Rogério José Schuck

Dados pessoais

Publicações

Total: 267

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
André JASPER Ciências Exatas e da Terra Geociências
Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN Ciências Humanas Educação
Angélica Vier MUNHOZ Ciências Humanas Educação
Claudete REMPEL Outros Ciências Ambientais
Cláudia Inês HORN Ciências Humanas Educação
Derli Juliano NEUENFELDT Ciências da Saúde Educação Física
Dinamara Garcia FELDENS Ciências Humanas Educação
Edson Roberto OAIGEN Ciências Biológicas Ecologia
Eniz Conceição OLIVEIRA Ciências Humanas Educação
Glauco SCHULTZ Ciências Sociais Aplicadas Economia
Jacqueline Silva Da SILVA Ciências Humanas Educação
Jane Márcia MAZZARINO Ciências Sociais Aplicadas Comunicação
Kári Lúcia FORNECK Linguística, Letras e Artes Letras
Luís Fernando Da Silva LAROQUE Outros Ciências Ambientais
Márcia Jussara Hepp REHFELDT Ciências Exatas e da Terra Matemática
Maria Madalena DULLIUS Ciências Exatas e da Terra Matemática
Marli Teresinha QUARTIERI Ciências Humanas Educação
Miriam Ines MARCHI Ciências Exatas e da Terra Química
Morgana Domênica HATTGE Ciências Humanas Educação
Silvana Neumann MARTINS Ciências Humanas Educação
Suzana Feldens SCHWERTNER Ciências Humanas Psicologia
Tania Micheline MIORANDO Ciências Humanas Educação
Wolmir José BÖCKEL Ciências Exatas e da Terra Química
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 25

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC2001200220032004200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202420252026
3304 · Education0130101514910201317201125161015108813
1203 · Language and Linguistics0010200000000001110200010
1211 · Philosophy1100021000110100000001000
3201 · Psychology (miscellaneous)0000011100001000010100000
1706 · Computer Science Applications0000000000000010110100000
3310 · Linguistics and Language0001000000000000000011000
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)0000000000000000010100000
2700 · General Medicine0000000000001000100000000
3312 · Sociology and Political Science0000000001000000001000000
1102 · Agronomy and Crop Science0000000010000000000000000
1208 · Literature and Literary Theory0000000100000000000000000
1307 · Cell Biology0000000000000000100000000
1402 · Accounting0000000000000000000001000
1700 · General Computer Science0000000001000000000000000
2604 · Applied Mathematics0000000000000000000000010
2701 · Medicine (miscellaneous)0000000000100000000000000
3306 · Health (social science)0000000000000001000000000
3309 · Library and Information Sciences0000000000100000000000000
267 publicação(ões)
Exportar CSV
Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2017 Artigo em periódico
AS FEIRAS DE CIÊNCIAS E A BUSCA PELA INICIAÇÃO CIENTÍFICA Gabriela Lisa HENZ; Wolmir José BÖCKEL; Adriana MAGEDANZ; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN PESQUISA EM FOCO (UEMA) ISSN 2176-0136
SH Education
2017 Artigo em periódico
Ein Zwischen de construção de sentido na ação dialógica: olhar a dialogicidade de Freire a partir da hermenêutica Rogério José SCHUCK; Lorenzon MATEUS REVISTA PEDAGÓGICA (UNOCHAPECÓ. IMPRESSO) DOI 10.22196/rp.v19i41.3737 ISSN 1415-8175
SH Language and Linguistics
2017 Artigo em periódico
A investigação como estratégia de ensino em turmas do 1o ano do ensino fundamental Tania Micheline MIORANDO; Jacqueline Silva Da SILVA; Derli Juliano NEUENFELDT; Rogério José SCHUCK; Mateus LORENZON REVISTA EDUCAÇÃO (GUARULHOS) ISSN 1980-6469
SH Education
2017 Artigo em periódico
Reflexões acerca de uma prática pedagógica no ensino de ciências no 9º ano do ensino fundamental Erisnaldo Francisco REIS; Rogério José SCHUCK; Márcia Jussara Hepp REHFELDT REVISTA ELETRÔNICA SALA DE AULA EM FOCO ISSN 2316-7297
SH Education
2016 Capítulo de livro
Formação (bildung) e apropriação da tradição em tempos tecnológicos Rogério José SCHUCK; João Miguel BACK; Thaís Carnieletto MÜLLER Formação de professores: nas trilhas do Parfor ISBN 9788581671505
SH Education
2016 Trabalho em evento
Mapas conceituais; uma estratégia de aprendizagem gradativa Diógenes GEWEHR; Fernanda CORNELIUS; Patrícia KROTH; Rogério José SCHUCK; Silvana Neumann MARTINS et al XIV Salão de Iniciação Científica Tecnológica e de Inovação
SH Education
2016 Trabalho em evento
Tecnologias digitais da informação e comunicação interface com os processos de iniciação à pesquisa Mateus LORENZON; Derli Juliano NEUENFELDT; Rogério José SCHUCK; Tania Micheline MIORANDO; Jacqueline Silva Da SILVA XIV Salão de Iniciação Científica Tecnológica e de Inovação
PS Computer Science Applications
2016 Trabalho em evento
Iniciação à pesquisa - incentivivo dos docentes na educação básica Alessandra GEREVINI; Itacir SANTIM; Miriam Inês MARCHI; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN Anais da XIV Salão de Iniciação Científica Tecnológica e de Inovação
SH Education
2016 Trabalho em evento
Os discursos de mestrado em ensino sobre a relação professor e aluno Inauã RIBEIRO; Maria Isabel LOPES; Rogério José SCHUCK XIV Salão de Iniciação Científica; Tecnológica e de Inovação
SH Education
2016 Trabalho em evento
Concepções alternativas de ciências e de alunos da educação básica Itacir SANTIM; Miriam Inês MARCHI; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN XIV Salão de Iniciação Científica Tecnológica e de Inovação
SH Education
2016 Trabalho em evento
Percepções de Estudantes de Pós-Graduação acerca de uma Experiência Pedagógica com Metodologias Ativas de Ensino: Possibilidades para Aprender a Empreender Silvana Neumann MARTINS; Aline DIESEL; Rogério José SCHUCK; Gabriel Machado BRAIDO VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem
SH Education
2016 Trabalho em evento
Tencionamento no espaço escolar: TDICS e subjetividades contemporâneas Amanda FERRAZ; Lara GOULARDT; Mateus LORENZON; Vanessa PEDERIVA; Rogério José SCHUCK et al VI Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente; XII Semana Interdisciplinar em Saúde e V Seminário de Educação Permanente em Saúde
SH Education
2016 Trabalho em evento
Tecnologias de informação e comunicação (TICS): Percepções de mestrandos na educação básica Lara GOULARDT; Rogério José SCHUCK XV Salão de Iniciação Científica e Tecnológica e de Inovação
SH Education
2016 Trabalho em evento
Produção de vídeos extraclasse como ferramenta pedagógica de pesquisa e aprendizagem Diógenes GEWEHR; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN 23º Seminário internacional de educação tecnológica
SH Education
2016 Trabalho em evento
Produção de vídeos extraclasse como ferramenta pedagógica de pesquisa e aprendizagem Diógenes GEWEHR; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN 23º SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA
SH Education
2016 Trabalho em evento
Iniciação à pesquisa tdics e conhecimento: percepções de mestrandos em ensino Rogério José SCHUCK Seminário Nacional de Pesquisa em Educação
SH Education
2016 Artigo em periódico
Docência em mestrado profissional: registros de percepções e práticas em (re)construção Miriam Inês MARCHI; Marlise Heemann GRASSI; Rogério José SCHUCK; Silvana Neumann MARTINS Revista Brasileira de Educação DOI 10.1590/s1413-24782016216635 ISSN 1809-449X
SH Education
2016 Artigo em periódico
A investigação e a documentação: estratégias de ensino favorecedoras do protagonismo infantil Mariângela Costa SCHNEIDER; Jacqueline Silva Da SILVA; Rogério José SCHUCK Revista Contemporânea de Educação ISSN 1809-5747
SH Education
2016 Artigo em periódico
Humanismo e formação (Bildung) em tempos de TICs: aproximações hermenêuticas Rogério José SCHUCK ANÁLISIS ISSN 0120-8454
SH Education
2016 Artigo em periódico
Metodologias ativas de ensino e de aprendizagem: uma abordagem de iniciação à pesquisa Diógenes GEWHR; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Miriam Inês MARCHI; Silvana Neumann MARTINS; Rogério José SCHUCK Revista Ensino & Pesquisa ISSN 2359-4381
SH Education
2016 Artigo em periódico
Ensinar e aprender; aprender e ensinar: um olhar sobre uma prática pedagógica Claudionor De Oliveira PASTANA; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Rogério José SCHUCK Revista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais ISSN 2176-171X
SH Education
2016 Artigo em periódico
Algumas discussões e reflexões acerca das práticas pedagógicas no ensino de matemática: um relato de experiência André GERSTBERGER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Rogério José SCHUCK Imagens da Educação ISSN 2179-8427
SH Education
2016 Artigo em periódico
Planejamento emergente no primeiro ano do ensino fundamental: concepções e práticas dos professores Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Derli Juliano NEUENFELDT; Itacir SANTIM; Jacqueline Silva Da SILVA; Mateus LORENZON et al CCNExt - Revista de Extensão ISSN 2179-4588
SH Education
2016 Artigo em periódico
Iniciação à pesquisa e ensino: do vale do Taquari/RS ao norte e nordeste do Brasil Miriam Inês MARCHI; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Jacqueline Silva Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS et al CCNExt - Revista de Extensão ISSN 2179-4588
SH Education
2016 Artigo em periódico
Proposta pedagógica de escolas do campo Rogério José SCHUCK; Andrea Tatsch HEINECK Interfaces da Educação ISSN 2177-7691
SH Education
2017 Artigo em periódico
SH Education

AS FEIRAS DE CIÊNCIAS E A BUSCA PELA INICIAÇÃO CIENTÍFICA

PESQUISA EM FOCO (UEMA)

Gabriela Lisa HENZ; Wolmir José BÖCKEL; Adriana MAGEDANZ; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN

ISSN 2176-0136
2017 Artigo em periódico
SH Language and Linguistics

Ein Zwischen de construção de sentido na ação dialógica: olhar a dialogicidade de Freire a partir da hermenêutica

REVISTA PEDAGÓGICA (UNOCHAPECÓ. IMPRESSO)

Rogério José SCHUCK; Lorenzon MATEUS

DOI ISSN 1415-8175
2017 Artigo em periódico
SH Education

A investigação como estratégia de ensino em turmas do 1o ano do ensino fundamental

REVISTA EDUCAÇÃO (GUARULHOS)

Tania Micheline MIORANDO; Jacqueline Silva Da SILVA; Derli Juliano NEUENFELDT; Rogério José SCHUCK; Mateus LORENZON

ISSN 1980-6469
2017 Artigo em periódico
SH Education

Reflexões acerca de uma prática pedagógica no ensino de ciências no 9º ano do ensino fundamental

REVISTA ELETRÔNICA SALA DE AULA EM FOCO

Erisnaldo Francisco REIS; Rogério José SCHUCK; Márcia Jussara Hepp REHFELDT

ISSN 2316-7297
2016 Capítulo de livro
SH Education

Formação (bildung) e apropriação da tradição em tempos tecnológicos

Formação de professores: nas trilhas do Parfor

Rogério José SCHUCK; João Miguel BACK; Thaís Carnieletto MÜLLER

ISBN 9788581671505
2016 Trabalho em evento
SH Education

Mapas conceituais; uma estratégia de aprendizagem gradativa

XIV Salão de Iniciação Científica Tecnológica e de Inovação

Diógenes GEWEHR; Fernanda CORNELIUS; Patrícia KROTH; Rogério José SCHUCK; Silvana Neumann MARTINS et al

2016 Trabalho em evento
PS Computer Science Applications

Tecnologias digitais da informação e comunicação interface com os processos de iniciação à pesquisa

XIV Salão de Iniciação Científica Tecnológica e de Inovação

Mateus LORENZON; Derli Juliano NEUENFELDT; Rogério José SCHUCK; Tania Micheline MIORANDO; Jacqueline Silva Da SILVA

2016 Trabalho em evento
SH Education

Iniciação à pesquisa - incentivivo dos docentes na educação básica

Anais da XIV Salão de Iniciação Científica Tecnológica e de Inovação

Alessandra GEREVINI; Itacir SANTIM; Miriam Inês MARCHI; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN

2016 Trabalho em evento
SH Education

Os discursos de mestrado em ensino sobre a relação professor e aluno

XIV Salão de Iniciação Científica; Tecnológica e de Inovação

Inauã RIBEIRO; Maria Isabel LOPES; Rogério José SCHUCK

2016 Trabalho em evento
SH Education

Concepções alternativas de ciências e de alunos da educação básica

XIV Salão de Iniciação Científica Tecnológica e de Inovação

Itacir SANTIM; Miriam Inês MARCHI; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN

2016 Trabalho em evento
SH Education

Percepções de Estudantes de Pós-Graduação acerca de uma Experiência Pedagógica com Metodologias Ativas de Ensino: Possibilidades para Aprender a Empreender

VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem

Silvana Neumann MARTINS; Aline DIESEL; Rogério José SCHUCK; Gabriel Machado BRAIDO

2016 Trabalho em evento
SH Education

Tencionamento no espaço escolar: TDICS e subjetividades contemporâneas

VI Simpósio Interdisciplinar de Saúde e Ambiente; XII Semana Interdisciplinar em Saúde e V Seminário de Educação Permanente em Saúde

Amanda FERRAZ; Lara GOULARDT; Mateus LORENZON; Vanessa PEDERIVA; Rogério José SCHUCK et al

2016 Trabalho em evento
SH Education

Tecnologias de informação e comunicação (TICS): Percepções de mestrandos na educação básica

XV Salão de Iniciação Científica e Tecnológica e de Inovação

Lara GOULARDT; Rogério José SCHUCK

2016 Trabalho em evento
SH Education

Produção de vídeos extraclasse como ferramenta pedagógica de pesquisa e aprendizagem

23º Seminário internacional de educação tecnológica

Diógenes GEWEHR; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN

2016 Trabalho em evento
SH Education

Produção de vídeos extraclasse como ferramenta pedagógica de pesquisa e aprendizagem

23º SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA

Diógenes GEWEHR; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN

2016 Trabalho em evento
SH Education

Iniciação à pesquisa tdics e conhecimento: percepções de mestrandos em ensino

Seminário Nacional de Pesquisa em Educação

Rogério José SCHUCK

2016 Artigo em periódico
SH Education

Docência em mestrado profissional: registros de percepções e práticas em (re)construção

Revista Brasileira de Educação

Miriam Inês MARCHI; Marlise Heemann GRASSI; Rogério José SCHUCK; Silvana Neumann MARTINS

DOI ISSN 1809-449X
2016 Artigo em periódico
SH Education

A investigação e a documentação: estratégias de ensino favorecedoras do protagonismo infantil

Revista Contemporânea de Educação

Mariângela Costa SCHNEIDER; Jacqueline Silva Da SILVA; Rogério José SCHUCK

ISSN 1809-5747
2016 Artigo em periódico
SH Education

Humanismo e formação (Bildung) em tempos de TICs: aproximações hermenêuticas

ANÁLISIS

Rogério José SCHUCK

ISSN 0120-8454
2016 Artigo em periódico
SH Education

Metodologias ativas de ensino e de aprendizagem: uma abordagem de iniciação à pesquisa

Revista Ensino & Pesquisa

Diógenes GEWHR; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Miriam Inês MARCHI; Silvana Neumann MARTINS; Rogério José SCHUCK

ISSN 2359-4381
2016 Artigo em periódico
SH Education

Ensinar e aprender; aprender e ensinar: um olhar sobre uma prática pedagógica

Revista EDaPECI: Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais

Claudionor De Oliveira PASTANA; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Rogério José SCHUCK

ISSN 2176-171X
2016 Artigo em periódico
SH Education

Algumas discussões e reflexões acerca das práticas pedagógicas no ensino de matemática: um relato de experiência

Imagens da Educação

André GERSTBERGER; Márcia Jussara Hepp REHFELDT; Rogério José SCHUCK

ISSN 2179-8427
2016 Artigo em periódico
SH Education

Planejamento emergente no primeiro ano do ensino fundamental: concepções e práticas dos professores

CCNExt - Revista de Extensão

Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Derli Juliano NEUENFELDT; Itacir SANTIM; Jacqueline Silva Da SILVA; Mateus LORENZON et al

ISSN 2179-4588
2016 Artigo em periódico
SH Education

Iniciação à pesquisa e ensino: do vale do Taquari/RS ao norte e nordeste do Brasil

CCNExt - Revista de Extensão

Miriam Inês MARCHI; Rogério José SCHUCK; Andreia Aparecida Guimarães STROHSCHOEN; Jacqueline Silva Da SILVA; Silvana Neumann MARTINS et al

ISSN 2179-4588
2016 Artigo em periódico
SH Education

Proposta pedagógica de escolas do campo

Interfaces da Educação

Rogério José SCHUCK; Andrea Tatsch HEINECK

ISSN 2177-7691