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Roza Maria Palomanes Ribeiro

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Angela Marina Bravin dos SANTOS Não informada Letras
Gilson Costa FREIRE Não informada Letras
Juliana Behrends de Souza CERQUEIRA Não informada Letras
Marli Hermenegilda PEREIRA Não informada Letras
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2024 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2024 1
1200 General Arts and Humanities Social Sciences & Humanities 2023 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2022 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2021 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 3
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2020 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2020 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2018 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2017 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 6
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2015 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2013 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2012 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2012 2
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2012 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2011 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2011 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2009 1
3310 Linguistics and Language Social Sciences & Humanities 2008 1
1208 Literature and Literary Theory Social Sciences & Humanities 2008 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2007 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2004 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2002 1
  1. Physical Sciences Computer Science Applications
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO; Gabriela Da Costa SILVA. 2020. Retextualização dos quadrinhos ao conto: uma proposta de mediação pedagógica utilizando estratégias metacognitivas. In: Iv seminario de linguas da ufrrj. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2016. O processamento metacognitivo no ato de leitura: repensando o ensino. In: Xxvi jornada do grupo de e studos linguísticos do nordeste. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Patrícia De Freitas OLIVEIRA; Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2015. A construção resultativa intransitiva com o verbo virar: processos metafóricos e metonímicos envolvidos no processo de mudança semântica. In: Xix congresso nacional de linguistica e filologia. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2012. A linguística cognitiva aplicada ao ensino: um estudo sobre as construções com os ?verbos de ligação? de mudança de estado. In: Sielp - simpósio internacional de ensino de língua portuguesa. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2012. O paradigma cognitivista e o ensino. In: Sielp - simpósio internacional de ensino de língua portuguesa. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Patrícia De Freitas OLIVEIRA; Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2012. Construções resultativas em verbos do português do brasil. In: 11ª feira dos municípios e 2ª mostra de iniciação científica. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2011. Construções resultativas do português: uma análise sob a perspectiva da gramática das construções. In: Vii congresso internacional da abralin. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2021. A metaftominia presente na construção x virar uber. Revista soletras. 1, 145-160.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Ribeiro Roza Maria PALOMANES; Juliana Behrends De Souza CERQUEIRA. 2018. O mismatch semântico e suas implicações no ensino de língua portuguesa. Entreletras (online). 9, 196-221.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO; Mario MANGABEIRA. 2018. Habilidades metassintáticas no estabelecimento de relações de adversidade; causa; concusão e finalidade: uma proposta de mediação pedagógica. Seda - revista de letras da rural/rj. 2, 74-92.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2016. As construções resultativas nas línguas românicas: um estudo com base na gramática cognitiva das construções. Caligrama: revista de estudos românicos. 20, 93-111.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2016. O processamento metacognitivo no ato de leitura: repensando o ensino. Caderno de letras da uff. 26, 313-330.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO; Eduardo SANTANA; Thales Sant Ana Ferreira MENDES. 2016. Ensino de produção textual a partir dos gêneros textuais: uma abordagem sociointeracionista. Democratizar (faetec). 9, 50-65.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Fernanda Da Silva RIBEIRO; Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2014. Construção de mudança de estado forçada: um novo olhar sobre construções de estrutura argumental em língua portuguesa à luz da gramática das construções. Cadernos do cnlf (cifefil). XVIII, 111-126.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO; Fernanda Da Silva RIBEIRO. 2013. Flexão ou derivação? reflexões sobre o ensino de gênero; número e grau. Revista alumni. 1, 57-66.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO; Patrícia De Freitas OLIVEIRA. 2013. Construções resultativas: a semântica de resultado no verbo ?virar?. Revista uniabeu. 1, 103-111.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2011. Linguagem; cultura e cognição. Ciências humanas e sociais em revista (impresso). 33, 11-288.
  11. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2004. A expansão de sentidos do verbo ficar. Revista eletrônica do instituto de humanidades. Brasil. (8) -.
  12. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO; Deise Cristina De Moraes PINTO. 2002. Fatores que influem no preenchimento da posição de sujeito do enunciado. Caderno seminal (uerj) (cessou em 2003. cont. issn 1806-9142 caderno seminal digital). 12, 95-109.
  1. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO; Thamires Carrara FERRAZ. 2024. O gênero tirinha como motivador para a ampliação do letramento: uma proposta de retextualização da tirinha ao conto. In: O gênero tirinha como motivador para a ampliação do letramento: uma proposta de retextualização da tirinha ao conto. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Marli Hermenegilda PEREIRA; Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2024. Breve apresentação das estratégias de ensino de língua portuguesa: leitura e produção textual em foco. In: Breve apresentação das estratégias de ensino de língua portuguesa: leitura e produção textual em foco. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities General Arts and Humanities
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO; Jacqueline Alves De Andrade De SOUZA. 2023. Contribuições metacognitivas para o entendimento das metáforas nos contos africanos de mia couto. In: Reflexões interdisciplinares na educação: estudos e experiências. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marli Hermenegilda PEREIRA; Roza PALOMANES. 2022. Desafios da prática de leitura e escrita no ensino fundamental. In: Desafios para a prática de leitura e escrita: projetos de letramento para o ensino fundamental. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2022. Metacognição e ensino de leitura. In: Língua; discurso e ensino. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2021. Século xxi: a mediação pedagógica e o novo papel fo professor. In: A mediaçáo pedagógica como prática docente: propostas de atividades de leitura e escrita. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2021. Metacognição: o que é e como pode ser usada em mediações pedagógicas. In: A mediaçáo pedagógica como prática docente: propostas de atividades de leitura e escrita. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2021. A função sociossimbólica da linguagem: reflexões para o ensino de língua portuguesa. In: Percursos formativos e atuação docente no profletras: saberes e práticas. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2020. A construção resultativa deixar de ser x: uma análise sob o viés da gramática cognitiva das construções. In: A linguistica na teoria e na prática. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marli Hermenegilda PEREIRA; Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2020. Leitura e ensino: teoria e prática. In: Ensino de lingua portuguesa - fundamentos e aplicacoes. Brasil.
  11. Physical Sciences General Computer Science
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO; Gabriela Da Costa SILVA. 2020. Retextualização dos quadrinhos ao conto: uma proposta de mediação pedagógica utilizando estratégias metacognitivas. In: |o ensino da lingua(gem) em múltiplas abordagens no profletras. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO; Marli Hermenegilda PEREIRA; Angela Marina Bravin Dos SANTOS; Viviane De Araújo NASCIMENTO; Gisele Gomes GUEDES et al. 2018. A autorregulação da motivação para desenvolvimento da competência leitora. In: Letramentos e multiletramentos na escola: teorias e práticas. Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2017. Metacognição e ensino de gêneros textuais de base argumentativa: uma proposta de trabalho com sequências didáticas. In: Linguística em perspectiva: cognição e ensino de língua e literatura. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO; Lygia Maria Andrade Figueira Dos SANTOS. 2016. Como inserir a escrita argumentativa em sala de aula. In: Ensino de produção textual. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2013. Predicados nominais: da crítica ao modelo tradicional à proposta construcionista de ensino. In: Futuro em letras. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2013. Da organização de espaços e tempos escolares à flexibilização do currículo. de que forma essa organização pode ser feita?. In: Tempo e espaço escolar ? ampliando as possibilidades de ensino e aprendizagem. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2012. Sobre processamento cognitivo e aquisição de conhecimento. In: Práticas de ensino do português. Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2012. O paradigma cognitivista e o ensino. In: Práticas de ensino do português. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2008. Lingüística cognitiva. In: Manual de lingüística. Brasil.
  20. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2007. Ensino de língua portuguesa: encontrando um caminho entre a unidade e a diversidade; tendo o diálogo como intermediador de conflitos. In: Coletânea de monografias 2006. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2006. A reformulação do currículo escolar em uma perspectiva interdisciplinar. In: Coletânea de monografias 2005. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marli Hermenegilda PEREIRA; Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2024. Propostas didáticas para o ensino de língua portuguesa na educação básica. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Marli Hermenegilda PEREIRA; Roza PALOMANES. 2022. Desafios para a prática de leitura e escrita: projetos de letramento para o ensino fundamental. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Érica COZANDEY; Gisele MARQUES; Juliana BEHRENDS; Mario MANGABEIRA; Roza Maria Palomanes RIBEIRO et al. 2021. A mediaçáo pedagógica como prática docente: propostas de atividades de leitura e escrita. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Angela Marina Bravin Dos SANTOS; Gilson Costa FREIRE; Marli Hermenegilda PEREIRA; Roza PALOMANES; Wagner Alexandre Santos COSTA. 2020. Anais do iv seminario de línguas da ufrrj. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO; Angela Marina Bravin Dos SANTOS; Marli Hermenegilda PEREIRA; Gisele Gomes GUEDES; Viviane De Araújo NASCIMENTO et al. 2018. Letramentos e multiletramentos na escola: teorias e práticas. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO; Fábio André COELHO. 2016. Ensino de produção textual. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Linguistics and Language
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO; Deise Cristina De Moraes PINTO; Fábio André COELHO; Monica Paula De Lima CABRAL. 2016. Introdução à semântica. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2015. Juva escovão. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO; Angela Marina Bravin Dos SANTOS. 2012. Práticas de ensino do português. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Palomanes Roza OUTROS; Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2009. Contos de outono. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Literature and Literary Theory
    Roza Maria Palomanes RIBEIRO. 2008. Antologia de poetas brasileiros contemporâneos. Brasil.