Educação CTS; Pensamento Crítico e Criativo e Tecnologia(s) na Educação: rupturas e horizontes na era informacional

Boletim CTS em foco

Sebastião Rodrigues MOURA; Ana Cristina Pimentel Carneiro De ALMEIDA; Leonir LORENZETTI

Questões socioambientais da Amazônia e Comissões de Meio Ambiente e Qualidade de Vida na Escola (Com-Vida): desvelando intenções e possibilidades em uma Análise Textual Discursiva

Análise Textual Discursiva: teoria na prática ¿ pesquisas autorais como uma tempestade de luz

Costa Lucas De SOUSA; Sebastião Rodrigues MOURA

Por que pedagogos em contexto de formação ensinam como ensinam? Compreendendo experiências em diálogo com a BNCC e a BNC ¿ Formação

BNCC e BNC - Formação de Professores: embates e reformas nos processos de ensino e de aprendizagem

Sebastião Rodrigues MOURA

Tecnologias assistivas sobre eletricidade básica para alunos com baixa visão por meio da educação STEM

Ensino de física na educação profissional e tecnológica

Lorrany Rachid Sousa MAIA; Kaylane Cristiny Da Silva Da SILVA; Veronica Matias COSTA; Alynne De Morais CRAVO; Ana Beatriz Sousa SANTOS et al

O QUE EVIDENCIAM AS AGENDAS 21 ESCOLAR CAMPESINAS EM UMA CIDADE AMAZÔNICA NO CONTEXTO DE AÇÕES SOCIOAMBIENTAIS?

Bio(Socio)Diversidade e Pluralidade na Amazônia Sul Oriental: VIII Anais do Encontro de Pós-graduação da Unifesspa

Costa Lucas De SOUSA; Danielle Rodrigues Monteiro Da COSTA; Sebastião Rodrigues MOURA

Como a pandemia (trans)formou minha propria prática? reflexões autoformativas para alfabetizacao científica e tecnologica

Trayectorias educativas en América Latina: prácticas; gestión y políticas

Sebastião Rodrigues MOURA; Tereziinha Valim Oliver GONÇALVES

BNCC e BNC-Formação de Professores: embates e reformas nos processos de ensino e de aprendizagem

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Manuel Bandeira Dos Santos NETO; Francisco Aucélio Evangelista Belchior JUNIOR; Sebastião Rodrigues MOURA

Ensino de física na educação profissional e tecnológica

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Sebastião Rodrigues MOURA

Tecnologias assistivas ambientais para alunos com baixa visão em educação em ciência; tecnologia; engenharia e matemática - STEM

XV Seminário de Iniciação Científica; Tecnológica e Inovação

Lorrany Rachid Sousa MAIA; Kaylane Cristiny Da Silva Da SILVA; Veronica Matias COSTA; Ana Beatriz Sousa SANTOS; Alynne De Morais CRAVO et al

HÁ ESPAÇO NO CURRÍCULO SOBRE OS LIVROS DIDÁTICOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE FÍSICA NO ESTADO DO PARÁ?

XX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física

Sebastião Rodrigues MOURA

Proposta para ensinar conceitos de campo elétrico e magnético para estudantes cegos e/ou baixa visão

Devir Educação

Vaz Rodrigo Pinheiro TELES; Sebastião Rodrigues MOURA

Experiências Lúdicas para a Aprendizagem em Operações Matemáticas:

Revista Paranaense de Educação Matemática

Adson Martins Furtado PAULO; Serrão Ferreira SILEIDE; Sebastião Rodrigues MOURA

O DISCURSO ARGUMENTATIVO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA E SUSTENTABILIDADE POR MEIO DE JÚRI SIMULADO

ARETÉ (MANAUS)

Marques César Augusto TRINDADE; Sebastião Rodrigues MOURA

-O CONHECIMENTO DEVE SER ACESSÍVEL PARA TODOS-: UMA EXPERIÊNCIA INCLUSIVA EM EDUCAÇÃO PARA A ASTRONOMIA

ARETÉ (MANAUS)

Martins Lucas BARBOSA; Sebastião Rodrigues MOURA

Como professores de Ciências e/ou Biologia na Amazônica-Paraense refletem sobre a própria prática?

CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE)

Lucas Barbosa MARTINS; Gracy Pinheiro FORTES; Sebastião Rodrigues MOURA

O contexto formativo da biblioteca pública escolar para as relações étnico-raciais: entre debates e possibilidades pedagógicas

REVISTA EVENTOS PEDAGÓGICOS

Janice Da Silva PACHECO; Sebastião Rodrigues MOURA

A criança e sua formação cidadã na relação com o mundo: discussões sobre meio ambiente mediadas por atividades lúdicas em Educação CTS

INDAGATIO DIDACTICA

Edith Gonçalves COSTA; Sebastião Rodrigues MOURA; Ana Cristina PIMENTEL

Formação cidadã para todos: abordagem crítica sobre um problema do cotidiano com alunos do Atendimento Educacional Especializado da APAE de Belém

INDAGATIO DIDACTICA

Kassia Cristina Da Silva RAIOL; Edith Gonçalves COSTA; Sebastião Rodrigues MOURA; Ana Cristina PIMENTEL

A percepção ambiental de crianças sobre o descarte de resíduos sólidos urbanos

DEBATES EM EDUCAÇÃO

Moreira Yasmin RIBEIRO; Costa Edith GONÇALVES; Sebastião Rodrigues MOURA

?Eu ensino física como eu ensino porque...?: (Re)constituindo uma trilha docente para transformar a prática

https://www.textoecontextoeditora.com.br/produto/detalhe/perspectivas-em-didatica-das-ciencias-e-matematica-1%C2%AA-edicao/108

Sebastião Rodrigues MOURA; Tereziinha Valim Oliver GONÇALVES

As Melodias da Ciência: o uso da música como recurso pedagógico para aprendizagem dos fenômenos ondulatórios no Ensino Médio

XIII Encontro Científico de Física Aplicada

Daniel Carvalho Da Silva Monteiro IGOR; Sebastião Rodrigues MOURA; Celestino Barros ROSEVALDO; Guimarães Melo REZERNEIDE

POR UM ENSINO DE FÍSICA ATIVO E CONTEXTUALIZADO: DESEMBARAÇANDO A FÍSICA EM ATIVIDADES DIVERSIFICADAS

XIII Encontro Científico de Física Aplicada

Soeiro Da Silva NÁTHALLY; Sebastião Rodrigues MOURA; Celestino Barros ROSEVALDO; Guimarães Melo REZERNEIDE

Ser docente na gestão e ser gestão na docência: reflexões; articulações e autoformação contínua na Educação Profissional

Devir Educação

Chaves Rodrigues RUBENS; Sebastião Rodrigues MOURA; Negrão Carvalho Ribeiro DAYANE

Experiência e reflexão para prática profissional da docência: o constituir-se professor de ciências e matemática

SCIENTIA PLENA

Sebastião Rodrigues MOURA; Souza Cintia Aliny Silva DE; Seabra Silvaney Fonseca FERREIRA; Gonçalves Terezinha Valim OLIVER

A constituição do ensino de Física como campo científico na e para a Educação Profissional

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Sebastião Rodrigues MOURA