| 2023 |
Artigo em periódico |
ANÁLISE DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS PRODUZIDOS PELOS LICENCIANDOS DE QUÍMICA SOBRE A QUESTÃO SOCIOCIENTÍFICA UTILIZAÇÃO DE AGROTÓXICOS NAS LAVOURAS BRASILEIRAS
Martins Do Vale Wilka KARLA; Tavares Santos Batinga VERÔNICA; Ruth Do Nascimento FIRME
INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE)
DOI 10.22600/1518-8795.ienci2023v28n2p218
ISSN 1518-8795
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Relato de experiência do uso de um esquema analógico no planejamento e execução de atividades didáticas gamificadas no ensino de Física
Robson Raabi Do NASCIMENTO; Ruth Do Nascimento FIRME
ENSINO & MULTIDISCIPLINARIDADE
ISSN 2447-5777
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
UMA REVISÃO INTEGRATIVA DAS PUBLICAÇÕES QUE ARTICULAM EDUCAÇÃO LIBERTADORA E EDUCAÇÃO CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE (CTS) NO ENSINO DE CIÊNCIAS NO CONTEXTO BRASILEIRO
Da Silva Wilson ANTONIO; Ruth Do Nascimento FIRME
INVESTIGAÇÕES EM ENSINO DE CIÊNCIAS (ONLINE)
DOI 10.22600/1518-8795.ienci2023v28n3p90
ISSN 1518-8795
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Agrotóxicos no ensino de química: uma abordagem contextualizada através de diferentes estratégias de ensino
Edson Fernandes De MORAES; João Rufino De Freitas FILHO; Kátia Cristina Silva De FREITAS; Ruth Do Nascimento FIRME; Ivoneide Mendes Da SILVA
Exatas Online
ISSN 2178-0471
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PS
General Chemistry
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Sequência didática interativa através de uma oficina pedagógica de formação continuada de professores para a construção do conceito de interdisciplinaridade
José Elivelton Gomes De OLIVEIRA; Otoniel Rodrigues MARANHÃO; Ruth Do Nascimento FIRME
Sequências didáticas interativas no ensino de ciências e formação continuada de professores (as)
DOI 10.46550/978-65-5397-057-1
ISBN 9786553970571
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Sequência didática interativa na prática: evidências de simplicidade operacional e robustez pedagógica
José Elivelton Gomes De OLIVEIRA; Otoniel Rodrigues MARANHÃO; Ruth Do Nascimento FIRME
Sequências didáticas interativas no ensino de ciências e formação continuada de professores (as)
DOI 10.46550/978-65-5397-057-1
ISBN 9786553970571
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SH
Education
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| 2022 |
Trabalho em evento |
O PAPEL EPISTÊMICO DO ERRO CIENTÍFICO NA COMPREENSÃO DA NATUREZA DA CIÊNCIA: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
Jéssyca Brena Soares RODRIGUES; Ruth Do Nascimento FIRME
II Simpósio em Ensino em Ciências e Matemática do Nordeste
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2022 |
Trabalho em evento |
A PERSPECTIVA CTS NOS DIAS ATUAIS: DE QUE CTS ESTAMOS FALANDO?
Thais Soares Da SILVA; Ruth Do Nascimento FIRME
II Simpósio em Ensino em Ciências e Matemática do Nordeste
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SH
History and Philosophy of Science
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| 2022 |
Artigo em periódico |
ANÁLISE DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA SOBRE RESÍDUOS PLÁSTICOS NA PERSPECTIVA CTS VISANDO O DESENVOLVIMENTO DA RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL
José Elivelton Gomes De OLIVEIRA; Ruth Do Nascimento FIRME
CAMINHOS DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (ON-LINE)
ISSN 2358-4750
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SH
Education
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| 2022 |
Artigo em periódico |
Analisando a sequência didática interativa no processo de construção/reconstrução de concepções de licenciandos em Química sobre a Natureza da Ciência
Jéssica Silva Vila NOVA; Ruth Do Nascimento FIRME
DIALOGIA
ISSN 1983-9294
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SH
Education
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| 2021 |
Capítulo de livro |
Validação de uma sequência de ensino e aprendizagem de química com abordagem CTS sobre o descarte de pilhas e baterias
Ruth Do Nascimento FIRME
Sequências Didáticas para o Ensino de Química : Perfis conceituais; resolução de problemas e temas sociocientífico
ISBN 9786586413533
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PS
Chemistry (miscellaneous)
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| 2021 |
Trabalho em evento |
USO DE PARÓDIAS SOBRE ELETROQUÍMICA COMO ESTRATÉGIA NO ENSINO DE QUÍMICA
Diego Florêncio Da SILVA; Ruth Do Nascimento FIRME
20º Encontro Nacional de Ensino de Química
ISBN 978-65-5941-2
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PS
Electrochemistry
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| 2021 |
Trabalho em evento |
Análise de uma sequência de ensino e aprendizagem de Química sobre a questão sociocientífica passabilidade
Izabelly Tavares De LIMA; Antonio Victtor Alves De QUEIROZ; Ruth Do Nascimento FIRME
20º Encontro Nacional de Ensino de Química
ISBN 978-65-5941-2
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PS
Chemistry (miscellaneous)
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| 2021 |
Trabalho em evento |
IDENTIFICAÇÃO DE NÍVEIS DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DE ESTUDANTES A PARTIR DA QUESTÃO SOCIOCIENTÍFICA POLUIÇÃO POR PLÁSTICOS
Janaína Santana Da SILVA; Ruth Do Nascimento FIRME
20º Encontro Nacional de Ensino de Química
ISBN 978-65-5941-2
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MU
Multidisciplinary
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| 2021 |
Trabalho em evento |
ARGUMENTAÇÃO POR MEIO DE QUESTÕES SOCIOCIENTÍFICAS: UM OLHAR PARA OS TRABALHOS PUBLICADOS NO ENEQ E ENPEC
Gleyvison César Félix PAIXÃO; Ruth Do Nascimento FIRME
20º Encontro Nacional de Ensino de Química
ISBN 978-65-5941-2
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES DA ABORDAGEM DE UMA QUESTÃO SOCIOCIENTÍFICA PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DOS ALUNOS
Robson Almeida Monteiro De FARIAS; Ruth Do Nascimento FIRME
20º Encontro Nacional de Ensino de Química
ISBN 978-65-5941-2
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SH
Education
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| 2021 |
Trabalho em evento |
CAMINHAR PARA SI: O OUTRO NO PROCESSO AUTOFORMATIVO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS
Carolina Santos De MIRANDA; Ruth Do Nascimento FIRME; Gilvaneide Ferreira De OLIVEIRA
XII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Possibilidades e limitações da abordagem de questão sociocientífica na alfabetização científica e tecnológica de estudantes
Robson Almeida Monteiro De FARIAS; Ruth Do Nascimento FIRME
DIALOGIA
DOI 10.5585/n39.2021.19718
ISSN 1983-9294
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Análise de uma proposta didática na perspectiva da educação em direitos humanos no ensino de química com abordagem da QSC passabilidade
Antonio Victtor Alves De QUEIROZ; Izabelly Tavares De LIMA; Ruth Do Nascimento FIRME
Scientia Naturalis
ISSN 2596-1640
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
Análise de paródias sobre eletroquímica; de autoria de estudantes; como estratégia didática no ensino de química
Diego Florêncio Da SILVA; Ruth Do Nascimento FIRME
Scientia Naturalis
ISSN 2596-1640
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PS
Electrochemistry
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Análise de compreensões de licenciandos em química acerca da natureza da ciência sob o olhar da hermenêutica-dialética
Jéssica Silva Vila NOVA; Ruth Do Nascimento FIRME; Thiago Araújo Da SILVEIRA; Maria Marly De OLIVEIRA
Dialogicidade e complexidade no processo da análise hermenêutica dialética-interativa
ISBN 9786586413076
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PS
Chemistry (miscellaneous)
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| 2020 |
Capítulo de livro |
Relações possíveis entre gerações da avaliação; modelos de ensino e as metodologias das intervenções do PIBID/Química
Maria Angela Vasconcelos De ALMEIDA; Ruth Do Nascimento FIRME
Práticas avaliativas no PIBID: fazeres; saberes e ferramentas pedagógicas
ISBN 9786586466089
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SH
Education
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| 2020 |
Livro |
Construindo o novo ensino médio : projetos interdisciplinares: química
Edenia Maria Ribeiro Do AMARAL; Thiago Antunes SOUZA; Ruth Do Nascimento FIRME
—
ISBN 9786558172598
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PS
Chemistry (miscellaneous)
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Abordagem Ciência-Tecnologia-Sociedade no Ensino de Ciências: de qual tecnologia estamos falando desde esta perspectiva em nossa prática docente?
Ruth Do Nascimento FIRME
Góndola; Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
DOI 10.14483/23464712.14300
ISSN 2346-4712
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Impactos de um processo de formativo na alfabetização científica e tecnológica de licenciandos em química
Ruth Do Nascimento FIRME; Miranda Raphaela DANTAS
EDUCACIÓN QUÍMICA
DOI 10.22201/fq.18708404e.2020.1.70356
ISSN 0187-893X
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SH
Education
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