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Rosemar de Fátima Vestena

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
Aline Grohe Schirmer PIGATTO Ciências Biológicas Botânica
Diego Pascoal GOLLE Ciências Biológicas Genética
Elgion Lucio da Silva LORETO Ciências Biológicas Genética
Eliane Aparecida Galvão dos SANTOS Ciências Humanas Educação
Fernanda Figueira MARQUEZAN Ciências Humanas Educação
Francele de Abreu CARLAN Ciências Humanas Educação
Greice SCREMIN Ciências Humanas Educação
Janilse Fernandes NUNES Ciências Humanas Educação
José Carlos Pinto LEIVAS Ciências Exatas e da Terra Matemática
Juliane Marschall MORGENSTERN Ciências Humanas Educação
Lenira Maria Nunes SEPEL Ciências Biológicas Genética
Leonardo Dalla PORTA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Leonir LORENZETTI Ciências Humanas Educação
Luis Sebastiao Barbosa BEMME Ciências Exatas e da Terra Matemática
Maria Antonia Ramos de AZEVEDO Ciências Humanas Educação
Mariglei Severo MARASCHIN Ciências Humanas Educação
Marilene Gabriel Dalla CORTE Ciências Humanas Educação
Neusa Maria John SCHEID Ciências Humanas Educação
Noemi BOER Ciências Humanas Educação
Sandra Cadore PEIXOTO Ciências Exatas e da Terra Química
Thais Scotti do Canto DOROW Ciências Biológicas Botânica
Valdir PRETTO Ciências Humanas Educação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
3304 Education Social Sciences & Humanities 2024 10
3305 Geography, Planning and Development Social Sciences & Humanities 2024 3
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2024 1
1106 Food Science Life Sciences 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 9
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2023 4
1900 General Earth and Planetary Sciences Physical Sciences 2023 2
3305 Geography, Planning and Development Social Sciences & Humanities 2023 2
1103 Animal Science and Zoology Life Sciences 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 9
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 10
1213 Visual Arts and Performing Arts Social Sciences & Humanities 2020 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 8
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2019 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 13
2700 General Medicine Health Sciences 2018 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 11
3304 Education Social Sciences & Humanities 2016 12
1100 General Agricultural and Biological Sciences Life Sciences 2016 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2016 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 5
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 3
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2013 1
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2013 1
3312 Sociology and Political Science Social Sciences & Humanities 2013 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2012 6
3304 Education Social Sciences & Humanities 2011 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2009 2
1201 Arts and Humanities (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2008 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2008 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 3
3304 Education Social Sciences & Humanities 2006 4
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2006 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2005 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2004 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2003 1
1105 Ecology, Evolution, Behavior and Systematics Life Sciences 2002 1
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2002 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1999 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 1995 1
3301 Social Sciences (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1995 1
  1. Physical Sciences General Earth and Planetary Sciences
    Veridiana Pereira De CARVALHO; Rosemar De Fátima VESTENA. 2023. Formação docente e os centros de pesquisas no geoparque quarta colônia; rs; brasil. In: Xiv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Nicolas De Souza Brandão De FIGUEIREDO; Rosemar De Fátima VESTENA. 2023. Espaços escolares e espaços não escolares: tema para um diálogo conceitual. In: Xiv encontro nacional de pesquisa em educação em ciências. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Accounting
    Josiana Scherer BASSAN; Veridiana Pereira De CARVALHO; Adriele Prestes Da SILVEIRA; Flávia BUTZKE; Rosemar De Fátima VESTENA. 2023. Terra e universo: o sol; o dia e a noite. In: Vii mostra gaúcha de produtos educacionais. Brasil.
  4. Physical Sciences General Earth and Planetary Sciences
    Veridiana Pereira De CARVALHO; Josiana Scherer BASSAN; Adriele Prestes Da SILVEIRA; Flávia BUTZKE; Rosemar De Fátima VESTENA. 2023. Terra e universo: movimento de rotação. In: Vii mostra gaúcha de produtos educacionais. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Carmem Helenice De OLIVEIRA; Luana Pompéo RODRIGUES; Rosemar De Fátima VESTENA; Luís Sebastião Barbosa BEMME. 2023. Potencialidades da sequência didática mediada pelo produto educacional o segredo dos ovos rosados nos anos iniciais. In: Vii mostra gaúcha de produtos educacionais. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Carla Regina Salau Da Rocha ALVES; Luís Sebastião Barbosa BEMME; Rosemar De Fátima VESTENA; Elisandra Pinto MOSSI; Jéssica PEREIRA. 2023. Teatro com fantoches: uma possibilidade para o ensino do sistema solar no anos iniciais do ensino fundamental. In: Vii mostra gaúcha de produtos educacionais. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Nicolas De Souza Brandão De FIGUEIREDO; Veridiana Pereira De CARVALHO; Rosemar De Fátima VESTENA. 2023. O ensino em espaços não escolares: formação continuada de docentes no geoparque quarta colônia mundial unesco. In: Xxvii simpósio de ensino; pesquisa e extensão - sepe. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Accounting
    Rosemar De Fátima VESTENA; Nicolas De Souza Brandão De FIGUEIREDO; Veridiana Pereira Pereira De CARVALHO; Greice SCREMIN. 2023. Turismo pedagógico e geoparque quarta colônia: educação ambiental na formação docente. In: Ix congresso nacional de educação conedu. Brasil.
  9. Social Sciences & Humanities Geography, Planning and Development
    Rosemar De Fátima VESTENA; Eliane Aparecida Galvão Dos SANTOS; Nicolas De Souza Brandão De FIGUEIREDO; Veridiana Pereira Pereira De CARVALHO; Greice SCREMIN. 2023. Saída técnica orientada no geoparque caminhos dos cânions: educação ambiental na formação inicial de pedagogos. In: Ix congresso nacional de educação conedu. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Accounting
    Rafaelle Ribeiro GONÇALVES; Rosemar De Fátima VESTENA; Sandra Cadore PEIXOTO. 2021. O ensino científico prudente e a área de ciências da natureza na bncc. In: Xiii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências – xiii enpec. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Alana R RIGÃO; Rosemar De Fátima VESTENA; Greice SCREMIN. 2021. Formação inicial de pedagogos e o ensino de ciências naturais: um relato de docência orientada. In: Ii conexão comciência- compartilhando saberes em tempos de negacionismo científico. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Veridiana Pereira De CARVALHO; Rosemar De Fátima VESTENA. 2021. Centro de pesquisas genealógicas (cpg) em nova palma-rs: potencialidades para a educação científica e cultural em um espaço não formal de ensino. In: Viii encontro nacional de ensino de biologia (viii enebio); viii encontro de ensino de biologia da regional nordeste (viii erebio-ne) e ii simpósio cearense de ensino de biologia (ii sceb). Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Veridiana Pereira De CARVALHO; Rosemar De Fátima VESTENA. 2020. O centro de pesquisas genealógicas e a quarta colônia imperial de imigração italiana do rs. In: Xxiv simpósio de ensino; pesquisa e extensão - sepe; santa maria - rs. tema: educação e ciência: aliança em favor da vida. Brasil.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Greice SCREMIN; Rosemar De Fátima VESTENA; Noemi BOER; Alana R RIGÃO. 2019. Tendências e perspectivas das pesquisas em ensino de ciências: uma análise de teses da região sul do brasil. In: Xii encontro nacional de pesquisa em educação em ciências ? xii enpec. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo Marques De BEM; Sylvio André Garcia VIEIRA; Rosemar De Fátima VESTENA. 2019. Jogo digital reciclappsm e a educação ambiental nos anos iniciais. In: Xxiii simpósio de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel Tusi TAMIOSSO; Rosemar De Fátima VESTENA; Aline Grohe Schirmer PIGATTO. 2019. X encontro regional de ensino de biologia. regional 3. In: Encontro regional de ensino de biologia. anais do ix encontro regional de ensino de biologia. regional 3. Brasil.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Rafaelle GONÇALVES; Paula Adriana RODRIGUES; Rosemar De Fátima VESTENA. 2019. Ix encontro regional de biologia: região sul . anais. In: Ix encontro regional de biologia: região sul . Brasil.
  18. Social Sciences & Humanities Education
    Aline Ghroe PIGATTO; Rosemar De Fátima VESTENA; Thaís S Do Canto DOROW; Ortiz Neiva Lilian FERREIRA. 2018. Ciências da natureza no ciclo de alfabetização dos anos inicias: objetivos traçados e temas abordados em uma escola pública do rs; brasil. In: Xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências; 2017; florianópolis. xi encontro nacional de pesquisa em educação em ciências; 2017. Brasil.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Rhuan Dos Santos VICENTE; Vírgílio Maffini GOMES; Pedro Abreu DOMINGUES; Gisele SANTIAGO; Gilberto ORENGO et al. 2018. Iniciação científica ensino médio? na universidade franciscana: empreendendo uma rede articuladora apropriada para descarte de resíduos. In: Viii salão de iniciação científica- sic-ufn. Brasil.
  20. Health Sciences General Medicine
    Daniela Do Carmo Araujo De ALMEIDA; Rosemar De Fátima VESTENA; Pretto VALDIR. 2018. Https://www.ulbracds.com.br/index.php/sieduca/article/view/1762/260. In: Xxiv seminário internacional de educação. Brasil.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Rodrigo Marques De BEM; Sylvio André Garcia VIEIRA; Rosemar De Fátima VESTENA. 2018. Jogo digital reciclappsm. In: Iv mostra de tecnologia da ufn. Brasil.
  22. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Lorenzo Zanon VALEDA; Rhuan Dos Santos VICENTE; Rosemar De Fátima VESTENA; Aline Grohe Schirmer PIGATTO; Sandra Cadore PEIXOTO. 2018. Jogando com reciclapp: lixo ou resíduo que destino podemos dar. In: Ii mostra científica ecoinovar. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Pretto VALDIR; Juliane Marschal MORGENSTERN; Rosemar De Fátima VESTENA. 2017. Políticas educacionais e formação de professores. In: Xxii seminário internacional de educação-sieduca. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Taís Lazzari KORFLANZ; Lidiane Bolzan DRUZIAN; Uluciane Maffini SCHOLOTTELDT; Rosemar De Fátima VESTENA. 2017. Teatro de fantoches como recurso didático para o ensino de ciências. In: Xxi simpósio de ensino e pesquisa. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Neiva Lilian Ferreira ORTIZ; Rosemar De Fátima VESTENA. 2016. O pacto nacional de alfabetização na idade certa e o ensino das ciências da natureza. In: Xx simpósio de ensino; pesquisa e extensão - sepe. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Neiva Lilian Ferreira ORTIZ; Rosemar De Fátima VESTENA. 2016. Alfabetização científica e o ensino de ciências no pacto nacional de alfabetização na idade certa. In: Vviii jornada nacional de educação. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Lourdes Maria ROSA; Rosemar De Fátima VESTENA. 2015. Os filmes na escola: organização didática e proposta interdisciplinar a partir do desenho animado leonel pé de vento. In: Xix simpósio de ensino; pesquisa e extensão - sepe: olhares sustentáveis em favor da vida;. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Noemi BOER; Rosemar De Fátima VESTENA; Neusa Maria John SCHEID. 2015. Meio ambiente e bioética no ensino de biologia: entendimentos de professores do ensino médio de santa maria; rs. In: Xvi encontro nacional de ensino de ciências - xvi enec. Brasil.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA. 2014. Investigação sociocultural: estratégias para conhecer o aluno e trabalhar interdisciplinarmente. In: 5 seminário sobre incidências de políticas educacionais em redes escolares. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Sociology and Political Science
    Rosemar De Fátima VESTENA; Lenira Maria Nunes SEPEL; Élgion Lúcio Silva LORETO. 2013. Heredogramas familiares: da comunidade para a escola. In: Xviii sieduca - seminário internacional de educação. aprendente e ensinante: o mundo nos chama; as relações nos educam. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rosemar De Fátima VESTENA; Élgion Lúcio Silva LORETO; Lenira Maria Nunes SEPEL. 2013. O heredogramas familiares no estudo da hereditariedade e do contexto histórico e sociocultural dos estudantes. In: Ix encontro nacional de pesquisa em ensino de ciências - ix enpec 2013. Brasil.
  32. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar De Fátima VESTENA; Lenira Maria Nunes SEPEL; Élgion Lúcio Silva LORETO. 2013. Heredogramas de família: das anágrafes paroquiais para aescola. In: Vi encontro regional sul de ensino de biologia. Brasil.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Lidiane Dos Santos RODRIGUES. 2013. Os livros didáticos e a alfabetização científica na educação de jovens e adultos dos anos iniciais do ensino fundamental. In: Vi encontro regional sul de ensino de biologia. Brasil.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Noemi BOER. 2012. Ensino de ciências e formação do pedagogo: relato de um case sobre metodologias de ensino da biodiversidade local. In: 8vo congreso internacional de educación superior - la universiddad por el desarrollo sostenible. Cuba.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Medianeira ROSA; Rosemar De Fátima VESTENA. 2012. O papel do professor e sua valorização profissional. In: Xvi jornada nacional da educação: território de saberes. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Lenira Maria Nunes SEPEL; Élgion Lúcio Silva LORETO. 2012. As genealogias familiares para contextualizar os conceitos da hereditariedade no ensino médio. In: Ii seminário internacional de educação em ciências - furg. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Simone Medianeira ROSA. 2012. O professor e sua valorização profissional. In: Xvi jornada nacional da educação: território de saberes. Brasil.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Vestena R; Valdir PRETTO. 2011. Os museus de ciências na contemporaneidade: espaços científicos de formação para professores e alunos. In: I seminário internacional de educação em ciências - sintec 2011. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA. 2009. Educação de jovens e adultos: as especialidades médicas como viés para ensinar o corpo humano e saúde. In: Ix congresso internacional de educação popular e xviii seminário internacional de educação popular. Brasil.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Noemi BOER; Rosemar De Fátima VESTENA; Carmem Rosane SEGATTO. 2008. Novas tecnologias e formação de professores: contribuições para o ensino de ciências naturais. In: 14ª jornada nacional de educação: a educação na sociedade dos meios virtuais. Brasil.
  41. Social Sciences & Humanities Arts and Humanities (miscellaneous)
    Rosemar De Fátima VESTENA; Aline Grohe Schirmer PIGATTO; Liliane Da Cunha SILVA; Florencia SAINZ. 2008. Teatro na sala de aula. In: Xii simpósio de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA. 2007. Ações educativas e gincopeies: uma abordagem interdisciplinar no ensino médio através das apresentações artísticas. In: 13ª jornada nacional de educação. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Juliana KERSTING. 2007. As histórias infantis no cotidiano do ensino de ciências. In: 13ª jornada nacional de educação. Brasil.
  44. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Suzane MARTINS. 2006. Família e escola: a educação para a sexualidade. In: 12ª jornada nacional de educação. Brasil.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Silviani SATHERES; Silvia GRACIOLI; Sabrina BALCONI. 2006. O ensino de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental: um viés para o exercício da interdisciplinaridade. In: 12ª jornada nacional de educação. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA. 2006. Das genealogias de família para além da genética: o passado e o presente em uma comunidade escolar. In: X encontro de perspectivas do ensino de biologia e i encontro regional da sociedade brasileira de ensino de biologia. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Rosemar De Fátima VESTENA. 2006. O teatro abordando a saúde na comunidade escolar. In: X simpósio de ensino; pesquisa e extensão. Brasil.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA. 2005. Educação de jovens e adultos: uma iniciativa para a suplência ou para a formação integral do indivíduo. In: Ix simpósio de ensino; pesquisa e extensão e 1º salão de iniciação científica. Brasil.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA. 2004. Prática de ensino por meio de projetos. In: Iii simpósio internacional de educação superior. Brasil.
  50. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Rosemar De Fátima VESTENA. 2002. A visão de natureza perpassada pela midia. In: 8ª jornada nacional de educação. Brasil.
  51. Life Sciences Ecology, Evolution, Behavior and Systematics
    Rosemar De Fátima VESTENA; Janete Rosane ROIEK; Silvinha Rodrigues De OLIVEIRA. 2002. Trabalhando ecologia com o lúdico. In: 8ª jornada nacional de educação. Brasil.
  1. Social Sciences & Humanities Education
    Luana Pompéo RODRIGUES; Rosemar De Fátima VESTENA. 2024. Ciências da natureza e educação física nos anos iniciais do ensino fundamental: unir caminhos e intercruzar conhecimentos a partir da bncc. Vivências (uri. erechim). 20, 301-318.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Canto Dorow Thais Scotti DO; Figueiredo Nicolas De Souza Brandão DE; Cerezer Maritza VESTENA; Rosemar De Fátima VESTENA. 2024. The digital game oikos brazil and environmental education for children. Revista brasileira de educação ambiental (online). 19, 106-118.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Adriele Prestes Da SILVEIRA; Rosemar De Fátima VESTENA. 2024. Geoparque quarta colônia e a formação continuada de docentes em exercício: uma análise das jornadas interdisciplinares de formação de professores em educação patrimonialgeoparque quarta colônia and the continuing training of in-service teachers: an analysis of interdisciplinary teacher training journeys in heritage educationadriele prestes da silveiradoutoranda do programa de pós-graduação em ensi. Dynamis (furb. online). 30, 1-18.
  4. Social Sciences & Humanities Accounting
    Vestena Rosemar De FÁTIMA; Thais Scotti Do Canto DOROW; Silevira Adriele Prestes DA; Scremin GREICE. 2023. Transposição didática na educação superior em situação de pandemia: os efeitos do ensino a distância na reorganização das práticas docentes. Disciplinarum scientia - ciências humanas. 24, 95-111.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Gonçalves Rafaelle RIBEIRO; Sandra Cadore PEIXOTO; Vestena Rosemar De FATIMA. 2023. Ciências da natureza; bncc e bnc-formação: descompassos na formação docente e demandas curriculares em uma instituição de ensino superior do rs. Vidya (santa maria. online). 43, 261-279.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Neiva Lílian Ferreira ORTIZ; Luis Sebastiao Barbosa BEMME; Rosemar De Fátima VESTENA. 2023. Dissertações e produtos educacionais desenvolvidos por pedagogos em mestrados profissionais em ensino de ciências e matemática da região sul do brasil. Reppe: revista do programa de pós-graduação em ensino. 7, 263-285.
  7. Social Sciences & Humanities Education
    Nicolas De Souza Brandão De FIGUEIREDO; Janilse Fernandes Nunes VASCONCELOS; Rosemar De Fátima VESTENA. 2023. Formação docente no contexto pandêmico: ações didáticas com tecnologias digitais e espaços não escolares. Revista brasileira de ensino de ciências e matemática. 6, 23-48.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Achterberg Alana Rodrigues RIGÃO; Scremin GREICE; Rosemar De Fátima VESTENA. 2023. A pesquisa no curso de pedagogia: uma anã¡lise do perfil teã³rico-metodolã³gico dos trabalhos finais de graduaã§ã£o. Disciplinarum scientia - ciências humanas. 24, 119-133.
  9. Social Sciences & Humanities Education
    Neiva Lílian Ferreira ORTIZ; Luis Sebastião Barbosa BEMME; Rosemar De Fátima VESTENA. 2023. Dinâmica de produção dos produtos educacionais em mestrados profissionais em ensino de ciências e matemática. Actio: docência em ciências. 08, 1-24.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Ortiz Neiva Lilian FERREIRA; Luís Sebastião Barbosa BEMME; Rosemar De Fátima VESTENA. 2022. Mestrado profissional e produtos educacionais: contribuições dos pedagogos ao ensino de ciências e matemática. Revista de ensino de ciências e matemática (rencima). 13, 1-18.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Giseli Duarte BASTOS; Rosemar De Fátima VESTENA; Lenira Maria Nunes SEPEL. 2021. . um museu na sala de aula: elementos de história e filosofia da ciência na formação inicial em pedagogia. Revista de produtos educacionais e pesquisas em ensino. 5, 31-58.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Druzian Lidiane BOLZAN; Rosemar De Fátima VESTENA. 2021. Das vivências à escola: conhecimentos e memórias de estudantes do ensino médio integrado / from everyday life to school experiences: knowledge and memories of integrated high school students. Dynamis. 27, 26-41.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Bastos Giseli DUARTE; Rosemar De Fátima VESTENA; Sepel Lenira Maria NUNES. 2021. Ciências para as crianças: a transposição didática na formação inicial em pedagogia como processo criativo de (trans)formação. Revista brasileira de ensino de ciências e matemática. 4, 210-245.
  14. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Roque Ismael Da Costa GÜLLICH. 2021. Ensino de ciências na infância: formação docente e estratégias de ensino e docência. Vidya (santa maria. online). 41, 2-.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Carlos Pinto LEIVAS; Miriam MAZIERO; Veridiana Pereira De CARVALHO; Rosemar De Fátima VESTENA. 2021. Ciências e matemática na infância: o país da ciencimática. Saberes pedagógicos. 1, 86-105.
  16. Social Sciences & Humanities Education
    Bastos Giséli DUARTE; Vestena Rosemar De FÁTIMA; Lenira Maria Nunes SEPEL. 2020. Conhecimentos; valores e práticas sociais referentes à sexualidade: implicações na formação inicial de pedagogas. Revista eletrônica ensino; saúde e ambiente. 13, 57-83.
  17. Social Sciences & Humanities Education
    Vestena Rosemar De FÁTIMA; Beckmann Ana RAQUEL; Sandra Cadore PEIXOTO. 2020. Integração universidade e escola na formação inicial em pedagogia. Research; society and development. 9, e876997955-20.
  18. Social Sciences & Humanities Visual Arts and Performing Arts
    Rosemar De Fátima VESTENA; Lourdes Maria ROSA; Veridiana Pereira De CARVALHO. 2020. Das telas do cinema aos cadernos de aula: ações didático pedagógicas e uso de filmes pelas escolas. Revista de educação do vale do arinos - relva. 7, 12-27.
  19. Social Sciences & Humanities Education
    Andressa VENTURINI; Rosemar De Fátima VESTENA. 2020. Dominó do heredograma: encontro entre signos das ciências da natureza e matemática. Revista insignare scientia- ris. 3, 428-428.
  20. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Rodrigo Marques De BEM. 2020. O jogo digital reciclappsm na educação ambiental e tecnológica das crianças. Reppe: revista de produtos educacionais e pesquisa em ensino. 4, 34-48.
  21. Social Sciences & Humanities Education
    Jose Carlos Pinto LEIVAS; Ana Raquel BECKMANN; Cristina Da Silva SANTOS; Rosemar De Fátima VESTENA. 2020. Heredogramas e formas geométricas: interlocuções entre ciências e matemática na infância. Cadernos cajuína. 5, 514-534.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Raquel Tusi TAMIOSSO; Carla Fabina Silveira MORO; Luís Sebastião Barbosa BEMME; Rosemar De Fátima VESTENA. 2020. Terra e universo nos anos iniciais: interlocuções no ensino de ciências e matemática. Areté (manaus). 14, 213-228.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Bolzan Druzian LIDIANE; Rosemar De Fátima VESTENA; Lazzari Konflanz TAIS. 2019. Potencialidades artã?sticas e cientã?ficas do teatro de fantoches no ambiente escolar. Revista ciências & idéias. 10, 40-54.
  24. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Bruna FURTADOGUTERRES; Greice SCREMIN. 2019. Histórias infantis no ensino de arte e ciências da natureza: estudando fenômenos cíclicos das estações do ano. Ensino e tecnologia em revista. 3, 214-228.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Daniela Cecchin PITHAN; Thais Scotti Do Canto DOROW; Rosemar De Fátima VESTENA. 2018. Tecnologias digitais e histórias infantis: potencialidades didáticas no ensino de ciências dos anos iniciais. Vivências (uri. erechim). 14, 158-167.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Elenize Rangel NICOLETTI; Rosemar De Fátima VESTENA; Lenira Maria Nunes SEPEL. 2018. Interdisciplinaridade na formação docente: a cultura de soja como temática contextualizadora. Vidya (santa maria. online). 38, 37-52.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Ail Conceição Meireles ORTIZ; Eliane Aparecida Galvão Dos SANTOS. 2018. Ruínas de são miguel das missões/rs e formação docente: a saída de campo como recurso pedagógico interdisciplinar nos anos iniciais. Itinerarius reflectionis (online). 14, 1-23.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Greice SCREMIN; Giséli Duarte BASTOS. 2018. Alimentação saudável: contribuições de uma sequência didática interativa para o ensino de ciências nos anos iniciais. Contexto & educação. 13, 365-394.
  29. Social Sciences & Humanities Education
    Giséli Duarte BASTOS; Rosemar De Fátima VESTENA; Lenira Maria Nunes SEPEL. 2018. Aspectos de alfabetização científica a partir do ensino de biologia celular na formação inicial de pedagogas. Tecné; episteme y didaxis: ted (revista de la facultad de ciencia y tecnología). 1, 1-12.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Greice SCREMIN; Lluciane Maffini SCHLOTTFELDT. 2018. Oficinas temáticas e o ensino de ciências da natureza em um escola do campo do município de santa maria; rs. Tecné; episteme y didaxis: ted (revista de la facultad de ciencia y tecnología). 2, 2-14.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Jéssica De Oliveira RIBAS; Giséli Duarte BASTOS. 2018. Ciências da natureza no ciclo de alfabetização dos anos iniciais: potencialidades didáticas da história infantil um amor de confusão´. Areté (manaus). 11, 1-17.
  32. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Noemi BOER; Neusa Maria John SCHEID. 2017. O conceito de heredograma em livros didáticos de biologia do ensino médio. Enseñanza de las ciencias. 10, 1415-1420.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Daniele De Almeida MACHADO; Rosemar De Fátima VESTENA. 2017. Diferentes configurações familiares na escola: uma reflexão para o seu acolhimento. Itinerarius reflectionis (online). 13, 1-18.
  34. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Valdir PRETTO; Juliane Marschal MORGENSTERN. 2017. As ciências da natureza na educação infantil a partir de uma proposta de estágio supervisionado. Enseñanza de las ciencias. 1, 2201-2205.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    Rita De Cássia BORGES; Rosemar De Fátima VESTENA; Elenize Rangel NICOLETTI. 2017. As ciências da natureza nos registros de escolares dos anos iniciais: temas abordados e recursos utilizados. Disciplinarum scientia. 18, 97-115.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Conceição Martha SILVA; Ortiz Neiva Lilian FERREIRA. 2017. Histórias infantis e anos iniciais: uma possibilidade interdisciplinar para acessar conhecimentos científicos. Pedagogia em foco. 12, 167-184.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Neiva Lilian Ferreira ORTIZ; Rosemar De Fátima VESTENA. 2017. Política pública do pnaic e formação docente: o (des)caso para com o ensino das ciências. Disciplinarum scientia. 18, 445-461.
  38. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Greice SCREMIN; Thais Scotti Do Canto DOROW. 2016. Ensino de ciências e histórias infantis: uma proposta para os anos iniciais. Tear: revista de educação; ciência e tecnologia. 5, 1-21.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Elenize Rangel NICOLETTI; Lenira Maria Nunes SEPEL; Rosemar De Fátima VESTENA. 2016. Alfabetização científica na eja: análise da implementação de uma ilha interdisciplinar de racionalidade. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 9, 2232-2243.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Vestena Rosemar De FÁTIMA; Elgion Lucio Da Silva LORETO. 2016. Representações familiares nos anos iniciais do ensino fundamental: desenhos; genealogias e heredogramas. Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia. 9, 12-144.
  41. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Noemi BOER; Nádia Maria Bohrer SCHERER. 2016. Temas controversos em ciência; tecnologia e sociedade: formação e competência docente. Indagatio didactica. 8, 1581-1595.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Elenize Rangel NICOLETTI; Rosemar De Fátima VESTENA; Francele De Abreu CARLAN. 2016. Trabalhando o ciclo de vida através de diferentes atividades práticas. Ccnext - revista de extensão. 3, 1143-1148.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Thaís S Do Canto DOROW; Aline Grohe Schirmer PIGATTO; Neiva Lilian Ferreira ORTIZ. 2016. O ensino de ciências no pacto nacional de alfabetização na idade certa: análise em um bloco sequencial de uma escola pública no rio grande do sul; brasil. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 9, 4643-4654.
  44. Life Sciences General Agricultural and Biological Sciences
    Rosemar De Fátima VESTENA; Elenize Rangel NICOLETTI. 2016. O meio ambiente nos anos iniciais: investigando a abordagem da temática a partir dos recursos utilizados em aulas. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 9, 2966-2978.
  45. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Elenize Rangel NICOLETTI; Elza HIRATA. 2016. Educação científica e arte na formação docente: análise de uma proposta interdisciplinar. Tear: revista de educação; ciência e tecnologia. 5, 189/4-202.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Rita De Cássia BORGES. 2016. As ciências da natureza nos registros dos escolares dos anos iniciais: frequência e temas abordados. Vivências (uri. erechim). 12, 43-49.
  47. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Jardelino Neto Santos COELHO; Rosemar De Fátima VESTENA. 2016. Músicas do folclore gaúcho nos anos iniciais: potencialidades didáticas para além da semana farroupilha. Disciplinarum scientia. 17, 179-195-195.
  48. Social Sciences & Humanities Education
    Cristina Da Silva SANTOS; Rosemar De Fátima VESTENA. 2016. Aldeias sos de santa maria: possibilidades e desafios para a atuação do pedagogo cristina da silva santos; rosemar de fátima vestena. Disciplinarum scientia. 17, 239-255.
  49. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Elgion Lucio Da Silva LORETO; Lenira Maria Nunes SEPEL. 2015. Construção do heredograma da própia família: uma proposta interdisciplinar e contextualizada para o ensino médio. Reec. revista electrónica de enseñanza de las ciencias. 14, 17-34.
  50. Social Sciences & Humanities Education
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  51. Social Sciences & Humanities Education
    Elenize Rangel NICOLETTI; Rosemar De Fátima VESTENA; Francele De Abreu CARLAN. 2015. Atividades práticas sobre o ciclo de vida: uma proposta para formação inicial e continuada. Vivências (uri. erechim). 11, 208-213.
  52. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Everton SILVA. 2014. Sequência didática inclusiva: percepção tátil e sistema braille mediando conteúdos na construção de heredogramas. Revista de ensino de biologia da associação brasileira de ensino de biologia (sbenbio). 7, 1867-1877.
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  54. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Elgion Lucio Da Silva LORETO; Elgion Lucio Da Silva LORETO; Lenira Maria Nunes SEPEL. 2013. Heredogramas dos estudantes: das anágrafes paroquiais para a escola. Genética na escola. 8, 114-123.
  55. Social Sciences & Humanities Education
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  56. Social Sciences & Humanities Education
    Noemi BOER; Rosemar De Fátima VESTENA; Soares S M. 2012. Ensino de ciências e cinema: contribuições do filme rio. Revista da sbenbio. 5, 1-.
  57. Social Sciences & Humanities Education
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  58. Social Sciences & Humanities Education
    Janilse Fernandes Nunes VASCONCELLOS; Maria Antonia Ramos De AZEVEDO; Marilene Gabriel Dalla CORTE; Patrícia Do Amaral COMARÚ; Rosemar De Fátima VESTENA. 2007. Estratégias formativas em diferentes espaços e contextos: redimensionando o papel da prática de ensino e do estágio curricular supervisionado. Vidya (santa maria. impresso). 25, 55-66.
  59. Social Sciences & Humanities Education
    Ana Rosa Zurlo DELLAZZANA; Mariglei Severo MARASCHIN; Silviani Monteiro SATHRES; Rosemar De FÁTIMAVESTENA. 2006. A educação de jovens e adultos: uma modalidade de ensino para a suplência ou formção integral do indivívuo. Vidya (santa maria). v.26, 33-46.
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  1. Social Sciences & Humanities Education
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  2. Social Sciences & Humanities Education
    Veridiana Pereira De CARVALHO; Rosemar De Fátima VESTENA. 2024. Centro de pesquisas genealógicas origens e saberes: formação para docentes em exercício no geoparque quarta colônia. In: Origens do quarta colônia geoparque mundial da unesco: memórias e reflexões sobre a v jornada interdisciplinar de formação de professores em educação patrimonial. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
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  4. Social Sciences & Humanities Education
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  5. Social Sciences & Humanities Geography, Planning and Development
    Nicolas De Souza Brandão De FIGUEIREDO; Thaís S Do Canto DOROW; Leonardo Dalla PORTA; Rosemar De Fátima VESTENA. 2024. Jogo digital ?bella polenta?: possibilidades didáticas para o ensino fundamental no território do geoparque quarta colônia. In: Guia de práticas educativas no geoparque quarta colônia. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Geography, Planning and Development
    Luana Pompéo RODRIGUES; Suelen Da Silva ZUQUETTO; Rosemar De Fátima VESTENA. 2024. ?quem sou eu?? no território do geoparque quarta colônia: o conhecimento de si; do outro e do meio. In: Guia de práticas educativas no geoparque quarta colônia. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Education
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  10. Social Sciences & Humanities Geography, Planning and Development
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  11. Social Sciences & Humanities Education
    Rosemar De Fátima VESTENA; Adriele Prestes Da SILVEIRA; Nicolas De Souza Brandão De FIGUEIREDO. 2024. Formação continuada de professores e o geoparque quarta colônia; rio grande do sul; brasil. In: 'educar em ciência com e para a cidadania' xx encontro nacional de educação em ciência vi international seminar on science education. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
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  25. Social Sciences & Humanities Education
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  28. Social Sciences & Humanities Education
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  31. Social Sciences & Humanities Education
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  32. Social Sciences & Humanities Education
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    Rosemar De Fátima VESTENA; Marcos Daniel ZANCAN; Thaís S Do Canto DOROW. 2024. A bela polenta: por que é tão especial? ła beła połenta: parché zeła tanto espesial?. Brasil.
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    Mariana Sarturi HUNDERTMARCK; Rosemar De Fátima VESTENA. 2023. Ornito álbum: revelando o mundo das aves. Brasil.
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    Rosemar De Fátima VESTENA. 1995. Frotole del baracon. Brasil.