Sadao Omote

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Psicologia

Publicações

Total: 318

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Anna Augusta Sampaio De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Camila Mugnai VIEIRA		Ciências Humanas	Educação
Claudia Regina Mosca GIROTO		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Eliana Maria Gradim FABBRON		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Enicéia Gonçalves MENDES	Membro	Ciências Humanas	Educação
Leonardo Santos Amâncio CABRAL		Ciências Humanas	Educação
Ligia Maria Presumido BRACCIALLI		Ciências Humanas	Educação
Luci Pastor MANZOLI		Ciências Humanas	Educação
Luciana Ramos BALEOTTI		Ciências da Saúde	Fisioterapia e Terapia Ocupacional
Maria Candida Soares Del MASSO		Ciências Humanas	Educação
Paulo Sergio Teixeira Do PRADO		Ciências Humanas	Psicologia
Priscila Benitez AFONSO		Ciências Humanas	Psicologia
Rosana GLAT		Ciências Humanas	Educação
Thelma Helena Costa CHAHINI		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 21

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1979	1981	1983	1986	1987	1988	1989	1990	1991	1992	1993	1994	1995	1996	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2025	2026
3304 · Education	1	1	0	2	3	1	2	3	1	2	3	4	7	8	4	4	10	2	10	5	9	9	5	2	3	8	7	11	4	20	14	21	5	8	4	2	1	2	3	9	5	2	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	1	0	0	1	2	0	2	1	4	2	1	1	2	0	1	0	0	1	1	0	1	0	1	1	0	0	0	2	1	1	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	2	0	0	0
3616 · Speech and Hearing	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	1	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	4	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0
3609 · Occupational Therapy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2737 · Physiology (medical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3207 · Social Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2740 · Pulmonary and Respiratory Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3202 · Applied Psychology	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3307 · Human Factors and Ergonomics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3319 · Life-span and Life-course Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3501 · Dentistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2000	Capítulo de livro	Queixas vocais entre professores e outros profissionais Eliana Maria Gradin FABROM; Sadao OMOTE Voz Ativa: Falando sobre o profissional da voz	SH Education
2000	Artigo em periódico	Do Centro de Orientação Educacional ao Centro de Estudos da Educação e da Saúde: em busca de maioridade acadêmica e administrativa. Sadao OMOTE Boletim do Coe	SH Education
2000	Artigo em periódico	Classes especiais: comentários à margem do texto de Torezan & Caiado Sadao OMOTE Revista Brasileira de Educação Especial ISSN 1413-6538	SH Language and Linguistics
1999	Capítulo de livro	Deficiência: da diferença ao desvio Sadao OMOTE Educação Especial e Estigma	SH Education
1999	Capítulo de livro	Concepção de professores em relação à Fonoaudiologia: uma proposta de discussão Claudia Regina Mosca GIROTO; Sadao OMOTE Atualização em Voz; Linguagem; Audição e Motricidade Oral	HS Speech and Hearing
1999	Trabalho em evento	Pesquisa e a formação do aluno de Pedagogia Sadao OMOTE VI Jornada Pedagógica	SH Education
1999	Trabalho em evento	Condutas de professores frente aos distúrbios da comunicação e suas expectativas em relação à atuação da fonoaudióloga na escola Claudia Regina Mosca GIROTO; Sadao OMOTE III Simpósio em Filosofia e Ciência	HS Speech and Hearing
1999	Trabalho em evento	Concepções de professores em relação à Fonoaudiologia: uma proposta de discussão Claudia Regina Mosca GIROTO; Sadao OMOTE III Simpósio em Filosofia e Ciência	HS Speech and Hearing
1999	Trabalho em evento	A integração do aluno deficiente na classe comum: o ponto de vista de alunos do ciclo I do Ensino Fundamental Gisele Aparecida Hordane MARTINS; Sadao OMOTE III Simpósio em Filosofia e Ciência	SH Education
1999	Trabalho em evento	Estereótipos a respeito de pessoas deficientes: 15 anos depois Sadao OMOTE; Gisele Aparecida Hoirdane MARTINS; Ana Lucia ARTIOLLI III Simpósio em Filosofia e Ciência	SH Education
1999	Trabalho em evento	Significado da avaliação de aproveitamento escolar para o aluno: um estudo piloto Eliana Maria Gradin FABROM; Sadao OMOTE III Simpósio em Filosofia e Ciência	SH Education
1999	Trabalho em evento	Análise das notas escolares atribuídas a alunos do 2º ciclo do Ensino Fundamental Rita De Cássia Tibério ARAÚJO; Sadao OMOTE III Simpósio em Filosofia e Ciência	SH Education
1999	Trabalho em evento	Atribuição de notas em redação de alunos de primeiro ciclo do Ensino Fundamental Sadao OMOTE; Migual Claudio Moriel CHACON; Teresinha Pavanello Godoy COSTA III Simpósio em Filosofia e Ciência	SH Education
1999	Trabalho em evento	Utilização de recursos adaptados no ensino de deficientes físicos e suas implicações sociais Rita De Cássia Tibério ARAÚJO; Sadao OMOTE III Simpósio em Filosofia e Ciência	SH Education
1999	Trabalho em evento	Dimensões acadêmicas de dissertações e teses na área de Educação Kester CARRARA; Sadao OMOTE III Simpósio em Filosofia e Ciência	SH Education
1999	Trabalho em evento	Medidas da dinâmica respiratória em crianças respiradoras bucais: em estudo descritivo Eliana Maria Gradin FABROM; Sadao OMOTE; Larissa C BERTI III Simpósio em Filosofia e Ciência	HS Pulmonary and Respiratory Medicine
1999	Artigo em periódico	Componentes da atratividade física facial Sadao OMOTE Cadernos da Ffc	SH Psychology (miscellaneous)
1999	Artigo em periódico	Normalização; integração; inclusão Sadao OMOTE Ponto de Vista	SH Education
1998	Capítulo de livro	Famílias de deficientes Sadao OMOTE Perspectivas Multidisciplinares em Educação Especial	SH Education
1998	Trabalho em evento	Família e integração escolar: um desafio; uma realidade Sadao OMOTE III Congresso Ibero-Americano de Educação Especial	SH Education
1998	Trabalho em evento	Família e integração escolar: um desafio; uma realidade Sadao OMOTE III Congresso Ibero-americano de Educação Especial	SH Education
1998	Trabalho em evento	Deficiências e necessidades educativas especiais Sadao OMOTE XXVIII Reunião Anual de Psicologia	SH Education
1997	Trabalho em evento	Levantamento de queixas vocais em um grupo de professores da rede estadual de ensino de Marília Eliana Maria Gradin FABROM; Sadao OMOTE II Simpósio Científico do Campus de Marília	SH Education
1997	Trabalho em evento	Estudos sobre a família do deficiente relatados em dissertações e teses: uma análise preliminar Sadao OMOTE II Simpósio Científico do Campus de Marília	SH Education
1997	Trabalho em evento	Estereótipos a respeito de idosos: testando a hipótese de contato Sadao OMOTE; Maria Candida Soares Del Masso CLAVISIO; Rita De Cássia Tibério ARAÚJO; Luciana Tavares SEBASTIÃO II Simpósio Científico do Campus de Marília	SH Social Psychology

2000 Capítulo de livro

SH Education

Queixas vocais entre professores e outros profissionais

Voz Ativa: Falando sobre o profissional da voz

Eliana Maria Gradin FABROM; Sadao OMOTE

2000 Artigo em periódico

SH Education

Do Centro de Orientação Educacional ao Centro de Estudos da Educação e da Saúde: em busca de maioridade acadêmica e administrativa.

Boletim do Coe

Sadao OMOTE

2000 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Classes especiais: comentários à margem do texto de Torezan & Caiado

Revista Brasileira de Educação Especial

Sadao OMOTE

ISSN 1413-6538

1999 Capítulo de livro

SH Education

Deficiência: da diferença ao desvio

Educação Especial e Estigma

Sadao OMOTE

1999 Capítulo de livro

HS Speech and Hearing

Concepção de professores em relação à Fonoaudiologia: uma proposta de discussão

Atualização em Voz; Linguagem; Audição e Motricidade Oral

Claudia Regina Mosca GIROTO; Sadao OMOTE

1999 Trabalho em evento

SH Education

Pesquisa e a formação do aluno de Pedagogia

VI Jornada Pedagógica

Sadao OMOTE

1999 Trabalho em evento

HS Speech and Hearing

Condutas de professores frente aos distúrbios da comunicação e suas expectativas em relação à atuação da fonoaudióloga na escola