Solange Martins Oliveira Magalhães

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 385

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Altina Abadia Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Amone Inácia ALVES		Ciências Humanas	Educação
Celio Da CUNHA		Ciências Humanas	Educação
Cláudia Oliveira SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Denise Silva ARAÚJO		Ciências Humanas	Educação
Ivone Garcia BARBOSA		Ciências Humanas	Educação
Jane Darley Alves Dos SANTOS		Ciências Exatas e da Terra	Química
José Vieira De SOUSA		Ciências Humanas	Educação
Maria Abádia Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Marilza Vanessa Rosa SUANNO		Ciências Humanas	Educação
Priscilla De Andrade Silva XIMENES		Ciências Humanas	Educação
Renato Barros De ALMEIDA		Ciências Humanas	Educação
Ricardo Antonio Gonçalves TEIXEIRA		Ciências Humanas	Educação
Rodrigo Roncato Marques ANES		Ciências da Saúde	Educação Física
Sandra Valéria LIMONTA		Ciências Humanas	Educação
Telma Aparecida Teles Martins SILVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Tiago Zanquêta De SOUZA		Ciências Humanas	Educação
Vanderleida Rosa De Freitas E QUEIROZ		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 24

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024
3304 · Education	0	0	1	0	13	24	13	16	15	9	20	4	21	19	11	19	13	13	18	15	20	12	5	5	3	5
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	4	2	4	5	6	0	0	1	0	2	0	0	1	1	1	1	0	0	0	1	0	1	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	1	1	0	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	4	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3202 · Applied Psychology	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3609 · Occupational Therapy	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3308 · Law	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3318 · Gender Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2024	Capítulo de livro	O contexto de atuação dos docentes durante a pandemia da Covid-19: um estudo do estado do conhecimento Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Sílvia Adriane Tavares De MOURA portes teóricos e metodológicos da pesquisa em educação: em foco os professores ISBN 9786560200852	SH Education
2024	Capítulo de livro	FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM TEMPOS INTEMPESTIVOS DE PANDEMIA DE COVID-19 Solange Martins Oliveira MAGALHÃES ormación desarrollo profesional y trabajo docente : problemáticas contemporáneas en Argentina y Brasil = Formação; desenvolvimento profissional e trabalho docente : problemas contemporâneos na Argentina e no Brasil ISBN 9788549508768	SH Education
2024	Livro	Aportes teóricos e metodológicos da pesquisa em educação: em foco os professores Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Tiago Zanquêta De SOUZA — ISBN 9786560200852	SH Education
2024	Livro	Formación desarrollo profesional y trabajo docente : problemáticas contemporáneas en Argentina y Brasil = Formação; desenvolvimento profissional e trabalho docente : problemas contemporâneos na Argentina e no Brasil Susana Beatriz ARGÜELLO; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES — ISBN 9788549508768	SH Education
2024	Artigo em periódico	DA PROFISSIONALIZAÇÃO AO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: EM DESTAQUE AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS P Riscilla De A Ndrade Silva XIMENES; Geovana Ferreira MELO; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE) DOI 10.5216/ia.v49ied.especial.60130 ISSN 1981-8416	SH Education
2023	Capítulo de livro	Saberes docentes na universidade pública brasileira: reflexões em tempos de pandemia pelo Sars-CoV-2 Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Mariana Do Vale MOURA Cultura e processos educacionais ISBN 9788549506764	SH Education
2023	Livro	Cultura e processos educacionais Wilson Alves PAIVA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Silvia ZANOLLA — ISBN 9788549506764	SH Education
2023	Artigo em periódico	POLÍTICA EDUCACIONAL SOBRE A EDUCAÇÃO DO CAMPO E A FORMAÇÃO DE SEUS EDUCADORES: O PAPEL DA UNIVERSIDADE PÚBLICA EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19 Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Baldino José MARIA; Moura Sílvia Adriane Tavares DE INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE) DOI 10.5216/ia.v47i3.71731 ISSN 1981-8416	SH Education
2023	Artigo em periódico	A infância no pensamento pedagógico de Rousseau Wilson Alves De PAIVA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES https://orcid.org/0000-0003-1187-112x ISSN 2526-2122	SH History and Philosophy of Science
2022	Capítulo de livro	Desafios da formação docente em tempos de acirramento neoliberal Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Lueli Nogueira Duarte Da SILVA Universidade; Formação e anti-intelectualismo ISBN 9786586089936	SH Education
2022	Livro	Universidade; Formação e anti-intelectualismo Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Adão José PEIXOTO; Simone CORBINIANO — ISBN 9786586089936	SH Education
2022	Artigo em periódico	Investigação colaborativa e o processo de formação de redes de conhecimento Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Tiago Zanquêta De SOUZA; Susana Beatriz ARGÜELLO ENSINO EM RE-VISTA DOI 10.14393/ER-v29a2022- ISSN 1983-1730	SH Education
2022	Artigo em periódico	Entrevista - Maria Isabel da Cunha Solange Martins Oliveira MAGALHÃES ENSINO EM RE-VISTA DOI 10.14393/ER-v29a2022-1 ISSN 1983-1730	SH Psychology (miscellaneous)
2022	Artigo em periódico	A produção do conhecimento sobre a Educação do Campo: opção epistemológca e aporte teórico ideológico Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Amone Inácia ALVES https://doi.org/10.21723/riaee.v17i2.14721 DOI 10.21.21723/riaee.v17i2.14721 ISSN 2675-3375	SH Education
2022	Artigo em periódico	Educação superior como espaço contra hegemônico: interpretando confluências epistemológicas e mercadológicas Solange Martins Oliveira MAGALHÃES RELPE: REVISTA LEITURAS EM PEDAGOGIA E EDUCAÇÃO ISSN 2447-6293	SH Education
2022	Artigo em periódico	EDUCAÇÃO HEGEMÔNICA DO SILÊNCIO? O SENTIDO E O PODER DA PALAVRA DOS PROFESSORES Solange Martins Oliveira MAGALHÃES Poiésis (Catalão) ISSN 1679-2319	SH Accounting
2021	Capítulo de livro	Intervenções discursivas na subjetividade docente em tempos de pandemia covid-19 Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Sílvia Adriane Tavares De MOURA Formação; profissionalização docente e trabalho educativo ISBN 9786589369	SH Education
2021	Capítulo de livro	Competência docente e satisfação profissional na ótica de professores - formadores da Universidade Pública Brasileira Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ricardo Antônio Gonçalves TEIXEIRA; Lueli Nogueira Duarte Da SILVA; Geovana Ferreira MELO ¿Quién forma a los futuros docentes? Un estudio conjunto en cuatro países. ISBN 9788418348693	SH Education
2021	Trabalho em evento	Docência na Universidade pública em tempos de pandemia covid-19 na perspectiva interdisciplinar Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Simei Araújo SILVA; Leandro Silva De PAULA https://www.ixenforsupufopa.com.br/anais_1	SH Education
2021	Artigo em periódico	FORMAÇÃO DOCENTE E INTERDISCIPLINARIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID-19 Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Simei Araújo SILVA; Leandro Silva De PAULA DIALOGIA DOI 10.5585/dialogia.n38.18912 ISSN 1983-9294	SH Education
2021	Artigo em periódico	Formação de professores em cursos superiores de tecnologia em Gastronomia: algumas possibilidades Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Amanda Oliveira MAGALHÃES; Rita De Cássia Rodrigues Del BIANCO; José Firmino De Oliveria NETO Revista Uniaaraguaia ISSN 2676-0436	HS General Medicine
2021	Artigo em periódico	Estágio curricular supervisionado: concepções dos acadêmicos do curso de licenciatura em Educação do Campo - Artes Visuais e Música da Universidade Federal do Tocantins; Câmpus Arraias Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Sílvia Adriane Tavares De MOURA PERSPECTIVAS EM DIÁLOGO: REVISTA DE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE DOI 10.55028/pdres.v8i18.11828 ISSN 2358-1840	SH Visual Arts and Performing Arts
2021	Artigo em periódico	contribuição de Paulo Freire aos estudos sobre educação e migrações internacionais: uma breve revisão de literatura Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Rômulo Sousa De AZEVEDO; Claudia Tavares Do AMARAL; Altina Abadia Da SILVA OLH@RES - REVISTA ELETRÔNICA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA UNIFESP DOI 10.34024/olhares.2021.v9.12419 ISSN 2317-7853	SH Education
2020	Capítulo de livro	Epistemologia da Práxis como Base do Ensino Criativo; Colaborativo e Inovador Solange Martins Oliveira MAGALHÃES RELATOS E REFLEXÕES Aprimorando o processo de ensino-aprendizagem na UFG ISBN 9786586422092	SH Psychology (miscellaneous)
2020	Capítulo de livro	Desafios da formação docente em tempos de acirramento neoliberal Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Lueli Nogueira Duarte Da SILVA UNIVERSIDADE; FORMAÇÃO E ANTIINTELECTUALISMO ISBN 999999449X	SH Education

2024 Capítulo de livro

SH Education

O contexto de atuação dos docentes durante a pandemia da Covid-19: um estudo do estado do conhecimento

portes teóricos e metodológicos da pesquisa em educação: em foco os professores

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Sílvia Adriane Tavares De MOURA

ISBN 9786560200852

2024 Capítulo de livro

SH Education

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM TEMPOS INTEMPESTIVOS DE PANDEMIA DE COVID-19

ormación desarrollo profesional y trabajo docente : problemáticas contemporáneas en Argentina y Brasil = Formação; desenvolvimento profissional e trabalho docente : problemas contemporâneos na Argentina e no Brasil

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES

ISBN 9788549508768

2024 Livro

SH Education

Aportes teóricos e metodológicos da pesquisa em educação: em foco os professores

—

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Tiago Zanquêta De SOUZA

ISBN 9786560200852

2024 Livro

SH Education

Formación desarrollo profesional y trabajo docente : problemáticas contemporáneas en Argentina y Brasil = Formação; desenvolvimento profissional e trabalho docente : problemas contemporâneos na Argentina e no Brasil

—

Susana Beatriz ARGÜELLO; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES

ISBN 9788549508768

2024 Artigo em periódico

SH Education

DA PROFISSIONALIZAÇÃO AO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: EM DESTAQUE AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS

INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE)

P Riscilla De A Ndrade Silva XIMENES; Geovana Ferreira MELO; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES

DOI ISSN 1981-8416

2023 Capítulo de livro

SH Education

Saberes docentes na universidade pública brasileira: reflexões em tempos de pandemia pelo Sars-CoV-2

Cultura e processos educacionais

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Mariana Do Vale MOURA

ISBN 9788549506764

2023 Livro

SH Education

Cultura e processos educacionais

—

Wilson Alves PAIVA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Silvia ZANOLLA

ISBN 9788549506764

2023 Artigo em periódico

SH Education

POLÍTICA EDUCACIONAL SOBRE A EDUCAÇÃO DO CAMPO E A FORMAÇÃO DE SEUS EDUCADORES: O PAPEL DA UNIVERSIDADE PÚBLICA EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID-19

INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE)

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Baldino José MARIA; Moura Sílvia Adriane Tavares DE

DOI ISSN 1981-8416

2023 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

A infância no pensamento pedagógico de Rousseau

https://orcid.org/0000-0003-1187-112x

Wilson Alves De PAIVA; Solange Martins Oliveira MAGALHÃES

ISSN 2526-2122

2022 Capítulo de livro

SH Education

Desafios da formação docente em tempos de acirramento neoliberal

Universidade; Formação e anti-intelectualismo

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Lueli Nogueira Duarte Da SILVA

ISBN 9786586089936

2022 Livro

SH Education

Universidade; Formação e anti-intelectualismo

—

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Adão José PEIXOTO; Simone CORBINIANO

ISBN 9786586089936

2022 Artigo em periódico

SH Education

Investigação colaborativa e o processo de formação de redes de conhecimento

ENSINO EM RE-VISTA

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Tiago Zanquêta De SOUZA; Susana Beatriz ARGÜELLO

DOI ISSN 1983-1730

2022 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Entrevista - Maria Isabel da Cunha

ENSINO EM RE-VISTA

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES

DOI ISSN 1983-1730

2022 Artigo em periódico

SH Education

A produção do conhecimento sobre a Educação do Campo: opção epistemológca e aporte teórico ideológico

https://doi.org/10.21723/riaee.v17i2.14721

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Amone Inácia ALVES

DOI ISSN 2675-3375

2022 Artigo em periódico

SH Education

Educação superior como espaço contra hegemônico: interpretando confluências epistemológicas e mercadológicas

RELPE: REVISTA LEITURAS EM PEDAGOGIA E EDUCAÇÃO

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES

ISSN 2447-6293

2022 Artigo em periódico

SH Accounting

EDUCAÇÃO HEGEMÔNICA DO SILÊNCIO? O SENTIDO E O PODER DA PALAVRA DOS PROFESSORES

Poiésis (Catalão)

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES

ISSN 1679-2319

2021 Capítulo de livro

SH Education

Intervenções discursivas na subjetividade docente em tempos de pandemia covid-19

Formação; profissionalização docente e trabalho educativo

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Sílvia Adriane Tavares De MOURA

ISBN 9786589369

2021 Capítulo de livro

SH Education

Competência docente e satisfação profissional na ótica de professores - formadores da Universidade Pública Brasileira

¿Quién forma a los futuros docentes? Un estudio conjunto en cuatro países.

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Ricardo Antônio Gonçalves TEIXEIRA; Lueli Nogueira Duarte Da SILVA; Geovana Ferreira MELO

ISBN 9788418348693

2021 Trabalho em evento

SH Education

Docência na Universidade pública em tempos de pandemia covid-19 na perspectiva interdisciplinar

https://www.ixenforsupufopa.com.br/anais_1

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Simei Araújo SILVA; Leandro Silva De PAULA

2021 Artigo em periódico

SH Education

FORMAÇÃO DOCENTE E INTERDISCIPLINARIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA COVID-19

DIALOGIA

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Simei Araújo SILVA; Leandro Silva De PAULA

DOI ISSN 1983-9294

2021 Artigo em periódico

HS General Medicine

Formação de professores em cursos superiores de tecnologia em Gastronomia: algumas possibilidades

Revista Uniaaraguaia

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Amanda Oliveira MAGALHÃES; Rita De Cássia Rodrigues Del BIANCO; José Firmino De Oliveria NETO

ISSN 2676-0436

2021 Artigo em periódico

SH Visual Arts and Performing Arts

Estágio curricular supervisionado: concepções dos acadêmicos do curso de licenciatura em Educação do Campo - Artes Visuais e Música da Universidade Federal do Tocantins; Câmpus Arraias

PERSPECTIVAS EM DIÁLOGO: REVISTA DE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Sílvia Adriane Tavares De MOURA

DOI ISSN 2358-1840

2021 Artigo em periódico

SH Education

contribuição de Paulo Freire aos estudos sobre educação e migrações internacionais: uma breve revisão de literatura

OLH@RES - REVISTA ELETRÔNICA DO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO DA UNIFESP

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Rômulo Sousa De AZEVEDO; Claudia Tavares Do AMARAL; Altina Abadia Da SILVA

DOI ISSN 2317-7853

2020 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

Epistemologia da Práxis como Base do Ensino Criativo; Colaborativo e Inovador

RELATOS E REFLEXÕES Aprimorando o processo de ensino-aprendizagem na UFG

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES

ISBN 9786586422092

2020 Capítulo de livro

SH Education

Desafios da formação docente em tempos de acirramento neoliberal

UNIVERSIDADE; FORMAÇÃO E ANTIINTELECTUALISMO

Solange Martins Oliveira MAGALHÃES; Lueli Nogueira Duarte Da SILVA

ISBN 999999449X