (Online)

João Rodrigo Santos Da SILVA; Luis Carlos SAITO; Naomi TOWATA; Maria Elice De Brzezinski PRESTES; Sano Paulo TAKEO et al

ISSN 1518-8795
2014 Artigo em periódico
PS Environmental Science (miscellaneous)

The influence of field environmental education activities on teacher?s marine environmental perception

Revista de Educacion de las Ciencias

Geisly França KATON; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Valéria Marques De OLIVEIRA; Suzana URSI

ISSN 0124-5481
2014 Artigo em periódico
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

The influence of na interactive exhibition on elementary student ideas about marine biodiversity and environmental

Revista de Educacion de las Ciencias

Naomi TOWATA; Geisly França KATON; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Suzana URSI

ISSN 0124-5481
2013 Artigo em periódico
LS Microbiology

Intraspecific variation in Gracilaria birdiae (Gracilariales; Rhodophyta): growth; and agar yield and quality of color strains under aquaculture

Botanica Marina

Suzana URSI; Viviane Lopes Da COSTA; Leila HAYASHI; Ricardo Toledo Lima PEREIRA; Edson José De PAULA et al

ISSN 1437-4323
2013 Artigo em periódico
LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics

Influência de exposição interativa sobre ambiente marinho e sua biodiversidade nas concepções de meio ambiente de estudantes do Ensino Fundamental

Enseñanza de las Ciencias

Suzana URSI; Towata NAOMI; Geisly França KATON; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ

ISSN 2174-6486
2013 Artigo em periódico
SH Education

Percepção de estudantes que vivem distantes do litoral sobre o Ambiente Marinho

Enseñanza de las Ciencias

Geisly França KATON; Towata NAOMI; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Valéria Marques OLIVEIRA; Suzana URSI

ISSN 2174-6486
2013 Artigo em periódico
SH Education

Ambiente marinho; sua preservação e relação com o cotidiano: influência de uma exposição interativa sobre as concepções de estudantes do Ensino Fundamental

Enseñanza de las Ciencias

Towata NAOMI; Geisly França KATON; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Suzana URSI

ISSN 2174-6486
2013 Artigo em periódico
SH Education

Ambiente marinho; sua preservação e relação com o cotidiano: influência de uma exposição interativa sobre as concepções de estudantes do Ensino Fundamental

Enseñanza de las Ciencias

Naomi TOWATA; Geisly França KATON; Flavio Augusto De Souza BERCHEZ; Suzana URSI

ISSN 0212-4521