Roseli Rodrigues De Mello

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 261

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana Maria Procópio De ARAUJO		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Alexandre Rodrigo Nishiwaki Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Amadeu José Montagnini LOGAREZZI		Ciências Humanas	Educação
Anselmo João Calzolari NETO		Ciências Humanas	Educação
Antônio Álvaro Soares ZUIN		Ciências Humanas	Educação
Claudia Raimundo REYES		Ciências Humanas	Educação
Dirce Charara MONTEIRO		Ciências Humanas	Educação
Eglen Silvia Pipi RODRIGUES		Ciências Humanas	Educação
Fabiana Marini BRAGA		Ciências Humanas	Educação
Fábio Ricardo Mizuno LEMOS		Ciências da Saúde	Educação Física
Franciele Clara PELOSO		Ciências Humanas	Educação
Kelci Anne PEREIRA		Ciências Humanas	Educação
Lucimara Cristina De PAULA		Ciências Humanas	Educação
Marciele Nazare COELHO		Ciências Humanas	Educação
Maria Da Graca Nicoletti MIZUKAMI		Ciências Humanas	Educação
Sandra Moraes Da Silva CARDOZO		Ciências Humanas	Educação
Sheila Cristina Furtado SALES		Ciências Humanas	Educação
Simone De Magalhães Vieira BARCELOS		Ciências Humanas	Educação
Sônia Maria Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Vanessa Cristina GIROTTO		Ciências Humanas	Educação
Vanessa GABASSA		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 23

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1995	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	3	1	1	8	9	8	2	6	8	23	18	8	15	13	9	3	12	1	3	6	3	2	2	1	5	4	3	1	4	6	2
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	1	0	2	0	1	3	3	1	0	1	2	1	1	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	1	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	1	0	1	0	2	0	1	0	1	3	1	0	0	0	0
1200 · General Arts and Humanities	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1401 · Business; Management and Accounting (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3303 · Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3306 · Health (social science)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2002	Capítulo de livro	O practicum e a formação de professores-formadores: uma experiência de ensino e aprendizagem Roseli Rodrigues De MELLO; Emília Freitas De LIMA; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Elizabeth M MARTUCCI et al Formação de Professores; Práticas Pedagógicas e Escola ISBN 85173-83-1	SH Education
2002	Livro	Escola e aprendizagem da docência: processos de investigaçao e formaçao Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Elizabeth MARTUCCI; Emília Freitas De LIMA et al — ISBN 85851737	SH Education
2001	Trabalho em evento	Concepções; histórias e narrativas de professoras do ensino fundamental sobre seus alunos: compreendendo práticas pedagógicas. Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Elizabeth MARTUCCI; Emília Freitas De LIMA; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI et al anped	SH Education
2001	Trabalho em evento	Walking with boots of lead...: some lessons from partnership University-Public school. Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Elizabeth MARTUCCI; Emília Freitas De LIMA et al In American Educacional Research Association - AERA ANNUAL MEETINGResearch Association - AERA ANNUAL MEETING	SH Education
2001	Trabalho em evento	A base de conhecimento no ensino de português: do A base de conhecimento no ensino de português: do confronto entre as concepções da professoras e as políticas públicas. Claudia Raimundo REYES; Roseli Rodrigues De MELLO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Elizabeth MARTUCCI; Emília Freitas De LIMA et al cole	SH Language and Linguistics
2001	Trabalho em evento	a relação entre famílias de camadas populares e a escola:uma contribuição na compreensão do fracasso escolar. Fabiana MARINI; Roseli Rodrigues De MELLO IV Simpósio em Filosofia e Ciência - Universidade e Produção do conhecimento:Problemas e perspectivas para a construção de uma sociedade inclusiva.	SH Psychology (miscellaneous)
2001	Trabalho em evento	A socialização de meninas e meninos numaperiferia urbana: contribuições para a discussão dadiversidade na escola Vânia Cristina BREGANHOLI; Roseli Rodrigues De MELLO IV Simpósio em Filosofia eCiência ? Universidade e Produção do Conhecimento:Problemas e Perspectivas para a Construção de umaSociedade Inclusiva	SH Education
2001	Trabalho em evento	Opracticum e a formação de professores-formadores: uma experiência deensino-aprendizagem. Emília Freitas De LIMA; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Elizabeth MARTUCCI; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI et al VI Symposium Internacional sobre el Practicum.	SH Education
2001	Trabalho em evento	As salas de aceleração: política da inserção ou da exclusão? Thaís Juliana PALOMINO; Roseli Rodrigues De MELLO IV Simpósio em Filosofia e Ciência ? Universidade e Produção do Conhecimento:Problemas e Perspectivas para a Construção de umaSociedade Inclusiva	SH Language and Linguistics
2001	Artigo em periódico	Professional Development of Elementary School Teachers: Constructing and Analyzing Professional Learning through Public School and University Partnership Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Elizabeth MARTUCCI; Emília Freitas De LIMA et al (ERIC database # ED447069).	SH Education
2001	Artigo em periódico	Let's Help Our Children': A Brazilian Experience Involving the Home-School Interaction. Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI; Claudia Raimundo REYES; Elizabeth MARTUCCI; Emília Freitas De LIMA et al ERIC database # ED446042).	SH Education
2001	Artigo em periódico	How Teachers Assess and Attribute Grades: Report on a Teaching and Learning Experience. Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI; Claudia Raimundo REYES; Elizabeth MARTUCCI; Emília Freitas De LIMA et al ERIC database # ED454227	SH Education
2001	Artigo em periódico	Os cadernos dos alunos e a prendizagem da matemática. Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Emília Freitas De LIMA; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI; Roseli Rodrigues De MELLO Educaçao e Matemática	SH Education
2000	Capítulo de livro	Professoras experientes: quem sao e o que dizem sobre sua formaçao e seu percurso profissional Roseli Rodrigues De MELLO Educaçao: pesquisas e práticas	SH Education
2000	Livro	Educaçao: pesquisas e práticas Anete ABRAMOWICZ; Roseli Rodrigues De MELLO — ISBN 85308058	SH Education
2000	Trabalho em evento	Relaçao entre escola e famílias de classes populares:desconhecimento e desencontro Fabiana MARINI; Roseli Rodrigues De MELLO 23a. Reunião Anual da Anped	SH Education
2000	Trabalho em evento	O estudo de caso de tipo etnográfico na investigação dos saberes e das práticas de professores experientes atuantes nas séries iniciais do ensino fundamental Roseli Rodrigues De MELLO 10 Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ? ENDIPE	SH Education
2000	Trabalho em evento	Estágio Curricular: encontro entre Universidade e Escola de Ensino Fundamental para a formação de professores Roseli Rodrigues De MELLO Primer Congreso Internacional: ?Docencia Universitaria e Innovación?.	SH Education
2000	Trabalho em evento	Concepções de professores das séries iniciais do ensino fundamental sobre o ensino da língua Roseli Rodrigues De MELLO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Elizabeth MARTUCCI; Emília Freitas De LIMA et al 23 ª Reunião Anual da ANPED	SH Education
2000	Trabalho em evento	Crianças de Bairro Popular e Escola: Encontro e Desencontro Vânia Cristina BREGANHOLI; Roseli Rodrigues De MELLO 23 ª REUNIÃO ANUAL DA ANPED	SH Education
2000	Trabalho em evento	Formación de profesores en el modelo constructivo colaborativo: la reflexión sobre practicas de clase en la construcción del conocimiento pedagogico Claudia Raimundo REYES; Roseli Rodrigues De MELLO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Elizabeth MARTUCCI; Emília Freitas De LIMA et al Simposio sobre la formación inicial de los profesionales de la educación	SH Education
2000	Artigo em periódico	Desenvolvimento Profissional da Docência: analisando experiências de ensino e aprendizagem M G N MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; C REYES; Emília Freitas De LIMA; E MARTUCCI et al Pro-Posições (Unicamp) ISSN 0103-7307	SH Education
1999	Trabalho em evento	Quem são as crianças que vão à escola de bairro periférico? (Financiamento: FAPESP) Vânia Cristina BREGANHOLI; Roseli Rodrigues De MELLO VII Jornada de Jovens Pesquisadores: Ciência para a Paz	SH Education
1999	Trabalho em evento	A relação professor-aluno tendo como foco crianças com desempenho acadêmico deficitário (Financiamento: FAPESP). Thaís Juliana PALOMINO; Roseli Rodrigues De MELLO VII Jornada de Jovens Pesquisadores: Ciência para a Paz.	SH Education
1999	Trabalho em evento	O que dizem os adultos responsáveis pelas crianças que vão mal na escola sobre a instituição e sobre a criança. (FIANCIAMENTO: FAPESP) Fabiana MARINI; Roseli Rodrigues De MELLO VII Jornada de Jovens Pesquisadores: Ciência para a Paz.	SH Education

2002 Capítulo de livro

SH Education

O practicum e a formação de professores-formadores: uma experiência de ensino e aprendizagem

Formação de Professores; Práticas Pedagógicas e Escola

Roseli Rodrigues De MELLO; Emília Freitas De LIMA; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Elizabeth M MARTUCCI et al

ISBN 85173-83-1

2002 Livro

SH Education

Escola e aprendizagem da docência: processos de investigaçao e formaçao

—

Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Elizabeth MARTUCCI; Emília Freitas De LIMA et al

ISBN 85851737

2001 Trabalho em evento

SH Education

Concepções; histórias e narrativas de professoras do ensino fundamental sobre seus alunos: compreendendo práticas pedagógicas.

anped

Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Elizabeth MARTUCCI; Emília Freitas De LIMA; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI et al

2001 Trabalho em evento

SH Education

Walking with boots of lead...: some lessons from partnership University-Public school.

In American Educacional Research Association - AERA ANNUAL MEETINGResearch Association - AERA ANNUAL MEETING

Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Elizabeth MARTUCCI; Emília Freitas De LIMA et al

2001 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

A base de conhecimento no ensino de português: do A base de conhecimento no ensino de português: do confronto entre as concepções da professoras e as políticas públicas.

cole

Claudia Raimundo REYES; Roseli Rodrigues De MELLO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Elizabeth MARTUCCI; Emília Freitas De LIMA et al

2001 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

a relação entre famílias de camadas populares e a escola:uma contribuição na compreensão do fracasso escolar.

IV Simpósio em Filosofia e Ciência - Universidade e Produção do conhecimento:Problemas e perspectivas para a construção de uma sociedade inclusiva.

Fabiana MARINI; Roseli Rodrigues De MELLO

2001 Trabalho em evento

SH Education

A socialização de meninas e meninos numaperiferia urbana: contribuições para a discussão dadiversidade na escola

IV Simpósio em Filosofia eCiência ? Universidade e Produção do Conhecimento:Problemas e Perspectivas para a Construção de umaSociedade Inclusiva

Vânia Cristina BREGANHOLI; Roseli Rodrigues De MELLO

2001 Trabalho em evento

SH Education

Opracticum e a formação de professores-formadores: uma experiência deensino-aprendizagem.

VI Symposium Internacional sobre el Practicum.

Emília Freitas De LIMA; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Elizabeth MARTUCCI; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI et al

2001 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

As salas de aceleração: política da inserção ou da exclusão?

IV Simpósio em Filosofia e Ciência ? Universidade e Produção do Conhecimento:Problemas e Perspectivas para a Construção de umaSociedade Inclusiva

Thaís Juliana PALOMINO; Roseli Rodrigues De MELLO

2001 Artigo em periódico

SH Education

Professional Development of Elementary School Teachers: Constructing and Analyzing Professional Learning through Public School and University Partnership

(ERIC database # ED447069).

Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Elizabeth MARTUCCI; Emília Freitas De LIMA et al

2001 Artigo em periódico

SH Education

Let's Help Our Children': A Brazilian Experience Involving the Home-School Interaction.

ERIC database # ED446042).

Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI; Claudia Raimundo REYES; Elizabeth MARTUCCI; Emília Freitas De LIMA et al

2001 Artigo em periódico

SH Education

How Teachers Assess and Attribute Grades: Report on a Teaching and Learning Experience.

ERIC database # ED454227

Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI; Claudia Raimundo REYES; Elizabeth MARTUCCI; Emília Freitas De LIMA et al

2001 Artigo em periódico

SH Education

Os cadernos dos alunos e a prendizagem da matemática.

Educaçao e Matemática

Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Emília Freitas De LIMA; Maria Da Graça Nicoletti MIZUKAMI; Roseli Rodrigues De MELLO

2000 Capítulo de livro

SH Education

Professoras experientes: quem sao e o que dizem sobre sua formaçao e seu percurso profissional

Educaçao: pesquisas e práticas

Roseli Rodrigues De MELLO

2000 Livro

SH Education

Educaçao: pesquisas e práticas

—

Anete ABRAMOWICZ; Roseli Rodrigues De MELLO

ISBN 85308058

2000 Trabalho em evento

SH Education

Relaçao entre escola e famílias de classes populares:desconhecimento e desencontro

23a. Reunião Anual da Anped

Fabiana MARINI; Roseli Rodrigues De MELLO

2000 Trabalho em evento

SH Education

O estudo de caso de tipo etnográfico na investigação dos saberes e das práticas de professores experientes atuantes nas séries iniciais do ensino fundamental

10 Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ? ENDIPE

Roseli Rodrigues De MELLO

2000 Trabalho em evento

SH Education

Estágio Curricular: encontro entre Universidade e Escola de Ensino Fundamental para a formação de professores

Primer Congreso Internacional: ?Docencia Universitaria e Innovación?.

Roseli Rodrigues De MELLO

2000 Trabalho em evento

SH Education

Concepções de professores das séries iniciais do ensino fundamental sobre o ensino da língua

23 ª Reunião Anual da ANPED

Roseli Rodrigues De MELLO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Claudia Raimundo REYES; Elizabeth MARTUCCI; Emília Freitas De LIMA et al

2000 Trabalho em evento

SH Education

Crianças de Bairro Popular e Escola: Encontro e Desencontro

23 ª REUNIÃO ANUAL DA ANPED

Vânia Cristina BREGANHOLI; Roseli Rodrigues De MELLO

2000 Trabalho em evento

SH Education

Formación de profesores en el modelo constructivo colaborativo: la reflexión sobre practicas de clase en la construcción del conocimiento pedagogico

Simposio sobre la formación inicial de los profesionales de la educación

Claudia Raimundo REYES; Roseli Rodrigues De MELLO; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; Elizabeth MARTUCCI; Emília Freitas De LIMA et al

2000 Artigo em periódico

SH Education

Desenvolvimento Profissional da Docência: analisando experiências de ensino e aprendizagem

Pro-Posições (Unicamp)

M G N MIZUKAMI; Aline Maria De Medeiros Rodrigues REALI; C REYES; Emília Freitas De LIMA; E MARTUCCI et al

ISSN 0103-7307

1999 Trabalho em evento

SH Education

Quem são as crianças que vão à escola de bairro periférico? (Financiamento: FAPESP)

VII Jornada de Jovens Pesquisadores: Ciência para a Paz

Vânia Cristina BREGANHOLI; Roseli Rodrigues De MELLO

1999 Trabalho em evento

SH Education

A relação professor-aluno tendo como foco crianças com desempenho acadêmico deficitário (Financiamento: FAPESP).

VII Jornada de Jovens Pesquisadores: Ciência para a Paz.

Thaís Juliana PALOMINO; Roseli Rodrigues De MELLO

1999 Trabalho em evento

SH Education

O que dizem os adultos responsáveis pelas crianças que vão mal na escola sobre a instituição e sobre a criança. (FIANCIAMENTO: FAPESP)

VII Jornada de Jovens Pesquisadores: Ciência para a Paz.

Fabiana MARINI; Roseli Rodrigues De MELLO