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Roberto Almeida Bittencourt

Dados pessoais

  • HS Health Sciences
  • LS Life Sciences
  • MU Multidisciplinary
  • PS Physical Sciences
  • SH Social Sciences & Humanities
Nome Links Grande Área Área
André Luís Alice RAABE Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Claudia Pinto PEREIRA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
David Braga Fernandes de OLIVEIRA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
David Moises Barreto dos SANTOS Não informada Não informada
Ecivaldo de Souza MATOS Ciências Humanas Educação
Elaine Harada Teixeira de OLIVEIRA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Eleandro Maschio KRYNSKI Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Ellen Francine BARBOSA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Gabriela Ribeiro Peixoto Rezende PINTO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Simone Cristiane dos Santos LIMA Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Taciana Pontual da Rocha FALCÃO Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Figura 1. Número de publicações por ano e por tipo, considerando todas as publicações.
Figura 1. ASJC mais frequente por ano.
Tabela 1. Frequência de ASJC (código, nome e grupo) por ano.
Código Nome Grupo Ano Frequência
1700 General Computer Science Physical Sciences 2024 2
1402 Accounting Social Sciences & Humanities 2024 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2023 2
1700 General Computer Science Physical Sciences 2023 2
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2023 1
2201 Engineering (miscellaneous) Physical Sciences 2023 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2022 4
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2022 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2021 5
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2021 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2021 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2020 7
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2020 2
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2020 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2019 13
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2019 5
1203 Language and Linguistics Social Sciences & Humanities 2019 2
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2018 9
3304 Education Social Sciences & Humanities 2018 4
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 2018 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2017 4
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2017 3
3501 Dentistry (miscellaneous) Health Sciences 2017 1
1700 General Computer Science Physical Sciences 2017 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2016 1
1314 Physiology Life Sciences 2016 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2015 8
3304 Education Social Sciences & Humanities 2015 3
3601 Health Professions (miscellaneous) Health Sciences 2015 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2014 1
3304 Education Social Sciences & Humanities 2014 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2013 5
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2013 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2013 1
1211 Philosophy Social Sciences & Humanities 2012 1
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2010 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2010 1
2601 Mathematics (miscellaneous) Physical Sciences 2010 1
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 2009 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2009 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2007 2
3304 Education Social Sciences & Humanities 2007 1
1701 Computer Science (miscellaneous) Physical Sciences 2003 1
1706 Computer Science Applications Physical Sciences 2001 1
1702 Artificial Intelligence Physical Sciences 1995 2
3201 Psychology (miscellaneous) Social Sciences & Humanities 1992 1
  1. Physical Sciences General Computer Science
    Alvim Ícaro VASCONCELOS; Roberto Almeida BITTENCOURT; Duran Rodrigo S. 2024. Evasão nos cursos de graduação em computação no brasil. In: Simpósio brasileiro de educação em computação. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Accounting
    Araujo Luis Gustavo J; Flach Christina VON; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2024. Qual tipo de feedback ajuda os estudantes novatos em programação? um estudo exploratório com múltiplos feedbacks em um curso introdutório de python. In: Simpósio brasileiro de educação em computação. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Garcia Julian MUBARACK; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2023. Um mapeamento sistemático da literatura sobre pensamento computacional na perspectiva dos fundamentos teóricos de aprendizagem. In: Simpósio brasileiro de educação em computação. Brasil.
  4. Physical Sciences Engineering (miscellaneous)
    Moraes João Pedro A; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2023. Tradução e validação de um instrumento para mensurar atitudes em relação à robótica. In: Simpósio brasileiro de educação em computação. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Moraes João Pedro A; Duran Rodrigo S; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2023. Robótica educacional e habilidades do século xxi: um estudo de caso com estudantes do ensino médio. In: Simpósio brasileiro de educação em computação. Brasil.
  6. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Cintra Cristiano Da S; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2023. As experiências de estudantes em um curso de engenharia de computação baseado em pbl. In: Workshop sobre educação em computação. Brasil.
  7. Physical Sciences General Computer Science
    Sampaio Algeir P; Farias Paulo C M A; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2023. A case study of using machine learning in k-12 education. In: 2023 ieee frontiers in education conference (fie). Brasil.
  8. Physical Sciences General Computer Science
    Sampaio Algeir P; Farias Paulo C M A; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2023. Aprendizado de máquina com tinyml na educação básica: um relato de experiência. In: Workshop de informática na escola. Brasil.
  9. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Araujo Luis Gustavo J; Roberto Almeida BITTENCOURT; Chavez Christina F G. 2022. Uma avaliação comparativa entre métricas de erro em um curso introdutório de programação com python. In: Simpósio brasileiro de educação em computação. Brasil.
  10. Social Sciences & Humanities Education
    Baptista Laís L C; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2022. Como licenciandos podem desenvolver o pensamento computacional no contexto educacional?. In: Anais estendidos do simpósio brasileiro de educação em computação. Brasil.
  11. Social Sciences & Humanities Education
    Baptista Laís L C; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2022. Como professores da educação básica podem ensinar o pensamento computacional de forma interdisciplinar?. In: Anais estendidos do simpósio brasileiro de educação em computação. Brasil.
  12. Social Sciences & Humanities Education
    Oliveira Eduardo C; Correia Ronaldo C M; Azevedo RODOLFO; Telles SIMONE; Macedo Alessandra A et al. 2022. A computational thinking course for pre-service teachers. In: 2022 ieee global engineering education conference (educon). Brasil.
  13. Social Sciences & Humanities Education
    Mascarenhas Emanuele A F; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2022. Evaluation of a sixth-grade computing textbook. In: Iticse 2022: innovation and technology in computer science education. Estados Unidos.
  14. Physical Sciences General Computer Science
    Braz Ana Caroline R; Carvalho Leandro S G; Oliveira Elaine H T; David Braga Fernandes De OLIVEIRA; Bittencourt Roberto A et al. 2021. Tradução e validação de um inventário de conceitos sobre programação introdutória. In: Simpósio brasileiro de informática na educação. Brasil.
  15. Social Sciences & Humanities Education
    Jesús Camille De LIMA; Pereira Francisco Tito Silva SANTOS; Costa Daniel ALVES; Silva Diego Do CARMO; Oliveira Eduarda COSTA et al. 2021. Estudantes ensinando computação para a comunidade: uma experiência através do tisp. In: Simpósio brasileiro de educação em computação. Brasil.
  16. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Araujo Luis Gustavo JESUS; Roberto Almeida BITTENCOURT; Chavez Christina Von Flach GARCIA. 2021. Python enhanced error feedback: uma ide online de apoio ao processo de ensino-aprendizagem em programação. In: Simpósio brasileiro de educação em computação. Brasil.
  17. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Santana Bianca LEITE; Chavez Christina Von Flach GARCIA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2021. Uma definição operacional para pensamento computacional. In: Simpósio brasileiro de educação em computação. Brasil.
  18. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Souza Suenny MASCARENHAS; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2021. Sentiments and performance in an introductory programming course based on pbl. In: 2021 ieee global engineering education conference (educon). Estados Unidos.
  19. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Oliveira Eduardo C; Correia Ronaldo C M; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2021. Evaluating a computational thinking and computing attitudes instrument for educational purposes. In: 2021 ieee global engineering education conference (educon). Estados Unidos.
  20. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Pereira Francisco T S S; Rosa Natalia S; Silva Diego C; Pereira Claudia P; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2021. A remote cs0 workshop based on peer learning: motivation; engagement and self-regulation of novice programmers. In: 2021 ieee global engineering education conference (educon). Estados Unidos.
  21. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Suenny Mascarenhas SOUZA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2020. Report of a cs1 course for computer engineering majors based on pbl. In: Educon 2020 - 11th ieee global engineering education conference. Estados Unidos.
  22. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca Leite SANTANA; Christina Von Flach Garcia CHAVEZ; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2020. Uma proposta de avaliação de conceitos; práticas e perspectivas de pensamento computacional. In: Ctrl+e 2020 - v congresso sobre tecnologias na educação. Brasil.
  23. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Tito Silva Santos PEREIRA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2020. Avaliação da motivação da aprendizagem de programação avançada através de pbl. In: Ctrl+e 2020 - v congresso sobre tecnologias na educação. Brasil.
  24. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Estéfane Carmo De SOUZA; Diego Do Carmo SILVA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2020. E se nossa oficina não der certo?. In: Ctrl+e 2020 - v congresso sobre tecnologias na educação. Brasil.
  25. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca Leite SANTANA; Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2020. Computação e sociedade: uma proposta de educação em computação para o oitavo ano do ensino fundamental ii. In: Wie 2020 - xxvi workshop de informática na escola. Brasil.
  26. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; Bianca Leite SANTANA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2020. Computação e o mundo: uma proposta de educação em computação para o nono ano do ensino fundamental ii. In: Wie 2020 - xxvi workshop de informática na escola. Brasil.
  27. Social Sciences & Humanities Education
    Debora Maria Coelho NASCIMENTO; Christina Von Flach Garcia CHAVEZ; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2019. Does floss in software engineering education narrow the theory-practice gap? a study grounded on students? perception. In: Oss 2019 - the 15th international conference on open source systems. Brasil.
  28. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Carneiro De OLIVEIRA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2019. Teaching computational thinking to k-12 educators through distance learning. In: Wei 2019 - xxvii workshop sobre educação em computação. Brasil.
  29. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Camille De Lima JESÚS; Bianca L SANTANA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2019. Oficinas de aprendizagem de programação com scratch e python em um curso de engenharia de computação. In: Wei 2019 - xxvii workshop sobre educação em computação. Brasil.
  30. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca L SANTANA; Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2019. Computação e eu: uma proposta de educação em computação para o sexto ano do ensino fundamental ii. In: Wei 2019 - xxvii workshop sobre educação em computação. Brasil.
  31. Social Sciences & Humanities Education
    Suenny Mascarenhas SOUZA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2019. Motivation and engagement with pbl in an introductory programming course. In: Fie 2019 - 49th annual frontiers in education conference. Estados Unidos.
  32. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ayala Lemos RIBEIRO; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2019. A case study of an integrated programming course based on pbl. In: Fie 2019 - 49th annual frontiers in education conference. Estados Unidos.
  33. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Carneiro De OLIVEIRA; Roberto Almeida BITTENCOURT; Rosária Da Paixão TRINDADE. 2019. Introduction to computational thinking for k-12 educators through distance learning. In: Fie 2019 - 49th annual frontiers in education conference. Estados Unidos.
  34. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Douglas Eder Uno SILVA; Roberto Almeida BITTENCOURT; Rodrigo Tripodi CALUMBY. 2019. Clustering similarity measures for architecture recovery of evolving software. In: Vem 2019 - vii workshop on software visualization; evolution and maintenance. Brasil.
  35. Social Sciences & Humanities Education
    José Amâncio Macedo SANTOS; Roberto Almeida BITTENCOURT; Anfranserai Morais DIAS; Beatriz Silva De SANTANA. 2019. Pensamento computacional para alunos do ensino fundamental de escolas públicas em uma cidade de pequeno porte: um relato e análise de experiência. In: Wie 2019 - xxv workshop de informática na escola. Brasil.
  36. Social Sciences & Humanities Education
    Francisco Tito Silva Santos PEREIRA; Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2019. Intervenções de pensamento computacional na educação básica através de computação desplugada. In: Wie 2019 - xxv workshop de informática na escola. Brasil.
  37. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; Bianca L SANTANA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2019. Computação e comunidade: uma proposta de educação em computação para o sétimo ano do ensino fundamental ii. In: Wie 2019 - xxv workshop de informática na escola. Brasil.
  38. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Guilherme Lopes WANDERLEY; Roberto Almeida BITTENCOURT; Rodrigo Tripodi CALUMBY. 2019. Oficinas de aprendizagem ativa de gnu/linux em um curso de engenharia de computação. In: Wie 2019 - xxv workshop de informática na escola. Brasil.
  39. Social Sciences & Humanities Education
    Fábio ARRUDA; Simone Cristiane Dos SANTOS; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2019. Understanding the relationship between pbl principles; personality types and learning profiles: an initial analysis. In: Fie 2019 - 49th annual frontiers in education conference. Estados Unidos.
  40. Social Sciences & Humanities Education
    Simone Cristiane Dos SANTOS; Fábio ARRUDA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2019. Monitoring the student progress in pbl: a proposal based on authentic assessment and visual board. In: Fie 2019 - 49th annual frontiers in education conference. Estados Unidos.
  41. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Camille De Lima JESÚS; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2019. Análise das mudanças de percepções de estudantes de engenharia de computação após uma oficina de aprendizagem de programação. In: Walgprog 2019 - v workshop de ensino em pensamento computacional; algoritmos e programação. Brasil.
  42. Social Sciences & Humanities Education
    Eduardo Carneiro De OLIVEIRA; Roberto Almeida BITTENCOURT; Rosária Da Paixão TRINDADE. 2019. Designing and evaluating a computational thinking course for k-12 brazilian educators. In: Concurso alexandre direne de teses; dissertações e tccs em informática na educação - trabalhos de conclusão de curso. Brasil.
  43. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Gustavo De Jesus ARAUJO; Roberto Almeida BITTENCOURT; David Moises Barreto Dos SANTOS. 2018. An analysis of a media-based approach to teach programming to middle school students. In: 49th acm technical symposium on computer science education - sigcse '18. Brasil.
  44. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ayala Lemos RIBEIRO; Bianca Leite SANTANA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2018. Análise da motivação em um estudo integrado de programação baseado em pbl. In: Wei 2018 - xxvi workshop sobre educação em computação. Brasil.
  45. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Bianca Leite SANTANA; José Solenir Lima FIGUÊREDO; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2018. Motivation of engineering students with a mixed-contexts approach to introductory programming. In: Fie 2018 - 48th annual frontiers in education conference. Brasil.
  46. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca L SANTANA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2018. Increasing motivation of cs1 non-majors through an approach contextualized by games and media. In: Fie 2018 - 48th annual frontiers in education conference. Brasil.
  47. Social Sciences & Humanities Education
    Priscila Souza Cavalcante Dos SANTOS; Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2018. A mapping study of computational thinking and programming in brazilian k-12 education. In: Fie 2018 - 48th annual frontiers in education conference. Brasil.
  48. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Felipe Leonardo Furtado BARROS; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2018. Evaluating the influence of pbl on the development of soft skills in a computer engineering undergraduate program. In: Fie 2018 - 48th annual frontiers in education conference. Brasil.
  49. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Suenny Mascarenhas SOUZA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2018. Computer programming workshops with playful environments for middle school girls. In: Fie 2018 - 48th annual frontiers in education conference. Brasil.
  50. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; Roberto Almeida BITTENCOURT; David Moisés Barreto Dos SANTOS. 2018. Contextualized spiral learning of computer programming in brazilian vocational secondary education. In: Fie 2018 - 48th annual frontiers in education conference. Brasil.
  51. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Debora Maria Coelho NASCIMENTO; Roberto Almeida BITTENCOURT; Christina Von Flach Garcia CHAVEZ. 2018. The adoption of open source projects in engineering education: a real software development experience. In: Fie 2018 - 48th annual frontiers in education conference. Brasil.
  52. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Ayala Lemos RIBEIRO; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2018. A pbl-based; integrated learning experience of object-oriented programming; data structures and software design. In: Fie 2018 - 48th annual frontiers in education conference. Brasil.
  53. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Moara Sousa BRITO; Fernanda Gomes SILVA; Christina Von Flach Garcia CHAVEZ; Debora Maria Coelho NASCIMENTO; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2018. Floss in software engineering education: an update of a systematic mapping study. In: Sbes 2018 - brazilian symposium on software engineering - education track. Brasil.
  54. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Bianca Leite SANTANA; Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2018. Considerando a motivação dos estudantes em experiências de ensino-aprendizagem de computação. In: Walgprog 2018 - iv workshop de ensino em pensamento computacional; algoritmos e programação. Brasil.
  55. Health Sciences Dentistry (miscellaneous)
    Marilton Miranda De CERQUEIRA; Douglas Da Cruz CERQUEIRA; Valéria Souza FREITAS; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2017. Processo de ensino-aprendizagem clínica em odontologia numa visão de colaboração e processos de negócio. In: Ctrl+e 2017 - ii congresso sobre tecnologias na educação. Brasil.
  56. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Bianca Leite SANTANA; José Solenir Lima FIGUÊREDO; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2017. Motivação de estudantes non-majors em uma disciplina de programação. In: Wei 2017 - xxv workshop sobre educação em computação. Brasil.
  57. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; David Moisés Barreto Dos SANTOS; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2017. Ensino de programação na educação básica através de manipulação de mídias. In: Cobenge 2017 - xlv congresso brasileiro de educação em engenharia. Brasil.
  58. Physical Sciences General Computer Science
    Anderson Teixeira Dos SANTOS; Antônio Crispim Amorim NETO; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2017. Facilitando a escrita científica colaborativa com editores de texto e gerenciadores de referências. In: Weibase 2017 - xv workshop de educação e informática bahia-alagoas-sergipe. Brasil.
  59. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Henderson S CHALEGRE; Icaro Vasconcelos ALVIM; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2017. Facilitando o trabalho colaborativo com google apps. In: Weibase 2017 - xv workshop de educação e informática bahia-alagoas-sergipe. Brasil.
  60. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; Roberto Almeida BITTENCOURT; David Moisés Barreto Dos SANTOS. 2017. Uma abordagem contextualizada para o ensino de programação na educação profissional em informática. In: Walgprog 2017 - iii workshop de ensino em pensamento computacional; algoritmos e programação. Brasil.
  61. Social Sciences & Humanities Education
    Ayala Lemos RIBEIRO; Ivanaldo Cerqueira CARVALHO; Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2017. Computação com mídias na aprendizagem de programação orientada a objetos em um curso técnico de informática. In: Walgprog 2017 - iii workshop de ensino em pensamento computacional; algoritmos e programação. Brasil.
  62. Social Sciences & Humanities Education
    Mayara Dias GONÇALVES; Suenny Mascarenhas SOUZA; Felipe Leonardo Furtado BARROS; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2017. Percepções sobre metodologias ativas de aprendizagem de programação no ensino profissionalizante. In: Walgprog 2017 - iii workshop de ensino em pensamento computacional; algoritmos e programação. Brasil.
  63. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Douglas Da Cruz CERQUEIRA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2016. Comparação e avaliação de frameworks mobile multiplataforma. In: Wticg-base 2016 - xiv workshop de trabalhos de iniciação científica e graduação bahia-alagoas-sergipe. Brasil.
  64. Life Sciences Physiology
    Gutemberg A BORGES; Carolina Oliveira De Cerqueira LIMA; Érica Maria GRANJEIRO; Victor Travassos SARINHO; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2016. Body: um jogo digital educacional de tabuleiro na área de fisiologia humana. In: Sbgames 2016 - xv simpósio brasileiro de jogos e entretenimento digital. Brasil.
  65. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Roberto Almeida BITTENCOURT; David Moisés Barreto Dos SANTOS; Carlos Alberto RODRIGUES; Washington Pagotto BATISTA; Henderson S CHALEGRE. 2015. Learning programming with peer support; games; challenges and scratch. In: Fie 2015 - 45th annual frontiers in education conference. Estados Unidos.
  66. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Cristiano Da Silva CINTRA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2015. Being a pbl teacher in computer engineering: an interpretative phenomenological analysis. In: Fie 2015 - 45th annual frontiers in education conference. Estados Unidos.
  67. Social Sciences & Humanities Education
    Washington P BATISTA; Henderson S CHALEGRE; João Paulo S SENA; Allen Hichard Marques Dos SANTOS; David Moises Barreto Dos SANTOS et al. 2015. Oficinas de aprendizagem de programação em uma escola pública através do ambiente scratch. In: Xxiii wei - xxiii workshop sobre educação em computação. Brasil.
  68. Social Sciences & Humanities Education
    Suenny M SOUZA; Mirela S RIOS; David Moises Barreto Dos SANTOS; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2015. Oficinas de programação com ambientes lúdicos para meninas do ensino fundamental. In: Xxiii wei - xxiii workshop sobre educação em computação. Brasil.
  69. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    João Paulo Santos SENA; Mirela Dos Santos RIOS; Washington Pagotto BATISTA; David Moisés Barreto Dos SANTOS; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2015. Reduzindo dificuldades em introdução à programação em um curso de engenharia de computação através de ambiente lúdico scratch. In: Cobenge 2015 - xliii congresso brasileiro de educação em engenharia. Brasil.
  70. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Clêison Simões Dos SANTOS; Allen Hichard Marques Dos SANTOS; Suenny Mascarenhas SOUZA; David Moisés Barreto Dos SANTOS; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2015. Aprendendo programação orientada a objetos com uma abordagem lúdica baseada em greenfoot e robocode. In: Cobenge 2015 - xliii congresso brasileiro de educação em engenharia. Brasil.
  71. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    João Pedro Pereira De Cerqueira CARDOSO; Lucas Conceição MORAIS; Carlos Alberto RODRIGUES; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2015. Introduzindo programação de computadores e pbl com python e app inventor. In: Cobenge 2015 - xliii congresso brasileiro de educação em engenharia. Brasil.
  72. Health Sciences Health Professions (miscellaneous)
    Douglas Da Cruz CERQUEIRA; Marilton Miranda De CERQUEIRA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2015. Uma ferramenta colaborativa de apoio à discussão de casos clínicos em cursos de saúde. In: Sbsc 2105 - xii simpósio brasileiro de sistemas colaborativos. Brasil.
  73. Social Sciences & Humanities Education
    Pedro H M O ANDRADE; Fábio Barros De ALMEIDA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2015. Um jogo educacional 2d sobre trânsito e cidadania. In: Sbgames 2015 - xiv simpósio brasileiro de jogos e entretenimento digital. Brasil.
  74. Social Sciences & Humanities Education
    Leandro Soriano FERREIRA; Roberto Almeida BITTENCOURT; Christina Von Flach Garcia CHAVEZ. 2014. Sfohart: um sistema de recomendação multicritério para adoção de software livre. In: Wsl2014 - xv workshop de software livre. Brasil.
  75. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Rodrigo Rocha Gomes E SOUZA; Roberto Almeida BITTENCOURT; Christina Von Flach Garcia CHAVEZ. 2014. Do rapid releases affect bug reopening? a case study of firefox. In: Sbes 2014 - xxviii simpósio brasileiro de engenharia de software. Brasil.
  76. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Douglas Eder Uno SILVA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2013. Avaliação da recuperação arquitetural de visões modulares através de técnicas de agrupamento. In: Xi wticg-base - xi workshop de trabalhos de iniciação científica e graduação bahia-alagoas-sergipe. Brasil.
  77. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Rodrigo Rocha Gomes E SOUZA; Christina Von Flach Garcia CHAVEZ; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2013. Patterns for extracting high level information from bug reports. In: 1st international workshop on data analysis patterns in software engineering. Estados Unidos.
  78. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Rodrigo Rocha Gomes E SOUZA; Christina Von Flach Garcia CHAVEZ; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2013. Patterns for cleaning up bug data. In: 1st international workshop on data analysis patterns in software engineering. Estados Unidos.
  79. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Roberto Almeida BITTENCOURT; Carlos Alberto RODRIGUES; Danila Santos Da Silva CRUZ. 2013. Uma experiência integrada de programação orientada a objetos; estruturas de dados e projeto de sistemas com pbl. In: Wei 2013 - xxi workshop sobre educação em computação. Brasil.
  80. Social Sciences & Humanities Education
    Roberto Almeida BITTENCOURT; Anderson S ROCHA; Bianca L SANTANA; Carla S SANTANA; Douglas A CARNEIRO et al. 2013. Aprendizagem de programação através de ambientes lúdicos em um curso de engenharia de computação: uma primeira incursão. In: Wei 2013 - xxi workshop sobre educação em computação. Brasil.
  81. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Debora Maria Coelho NASCIMENTO; Kenia Kodel COX; Thiago ALMEIDA; Wendell SAMPAIO; Roberto Almeida BITTENCOURT et al. 2013. Using open source projects in software engineering education: a systematic mapping study. In: Fie 2013 - 43rd annual frontiers in education conference. Estados Unidos.
  82. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Debora Maria Coelho NASCIMENTO; Christina Von Flach Garcia CHAVEZ; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2013. Learning software evolution: curriculum; approaches and an experience report. In: Fees 2013 - fórum de educação em engenharia de software. Brasil.
  83. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Anderson S ROCHA; Jadson F J SILVA; Douglas A CARNEIRO; Jéssica Magaly J SANTOS; Bianca L SANTANA et al. 2013. Utilização do scratch como ferramenta de auxílio à aprendizagem de programação. In: Cobenge 2013 - xli congresso brasileiro de educação em engenharia. Brasil.
  84. Social Sciences & Humanities Philosophy
    Brunet JOAO; Roberto Almeida BITTENCOURT; Serey DALTON; Figueiredo JORGE. 2012. On the evolutionary nature of architectural violations. In: 2012 19th working conference on reverse engineering (wcre). Canadá.
  85. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Mirna Carelli Oliveira MAIA; Roberto Almeida BITTENCOURT; Jorge César Abrantes De FIGUEIREDO; Dalton Dario Serey GUERRERO. 2010. The hybrid technique for object-oriented software change impact analysis. In: Csmr 2010 - 14th european conference on software maintenance and reengineering. Espanha.
  86. Physical Sciences Mathematics (miscellaneous)
    Roberto Almeida BITTENCOURT; Gustavo Jansen De Souza SANTOS; Dalton Dario Serey GUERRERO; Gail Cecile MURPHY. 2010. Improving automated mapping in reflexion models using information retrieval techniques. In: Wcre 2010 - 17th working conference on reverse engineering. Estados Unidos.
  87. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Roberto Almeida BITTENCOURT. 2010. Conformance checking during software evolution. In: Wcre 2010 - 17th working conference on reverse engineering; doctoral symposium. Estados Unidos.
  88. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Roberto Almeida BITTENCOURT; Dalton Dario Serey GUERRERO. 2009. Comparison of graph clustering algorithms for recovering software architecture module views. In: Csmr 2009 - 13th european conference on software maintenance and reengineering. Alemanha.
  89. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Roberto Almeida BITTENCOURT; Jemerson Figueiredo DAMÁSIO; Gustavo Jansen De Souza SANTOS; Adauto Trigueiro De Almeida FILHO; José Martins Da Nóbrega FILHO et al. 2009. Design suite: towards an open scientific investigation environment for software architecture recovery. In: Wmswm 2009 - vi workshop de manutenção de software moderna. Brasil.
  90. Social Sciences & Humanities Education
    Ícaro Cavalcante DOURADO; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2007. Ferramenta de quadro-branco para um ambiente de suporte à aprendizagem. In: V wticg-base - v workshop de trabalhos de iniciação científica e graduação bahia-alagoas-sergipe. Brasil.
  91. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Wagner Luiz Alves De OLIVEIRA; Gustavo Henrique Machado De ARRUDA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2007. Uso do método pbl no ensino de arquitetura de computadores. In: Icece'2007 - international conference on engineering and computer education. Brasil.
  92. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    David Moisés Barreto Dos SANTOS; Gabriela Ribeiro Peixoto Rezende PINTO; Cláudia Pinto Pereira SENA; Fabiana Cristina BERTONI; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2007. Aplicação do método de aprendizagem baseda em problemas no curso de engenharia de computação da universidade estadual de feira de santana. In: Cobenge 2007 - xxxv congresso brasileiro de educação em engenharia. Brasil.
  93. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Roberto Almeida BITTENCOURT; Orlando De Andrade FIGUEIREDO. 2003. O currículo do curso de engenharia de computação da uefs: flexibilização e integração curricular. In: Wei 2003 - xi workshop sobre educação em computação. Brasil.
  94. Physical Sciences Computer Science Applications
    Roberto Almeida BITTENCOURT; David A CARR. 2001. A method for asynchronous; web-based lecture delivery. In: 31st asee/ieee frontiers in education conference. Estados Unidos.
  95. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Robson Pequeno De SOUSA; João Marques De CARVALHO; Roberto Almeida BITTENCOURT. 1995. Reconhecimento de padrões via rede neural utilizando variáveis qualitativas nominais. In: Ii congresso brasileiro de redes neurais. Brasil.
  96. Physical Sciences Artificial Intelligence
    Roberto Almeida BITTENCOURT; João Marques De CARVALHO. 1995. Aplicação de redes neurais em análise de imagens. In: Iii congresso de iniciação científica da ufpb. Brasil.
  97. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Paulo César Machado De Abreu FARIAS; Roberto Almeida BITTENCOURT; Jailton Caetano De SOUZA; Antônio Ferreira Da SILVA. 1992. Determinação do gap do semicondutor duplamente dopado: si:as;sb. In: X encontro de físicos do norte-nordeste. Brasil.
  1. Physical Sciences General Computer Science
    Leandro Santos Da CRUZ; Beatriz Silva De SANTANA; Roberto Almeida BITTENCOURT; Aurélio Rocha BARRETO; Kevin Cerqueira GOMES et al. 2024. Efeito da promoção do pensamento computacional nas habilidades do século xxi: uma revisão sistemática da literatura. Revista brasileira de informática na educação (rbie). 32, 295-335.
  2. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Roberto Almeida BITTENCOURT; Santana Bianca LEITE; Araujo Luis Gustavo JESUS. 2021. Computação fundamental: currículo e livros didáticos de computação para o ensino fundamental ii. Revista brasileira de informática na educação (rbie). 29, 662-691.
  3. Social Sciences & Humanities Education
    Esdras Bispo JUNIOR; Eleandro MASCHIO; Roberto BITTENCOURT; André RAABE; Ellen Francine BARBOSA et al. 2020. Tecnologias na educação em computação: primeiros referenciais. Revista brasileira de informática na educação (rbie). 28, 509-527.
  4. Social Sciences & Humanities Psychology (miscellaneous)
    Cerqueira Joana D M; Moura Jamille R; Arsati FRANCO; Lima Arsati Ynara B De O; Roberto Almeida BITTENCOURT et al. 2018. Psychological disorders and oral lichen planus: a systematic review. Journal of investigative and clinical dentistry (print). 9, e12363-.
  5. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; Roberto Almeida BITTENCOURT; David Moisés Barreto Dos SANTOS. 2018. A contextualized spiral approach for teaching programming in it vocational secondary education. Journal on computational thinking (jcthink). 2, 81-94.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Kenia Kodel COX; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2017. Estudo bibliográfico sobre o processo de construção de jogos digitais: a necessidade de sinergia entre o educar e o divertir. Revista brasileira de informática na educação. 25, 16-43.
  7. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Souza RODRIGO; Chavez CHRISTINA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2015. Rapid releases and patch backouts: a software analytics approach. Ieee software. 32, 89-96.
  8. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Debora Maria Coelho NASCIMENTO; Roberto Almeida BITTENCOURT; Christina Von Flach Garcia CHAVEZ. 2015. Open source projects in software engineering education: a mapping study. Computer science education. 25, 67-114.
  9. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Rodrigo Rocha Gomes E SOUZA; Christina Von Flach Garcia CHAVEZ; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2015. Patch rejection in firefox: negative reviews; backouts; and issue reopening. Journal of software engineering research and development. 3, 9-.
    Não foram identificados no Currículo Lattes capítulos de livros publicados.
  1. Physical Sciences Computer Science (miscellaneous)
    Bianca Leite SANTANA; Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2020. Computação e sociedade : livro do professor. Brasil.
  2. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca Leite SANTANA; Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2020. Computação e sociedade : livro do estudante. Brasil.
  3. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; Bianca Leite SANTANA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2020. Computação e o mundo : livro do professor. Brasil.
  4. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; Bianca L SANTANA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2020. Computação e o mundo : livro do estudante. Brasil.
  5. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Bianca Leite SANTANA; Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2019. Computação e eu : livro do professor. Brasil.
  6. Social Sciences & Humanities Education
    Bianca Leite SANTANA; Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2019. Computação e eu : livro do estudante. Brasil.
  7. Social Sciences & Humanities Language and Linguistics
    Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; Bianca Leite SANTANA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2019. Computação e comunidade : livro do professor. Brasil.
  8. Social Sciences & Humanities Education
    Luis Gustavo De Jesus ARAÚJO; Bianca Leite SANTANA; Roberto Almeida BITTENCOURT. 2019. Computação e comunidade : livro do estudante. Brasil.