Sidilene Aquino De Farias

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Exatas e da Terra
Área de atuação: Química

Publicações

Total: 213

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Cláudia KASSEBOEHMER		Outros	Divulgação Científica
Carlos José Trindade Da ROCHA		Ciências Humanas	Educação
Clara Virgínia Vieira Carvalho Oliveira MARQUES		Ciências Humanas	Educação
Éder Tadeu Gomes CAVALHEIRO		Ciências Exatas e da Terra	Química
Ettore Paredes ANTUNES		Ciências Exatas e da Terra	Química
Ivoneide De Carvalho Lopes BARROS		Ciências Exatas e da Terra	Química
Katiuscia Dos Santos De SOUZA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Klenicy Kazumy De Lima YAMAGUCHI		Ciências Exatas e da Terra	Química
Luiz Henrique FERREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Marcel Bruno Pereira BRAGA		Ciências Exatas e da Terra	Física
Renato Henriques De SOUZA		Ciências Exatas e da Terra	Química
Vânia De Fátima MATIAS		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 26

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1994	1995	1996	2003	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	0	0	0	0	1	5	1	3	2	7	3	8	5	18	5	14	22	11	26	17	7	9	1	2
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	2	1	1	1	0	0	1	0	0	1	1	0	0	3	1	1	2	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	3	0	0	0
1101 · Agricultural and Biological Sciences (miscellaneous)	1	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0
1301 · Biochemistry; Genetics and Molecular Biology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0
1104 · Aquatic Science	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1314 · Physiology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2300 · General Environmental Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3100 · General Physics and Astronomy	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2023	Artigo em periódico	Configurações curriculares e indícios de estratégias de aprendizagens autorreguladas: uma análise de um Curso de Licenciatura em Química Priscila Duarte De LIRA; Sidilene Aquino De FARIAS REVISTA COCAR (ONLINE) ISSN 2237-0315	SH Accounting
2023	Artigo em periódico	Revisão de Literatura sobre o Ensino e Aprendizagem de Trigonometria: implicações na formação de professores de Matemática Maria Izabel Barbosa De SOUSA; Sidilene Aquino De FARIAS REVISTA DE EDUCAÇÃO; CIÊNCIAS E MATEMÁTICA ISSN 2238-2380	SH Education
2022	Capítulo de livro	Motivação de estudantes do ensino para a aprendizagem em química a partir da utilização de recursos tecnológicos: vídeos; powerpoint e internet João Bosco Paulain Santana JUNIOR; Sidilene Aquino De FARIAS Pesquisas em educação química: Concepções; Processos e Recursos Educacionais no Contexto Amazônico DOI 10.22350/9786559175383 ISBN 9786559175	SH Education
2022	Capítulo de livro	Atividades experimentais investigativas e o uso de mapas conceituais no ensino de Propriedades Coligativas em escolas públicas de Manaus Jean Michel Dos Santos MENEZES; Sidilene Aquino De FARIAS Pesquisas em educação química: Concepções; Processos e Recursos Educacionais no Contexto Amazônico DOI 10.22350/9786559175383 ISBN 9786559175	PS Computer Science Applications
2022	Capítulo de livro	Inter-relações entre alunos; professor de química e livro didático no contexto e cotidiano amazônico Gabriela Batista De FARIAS; Sidilene Aquino De FARIAS Pesquisas em educação química: Concepções; Processos e Recursos Educacionais no Contexto Amazônico DOI 10.22350/9786559175383 ISBN 9786559175383	SH Education
2022	Capítulo de livro	Mediações da aprendizagem de alunos com surdez sobre ligações químicas em escolas do Amazonas: metodologias e estratégias Kacia Araujo Do CARMO; Sidilene Aquino De FARIAS Pesquisas em educação química: Concepções; Processos e Recursos Educacionais no Contexto Amazônico DOI 10.22350/9786559175383 ISBN 9786559175383	SH Linguistics and Language
2022	Capítulo de livro	Modelos mentais e obstáculos epistemológicos sobre ligações químicas na formação inicial de professores Dayan Araujo MARQUES; Sidilene Aquino De FARIAS Pesquisas em educação química: Concepções; Processos e Recursos Educacionais no Contexto Amazônico DOI 10.22350/9786559175383 ISBN 9786559175383	SH Education
2022	Capítulo de livro	Questões sociocientíficas no contexto e realidade amazônica: reflexões de professores de ciências Denny Willian De Oliveira MESQUITA; Sidilene Aquino De FARIAS Pesquisas em educação química: Concepções; Processos e Recursos Educacionais no Contexto Amazônico DOI 10.22350/9786559175383 ISBN 9786559175383	SH Education
2022	Capítulo de livro	Identidade profissional e saberes em construção do egresso no curso de licenciatura dupla em ciências em Coari-AM Ana Cris Nunes De SOUZA; Sidilene Aquino De FARIAS Pesquisas em educação química: Concepções; Processos e Recursos Educacionais no Contexto Amazônico DOI 10.22350/9786559175383 ISBN 9786559175383	SH Education
2022	Capítulo de livro	Análise do processo de aprendizagem significativa em uma unidade de ensino potencialmente significativa (UEPS) a partir do tema agrotóxicos Tatiana C MARIALVA; Sidilene Aquino De FARIAS; Katiuscia Dos Santos De SOUZA Pesquisas em educação química: Concepções; Processos e Recursos Educacionais no Contexto Amazônico DOI 10.22350/9786559175383 ISBN 9786559175383	SH Education
2022	Livro	Pesquisas em educação química: Concepções; Processos e Recursos Educacionais no Contexto Amazônico Rocha Carlos José Tridade DA; Sidilene Aquino De FARIAS — DOI 10.22350/9786559175383 ISBN 978-65-5917-5	SH Education
2022	Trabalho em evento	Ensino e Aprendizagem da Trigonometria na Educação Básica: Experiências e Percepções de Licenciandos em Matemática Maria Izabel Barbosa De SOUSA; Sidilene Aquino De FARIAS —	SH Education
2022	Trabalho em evento	Aproximações da Prática Educativa do Docente Universitário com a Interdisciplinaridade: Dificuldades em Questão Luciana Rage XAVIER; Sidilene Aquino De FARIAS IX Semana de Ciência e Tecnologia do ICE/UFAM ISBN 978-85-5722-5	SH Education
2022	Trabalho em evento	Ensino Ativo: propostas didáticas interdisciplinares elaboradas por licenciandos em Química Luciana Rage XAVIER; Sidilene Aquino De FARIAS IX Semana de Ciência e Tecnologia do ICE/UFAM ISBN 978-85-5722-5	SH Education
2022	Artigo em periódico	Perfil motivacional de licenciandos em química na perspectiva sociocognitivista: considerando gênero e programas institucionais João Bosco Paulain Santana JUNIOR; Sidilene Aquino De FARIAS RESEARCH; SOCIETY AND DEVELOPMENT DOI 10.33448/rsd-v11i9.31942 ISSN 2525-3409	SH Education
2022	Artigo em periódico	Construção de conhecimentos docentes para o ensino da Trigonometria: perspectivas e desafios na formação inicial Maria Izabel Barbosa De SOUSA; Sidilene Aquino De FARIAS Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) DOI 10.26843/rencima.v13n4a25 ISSN 2179-426X	SH Education
2022	Artigo em periódico	Atividades com possibilidades de participação ativa do estudante: visão do professor de Química Maquiné Da Silva Maria EDUARDA; Menezes Jean Michel Dos SANTOS; Sidilene Aquino De FARIAS CONJECTURAS DOI 10.53660/CONJ-1668-2G21 ISSN 1657-5830	SH Education
2022	Artigo em periódico	Percepções de Licenciandos em Química das IES Públicas de Manaus/AM acerca do Ensino por Investigação: Princípio Educativo e Científico Jean Michel Dos Santos MENEZES; Sidilene Aquino De FARIAS REVISTA PRÁTICA DOCENTE DOI 10.23926/rpd.2022.v7.n3.e22064.id1330 ISSN 2526-2149	SH Education
2022	Artigo em periódico	Momento pedagógico: fomentando reflexões em licenciandos em química sobre interdisciplinaridade Rage Xavier LUCIANA; Sidilene Aquino De FARIAS CONJECTURAS DOI 10.53660/CONJ-1980-2R62 ISSN 1657-5830	SH Education
2022	Artigo em periódico	A química dos perfumes: metodologia investigativa como ferramenta para o ensino de química Jesus Aline Samara Lima DE; Sidilene Aquino De FARIAS; Yamaguchi Klenicy Kazumy De LIMA Revista Insignare Scientia - RIS DOI 10.36661/2595-4520.2022v5n4.13028 ISSN 2595-4520	PS Chemistry (miscellaneous)
2022	Artigo em periódico	Conhecimento Pedagógico do Conteúdo e Ensino de Química: Uma Revisão da Literatura Jean Michel Dos Santos MENEZES; Sidilene Aquino De FARIAS Revista Insignare Scientia - RIS DOI 10.36661/2595-4520.2022v5n1.12622 ISSN 2595-4520	SH Education
2022	Artigo em periódico	Investigação enquanto princípio educativo e científico: concepções e práticas docentes em química no município de Manaus/AM Jean Michel Dos Santos MENEZES; Sidilene Aquino De FARIAS Tear: Revista de Educação; Ciência e Tecnologia DOI 10.35819/tear.v11.n1.a5506 ISSN 2238-8079	SH Education
2021	Capítulo de livro	Currículo Integrado na Formação Inicial de Professores de Química: Possibilidades para um Diálogo Interdisciplinar Luciana Rage XAVIER; Sidilene Aquino De FARIAS Formação Docente na Educação em Ciências: Concepções e Práticas DOI 10.22350/9786559171163 ISBN 9786559171163	SH Education
2021	Trabalho em evento	Importância da Leitura e Debate como Estratégias para o Ensino e Aprendizagem nas Aulas de Química Kathleen Lima De SOUZA; Darling Katiuscia GOES; Sidilene Aquino De FARIAS —	PS Chemistry (miscellaneous)
2021	Trabalho em evento	Experimentação na Educação Superior: uma revisão das publicações nas revistas da Sociedade Brasileira de Química Jean Michel Dos Santos MENEZES; Sidilene Aquino De FARIAS —	PS Chemistry (miscellaneous)

2023 Artigo em periódico

SH Accounting

Configurações curriculares e indícios de estratégias de aprendizagens autorreguladas: uma análise de um Curso de Licenciatura em Química

REVISTA COCAR (ONLINE)

Priscila Duarte De LIRA; Sidilene Aquino De FARIAS

ISSN 2237-0315

2023 Artigo em periódico

SH Education

Revisão de Literatura sobre o Ensino e Aprendizagem de Trigonometria: implicações na formação de professores de Matemática

REVISTA DE EDUCAÇÃO; CIÊNCIAS E MATEMÁTICA

Maria Izabel Barbosa De SOUSA; Sidilene Aquino De FARIAS

ISSN 2238-2380

2022 Capítulo de livro

SH Education

Motivação de estudantes do ensino para a aprendizagem em química a partir da utilização de recursos tecnológicos: vídeos; powerpoint e internet