| 2018 |
Trabalho em evento |
Identidade docente de educadores do campo
Sílvia Adriane Tavares De MOURA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES
15º Congresso de Pesquisa; Ensino e Extensão CONPEEX - Congresso de Pesquisa; Ensino e Extensão; Universidade Federal de Goiás; 2018.
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Relato de experiência: A monitoria como função social na formação
Tainara SANTOS; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES
15º Congresso de Pesquisa; Ensino e Extensão CONPEEX - Congresso de Pesquisa; Ensino e Extensão; Universidade Federal de Goiás. V Seminário do Programa de Monitoria dos Cursos de Graduação da UFG - Regional Goiânia;2018.
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Sentidos discursivos das concepções de formação docente e profissionalização na universidade pública
Batriz Gontijo JESUS; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA
15º Congresso de Pesquisa; Ensino e Extensão CONPEEX - Congresso de Pesquisa; Ensino e Extensão; Universidade Federal de Goiás; 2018.
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Profissionalização docente na produção da ANPED (2007-2017)
Miriã Nunes Porto LIMA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES
15º Congresso de Pesquisa; Ensino e Extensão CONPEEX - Congresso de Pesquisa; Ensino e Extensão; Universidade Federal de Goiás; 2018.
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Trabalho docente na educação superior: formação; profissionalização e emancipação do professor
Rodrigo Roncato ANES; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES
15º Congresso de Pesquisa; Ensino e Extensão CONPEEX - Congresso de Pesquisa; Ensino e Extensão; Universidade Federal de Goiás; 2018.
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| 2018 |
Artigo em periódico |
The organicity between the crisis of the brazilian public university and the professors: impact on social functions
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES
JOURNAL OF EDUCATION & SOCIAL POLICY
ISSN 2375-0782
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Estatutos epistemológicos presentes na pesquisa educacional sobre professores: uma análise teórico-conceitual das concepções de formação
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES
Revista Com Censo: Estudos Educacionais do Distrito Federal
ISSN 2359-2494
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| 2017 |
Capítulo de livro |
Pesquisa acadêmica sobre professores(as): análise epistemológica da produção do PPGE/UFG.
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA
A pesquisa sobre professores(as) no Centro-Oeste dimensões teóricas e metodológicas
ISBN 9788567022260
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| 2017 |
Capítulo de livro |
Pesquisas sobre professores (as): A produção acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFMS (1999-2014)
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Alda Maria Do Nascimento OSÓRIO
A pesquisa sobre professores(as) no Centro-Oeste dimensões teóricas e metodológicas
ISBN 9788567022260
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| 2017 |
Capítulo de livro |
Pesquisas sobre professores(as): A produção acadêmica do Programa de Pós-graduação em Educação da UFMT (1999-2014)
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Vanderleida Rosa De Freitas E QUEIROZ; Jane Darley Alves Dos SANTOS
A pesquisa sobre professores(as) no Centro-Oeste dimensões teóricas e metodológicas
ISBN 9788567022260
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| 2017 |
Livro |
A pesquisa sobre professores(as) no Centro-Oeste dimensões teóricas e metodológicas
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES
—
ISBN 9788567022260
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Trabalho docente como práxis: Implicações ao processo ensino-aprendizagem no ensino superior
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA
IV SEMINARIO NACIONAL DE LA RED ESTRADO ARGENTINA La regulación del trabajo y la formación docente en el siglo XXI Facultad de Filosofía y Letras UBA
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Trabalho docente na universidade brasileira face às imposições da nova gestão pública
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES
IV SEMINARIO NACIONAL DE LA RED ESTRADO ARGENTINA La regulación del trabajo y la formación docente en el siglo XXI Facultad de Filosofía y Letras UBA
ISBN 9789874923240
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Resistência e luta de mulheres camponesas no Brasil: educação; ação coletiva; emancipação
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES
IV SIMPOSIO INTERNACIONAL LAS MUJERES EN LA INDEPENDENCIA DE AMÉRICA LATINA
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| 2017 |
Trabalho em evento |
A profissionalização dos professores brasileiros: uma reflexão teórico-conceitual
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES
XIV Jornada Nacional Do Histedbr - Foz Do Iguaçu
ISBN 2177-8892
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Formação; profissionalização e trabalho docente: epistemologia da prática ou da práxis?
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES
Anais da XIV Jornada Nacional Do Histedbr - Foz Do Iguaçu
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Docência universitária como práxis: ação transformadora na formação de professores
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA
III Jornadas Nacionales de Investigación en Educación Superior I Jornadas Regionales de lnvestigación en Educación Superior ?A cien años de la Reforma de Córdoba?
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Docência Universitária: interrogações sobre formar; se transformar e transformar
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES
III Jornadas Nacionales de Investigación en Educación Superior I Jornadas Regionales de lnvestigación en Educación Superior ?A cien años de la Reforma de Córdoba? - Montevideo; Uruguay
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Formação; profissionalização e trabalho docente: epistemologia da prática ou da práxis?
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES
XIV Jornada Nacional Do Histedbr - Foz do Iguaçu
ISBN 2177-8892
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| 2017 |
Trabalho em evento |
Trabalho docente: implicações na qualidade social da educação superior e na emancipação social
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Rodrigo Roncato ANES
IX Encontro Brasileiro da Rede Latino-Americana de Estudos sobre Trabalho Docente. Campinas/SP. Unicamp; 2017.
ISBN 9789874923240
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Análise Epistemológica da Produção Acadêmica Sobre Educação Ambiental: A Perspectiva
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES
EDUCERE ET EDUCARE (IMPRESSO)
ISSN 1809-5208
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Epistemologia da práxis e a produção do conhecimento
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA
Revista de Educação Pública
DOI 10.29286/rep.v27i64.1702
ISSN 2238-2097
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| 2017 |
Artigo em periódico |
PNE/2014 e a qualidade da educação brasileira: tendências políticas para a formação; profissionalização e trabalho docente
Ruth Catarina Cerqueira Ribeiro De SOUZA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES
Revista del IICE Revista del IICE - ISSN 0327-7763 (impreso) ISSN 2451-5434 (en línea) Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación - Filo/UBA
ISSN 2451-5434
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| 2017 |
Artigo em periódico |
Educação e Direitos Humanos: A Experiência Pedagógica na Formação Docente
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES
Revista Eletrônica de Educação Interritórios
ISSN 2525-7668
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| 2017 |
Artigo em periódico |
PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE EN BRASIL: REFLEXIÓN TEÓRICA Y CONCEPTUAL
Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Susana Beatriz ARGÜELLO
REVISTA TECNIA â013 REVISTA DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO IFG
ISSN 2526-2122
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