Ronaldo Luiz Nagem

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 181

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adelson Fernandes MOREIRA		Ciências Humanas	Educação
Alexandre Da Silva FERRY		Ciências Humanas	Educação
Ana Cristina Carvalho PEREIRA		Ciências Humanas	Educação
Ana Maria Senac FIGUEROA		Ciências Humanas	Educação
Ivo De Jesus RAMOS		Ciências Humanas	Educação
Leila Saddi ORTEGA		Ciências Humanas	Educação
Raquel QUIRINO		Ciências Humanas	Educação
Saulo Cézar Seiffert SANTOS		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 10

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1995	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2022	2023	2025
3304 · Education	0	2	0	1	2	1	3	7	10	6	7	3	1	9	4	3	3	10	7	1	8	1	0	5	0	1
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	1	0	1	3	2	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	2	1	2	1	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	3	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	3	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	2	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	1	0	0	0	0	0	0	1	0	2	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1100 · General Agricultural and Biological Sciences	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0
1311 · Genetics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1
1601 · Chemistry (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2702 · Anatomy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1103 · Animal Science and Zoology	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1403 · Business and International Management	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
1600 · General Chemistry	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1704 · Computer Graphics and Computer-Aided Design	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1800 · General Decision Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
3600 · General Health Professions	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2009	Trabalho em evento	Analogias e Metáforas como Potencializadores do Desenvolvimento Cognitivo em Crianças de 11 A 12 Anos Ricardo ASSIS; Ronaldo Luiz NAGEM; Iris Barbosa GOULART; Michelina D Windson OLIVEIRA III Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Neurociências ISBN 0103880	SH Psychology (miscellaneous)
2009	Artigo em periódico	Comparative Structural Models of Similarities and Differences between Vehicle and Target in Order to Teach Darwinian Evolution Maria De Fátima MARCELOS; Ronaldo Luiz NAGEM Science & Education (Dordrecht) DOI 10.1007/s11191-009-9218-2 ISSN 0926-7220	SH Education
2009	Artigo em periódico	Analogia & contra-analogia: um estudo sobre a viabilidade da comparação entre o modelo atômico de Bohr e o sistema solar por meio de um júri simulado Alexandre FERRY; Ronaldo Luiz NAGEM Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS) ISSN 1982-2413	SH History and Philosophy of Science
2009	Artigo em periódico	Imagens 3D virtuais no ensino de ciências: reconstruções de um modelo análogo ao olho hmano em aplicativo multimidia Welerson MORAIS; Ronaldo Luiz NAGEM HIPERTEXTO ISSN 1984-9117	PS Computer Science Applications
2008	Trabalho em evento	O MODELO ATÔMICO DE THOMSON EM LIVROS DIDÁTICOS: UM ESTUDO SOBRE O ANÁLOGO ?PUDIM DE PASSAS? Alexandre FERRY; Ronaldo Luiz NAGEM 1º Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica - SENEPT ISBN 19831323	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)
2008	Trabalho em evento	O USO DA ANALOGIA ENTRE ÁRVORE E EVOLUÇÃO POR PROFESSORES DE BIOLOGIA Maria De Fátima MARCELOS; Ronaldo Luiz NAGEM 1º Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica ISBN 19831323	SH Education
2008	Trabalho em evento	ANIMAÇÃO CINEMATOGRÁFICA COMO RECURSO DIDÁTICO NA PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS Lidia Alves MOREIRA; Ronaldo Luiz NAGEM VI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação ISBN 19846355	SH Education
2008	Trabalho em evento	Modelos analógicos bidimensionais e modelos analógicos tridimensionais no processo de ensino-aprendizagem de Ciências: o olho humano Ronaldo Luiz NAGEM; Welerson MORAIS IV Semana da Ciência e Tecnologia	SH Education
2008	Artigo em periódico	Analogias & contra-analogias: uma proposta para o ensino de ciências numa perspectiva bachelardiana Alexandre FERRY; Ronaldo Luiz NAGEM Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS) ISSN 1982-2413	SH Accounting
2007	Trabalho em evento	UMA ÁRVORE COMO VEÍCULO PARA COMPREENSÃO DO CONTEÚDO EVOLUÇÃO: CONCEPÇÕES DISCENTES Ronaldo Luiz NAGEM; Maria De Fátima MARCELOS XII Encontro Nacional de Educação em Ciências ISBN 9789726698	SH Education
2007	Trabalho em evento	MODELOS MENTAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: AR ATMOSFERICO Ronaldo Luiz NAGEM; Dácio Guimarães De MOURA; Flávia A RAMALHO XII Encontro Nacional de Educação em Ciências ISBN 9789726698371	SH Education
2007	Trabalho em evento	GRAVIDEZ: ALGUMAS CONCEPCOES METAFORICAS DE ADOLESCENTES GRAVIDAS Ronaldo Luiz NAGEM; Liliam VALIM XII Encontro Nacional de Educação em Ciências ISBN 9789726698371	SH Language and Linguistics
2007	Trabalho em evento	A INTERPRETACAO DAS ANALOGIAS E METAFORAS DE CAMPANHAS INSTITUCIONAIS DE DST/AIDS POR MULHERES NEGRAS NO BRASIL Ronaldo Luiz NAGEM; Silvia Eugênia Do AMARAL XII Encontro Nacional de Educação em Ciências ISBN 9789726698371	SH Psychology (miscellaneous)
2007	Trabalho em evento	A CONSTRUCAO DO CONHECIMENTO POR MEIO DA APLICACAO DE ANALOGIAS: UMA PROPOSTA PARA O TRABALHO DOCENTE NO ENSINO DE CIENCIAS Ronaldo Luiz NAGEM; Isabel Campos Araújo PÁDUA XII Encontro Nacional de Educação em Ciências ISBN 9789726698371	SH Education
2007	Trabalho em evento	UMA ARVORE COMO VEÍCULO PARA COMPREENSAO DO CONTEUDO EVOLUCAO: CONCEPCOES DISCENTES Ronaldo Luiz NAGEM; Maria De Fátima MARCELOS XII Encontro Nacional de Educação em Ciências ISBN 9789726698371	LS Ecology; Evolution; Behavior and Systematics
2007	Trabalho em evento	MODELOS MENTAIS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: AR ATMOSFERICO Ronaldo Luiz NAGEM; Dácio Guimarães De MOURA; Flávia A RAMALHO XII Encontro Nacional de Educação em Ciências ISBN 317	SH Education
2007	Trabalho em evento	GRAVIDEZ: ALGUMAS CONCEPCOES METAFORICAS DE ADOLESCENTES GRAVIDAS Ronaldo Luiz NAGEM; Liliam VALIM XII Encontro Nacional de Educação em Ciências ISBN 9789726698371	SH Language and Linguistics
2007	Trabalho em evento	A INTERPRETACAO DAS ANALOGIAS E METAFORAS DE CAMPANHAS INSTITUCIONAIS DE DST/AIDS POR MULHERES NEGRAS NO BRASIL Ronaldo Luiz NAGEM; Silvia Eugênia Do AMARAL XII Encontro Nacional de Educação em Ciências ISBN 9789726698371	SH Psychology (miscellaneous)
2007	Trabalho em evento	A CONSTRUCAO DO CONHECIMENTO POR MEIO DA APLICACAO DE ANALOGIAS: UMA PROPOSTA PARA O TRABALHO DOCENTE NO ENSINO DE CIENCIAS Ronaldo Luiz NAGEM; Isabel Campos Araújo PÁDUA XII Encontro Nacional de Educação em Ciências ISBN 9789726698371	SH Education
2007	Trabalho em evento	A ÁRVORE DA VIDA NO COTIDIANO DE PROFESSORES DE BIOLOGIA: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS Ronaldo Luiz NAGEM; Maria De Fátima MARCELOS VI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS ISBN 9788599372586	SH Education
2007	Trabalho em evento	METÁFORAS E SIGNIFICADOS DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO SEXUAL Ronaldo Luiz NAGEM; Liliam VALIM; Maria Do Carmo FONSECA VI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS ISBN 9788599372586	SH Psychology (miscellaneous)
2007	Trabalho em evento	REPRESENTAÇÕES ANALÓGICAS DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PARA O CONCEITO DE AR ATMOSFÉRICO Ronaldo Luiz NAGEM; Maria De Fátima MARCELOS; Flávia A RAMALHO VI ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS ISBN 9788599372586	SH Education
2006	Livro	Indice Bibliográfico de Analogias e Metáforas Ronaldo Luiz NAGEM — ISBN 18062975	SH Linguistics and Language
2006	Trabalho em evento	IDENTIFICAÇÃO DE LINGUAGEM INCLUSIVA; ANALÓGICO-METAFÓRICA; CONSTITUTIVA DO CURRÍCULO OCULTO NO ENSINO DO BALÉ. Ronaldo Luiz NAGEM; Ana Cristina Carvalho PEREIRA; Ewaldo Melo De CARVALHO XIII EENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO ISBN 8537300683	SH Education
2006	Trabalho em evento	ANALOGIAS NO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM:UM ESTUDO A PARTIR DE TEXTOS PRODUZIDOS POR ALUNOS DO CURSO DE PEDAGOGIA Ronaldo Luiz NAGEM; Andréa Silva GINO XIII EENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO ISBN 8537300683	SH Education

2009 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Analogias e Metáforas como Potencializadores do Desenvolvimento Cognitivo em Crianças de 11 A 12 Anos

III Simpósio do Programa de Pós-Graduação em Neurociências

Ricardo ASSIS; Ronaldo Luiz NAGEM; Iris Barbosa GOULART; Michelina D Windson OLIVEIRA

ISBN 0103880

2009 Artigo em periódico

SH Education

Comparative Structural Models of Similarities and Differences between Vehicle and Target in Order to Teach Darwinian Evolution

Science & Education (Dordrecht)

Maria De Fátima MARCELOS; Ronaldo Luiz NAGEM

DOI ISSN 0926-7220

2009 Artigo em periódico

SH History and Philosophy of Science

Analogia & contra-analogia: um estudo sobre a viabilidade da comparação entre o modelo atômico de Bohr e o sistema solar por meio de um júri simulado

Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS)

Alexandre FERRY; Ronaldo Luiz NAGEM

ISSN 1982-2413

2009 Artigo em periódico

PS Computer Science Applications

Imagens 3D virtuais no ensino de ciências: reconstruções de um modelo análogo ao olho hmano em aplicativo multimidia

HIPERTEXTO

Welerson MORAIS; Ronaldo Luiz NAGEM

ISSN 1984-9117

2008 Trabalho em evento

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

O MODELO ATÔMICO DE THOMSON EM LIVROS DIDÁTICOS: UM ESTUDO SOBRE O ANÁLOGO ?PUDIM DE PASSAS?

1º Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica - SENEPT

Alexandre FERRY; Ronaldo Luiz NAGEM

ISBN 19831323

2008 Trabalho em evento

SH Education

O USO DA ANALOGIA ENTRE ÁRVORE E EVOLUÇÃO POR PROFESSORES DE BIOLOGIA

1º Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica

Maria De Fátima MARCELOS; Ronaldo Luiz NAGEM

ISBN 19831323

2008 Trabalho em evento

SH Education

ANIMAÇÃO CINEMATOGRÁFICA COMO RECURSO DIDÁTICO NA PREVENÇÃO AO USO DE DROGAS

VI Congresso Internacional de Tecnologia na Educação

Lidia Alves MOREIRA; Ronaldo Luiz NAGEM

ISBN 19846355

2008 Trabalho em evento

SH Education

Modelos analógicos bidimensionais e modelos analógicos tridimensionais no processo de ensino-aprendizagem de Ciências: o olho humano

IV Semana da Ciência e Tecnologia

Ronaldo Luiz NAGEM; Welerson MORAIS

2008 Artigo em periódico

SH Accounting

Analogias & contra-analogias: uma proposta para o ensino de ciências numa perspectiva bachelardiana

Experiências em Ensino de Ciências (UFRGS)

Alexandre FERRY; Ronaldo Luiz NAGEM

ISSN 1982-2413

2007 Trabalho em evento

SH Education

UMA ÁRVORE COMO VEÍCULO PARA COMPREENSÃO DO CONTEÚDO EVOLUÇÃO: CONCEPÇÕES DISCENTES