| 2007 |
Capítulo de livro |
O REGISTRO DAS CRIANÇAS POSSIBILITANDO REFLEXÕES DE EDUCADORAS DA INFÂNCIA SOBRE A PRÓPRIA PRÁTICA EM MATEMÁTICA.
Regina Célia GRANDO; Adair Mendes NACARATO; Luana TORICELLI
MODOS DE SER EDUCADOR: ARTES E TÉCNICAS CIÊNCIAS E POLÍTICAS
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| 2007 |
Capítulo de livro |
Cultura de Aula de Matemática Presente Nas Narrativas de Formação por Professores do Ensino Fundamental
Valéria Galvão De França CEZARE; Regina Célia GRANDO
A ARTICULAÇÃO DOS SABERES NA SOCIEDADE ATUAL: O PAPEL DO EDUCADOR E SUA FORMAÇÃO
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| 2007 |
Capítulo de livro |
Práticas e indicadores do desenvolvimento profissional do professor de matemática revelados por investigações acadêmicas
Cármen Lúcia Brancaglion PASSOS; Dario FIORENTINI; Rosana G S MISKULIN; Maria Tereza M FREITAS; Adair Mendes NACARATO et al
Obra Coletiva do VIII Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores - modos de ser educador: artes e técnicas; ciências e políticas
ISBN 8571397023
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| 2007 |
Capítulo de livro |
Processos formativos utilizados num grupo de professores envolvidos com o ensino de geometria em diferentes mídias
Adair Mendes NACARATO; Regina Célia GRANDO
A articulação dos saberes na sociedade atual: o papel do educador e sua formação
ISBN 9788561134006
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| 2007 |
Capítulo de livro |
'Meus tempos de aluna': trabalhos de memória e processos de constituição de identidades docentes
Maria Ângela Borges SALVADORI; Regina Célia GRANDO; Adair Mendes NACARATO
A articulação dos saberes na sociedade atual: o papel do educador e sua formação
ISBN 9788561134006
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| 2007 |
Livro |
Múltiplos Olhares: matemática e produção de conhecimento
Jackeline Rodrigues MENDES; Regina Célia GRANDO
—
ISBN 9788585653934
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| 2007 |
Trabalho em evento |
Representações sociais na cultura escolar: a cultura de aula de Matemática presente nas narativas docentes
Regina Célia GRANDO; Valéria Galvão De França CEZARE
VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste
ISBN 9788560050031
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| 2007 |
Trabalho em evento |
Contando Histórias: resolução de problemas nas aulas de matemática
ANDRADE; Regina Célia GRANDO
VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste
ISBN 9788560050031
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| 2007 |
Trabalho em evento |
Saberes sobre a docência em geometria na formação inicial de professores de Matemática
CARDIM; Regina Célia GRANDO
VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste
ISBN 9788560050031
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| 2007 |
Trabalho em evento |
Contando histórias:resolução de problemas nas aulas de matemática
ANDRADE; Regina Célia GRANDO
VIII Encontro de Pesquisa em Educação da região sudeste
ISBN 9788560050024
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| 2007 |
Trabalho em evento |
Saberes sobre a docência em Geometria na formação inicial de professores de matemática
CARDIM; Regina Célia GRANDO
VIII Encontro de Pesquisa em Educação na Região Sudeste
ISBN 9788560050024
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| 2007 |
Trabalho em evento |
O contar histórias e a resolução de problemas nas aulas de matemática
ANDRADE; Regina Célia GRANDO
IX Encontro Nacional de Educação Matemática
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| 2007 |
Trabalho em evento |
A utilização do jogo computacional como um recurso didático para a aula de matemática
Rosana Maria MENDES; Regina Célia GRANDO
IX Encontro Nacional de Educação Matemática
ISBN 9788598092058
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| 2007 |
Trabalho em evento |
A análise de aula como estratégia formativa de professores envolvidos com o ensino de geometria em diferentes mídias
Adair Mendes NACARATO; Regina Célia GRANDO
IX ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática
ISBN 9788598092058
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| 2007 |
Trabalho em evento |
Meus tempos de aluna: trabalhos de memória e processos de constituição de identidades docentes
Maria Ângela Borges SALVADORI; Regina Célia GRANDO; Adair Mendes NACARATO
IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
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| 2007 |
Trabalho em evento |
Cultura de aula de matemática presente nas narrativas de formalção por professores do ensino fundamental
Valéria Galvão De França CEZARE; Regina Célia GRANDO
IX Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
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| 2007 |
Trabalho em evento |
Contando Histórias nas Aulas de Matemática: produção/mobilização de conceitos na perspectiva da resolução de problemas
ANDRADE; Regina Célia GRANDO
ANPED
ISBN 9788560316069
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| 2007 |
Trabalho em evento |
A problematização em matemática através das histórias infantis: compartilhamento de experiências de educadoras da infância
Edilaine Rodrigues De AGUIAR; Regina Célia GRANDO
16º COLE - Congresso de Leitura
ISBN 8586091761
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| 2007 |
Trabalho em evento |
o REGISTRO DA CRIANÇA POSSIBILITANDO REFLEXÕES A PARTIR DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Luana TORICELLI; Regina Célia GRANDO
16º COLE - CONGRESSO DE LEITURA
ISBN 8586091761
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| 2007 |
Trabalho em evento |
Contando histórias na educação infantil na perspectiva da resolução de problemas
ANDRADE; Regina Célia GRANDO
16º COLE - Congresso de leitura
ISBN 8586091761
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| 2007 |
Trabalho em evento |
Práticas Compartilhadas e formação docente: corpo; arte e movimento
Simone Terezinha FERRAREZI; Regina Célia GRANDO
16º Cole - Congresso de leitura
ISBN 8586091761
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| 2007 |
Trabalho em evento |
Saberes sobre a docência em geometria na formação inicial de professoresde matemática
CARDIM; Regina Célia GRANDO
16º COLE- Congresso de leitura
ISBN 8586091761
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| 2007 |
Trabalho em evento |
Provas e Agumentações em geometria através de diferentes mídias: um relato de experiência
Jorge Luis COSTA; Regina Célia GRANDO
16º COLE - Congresso de leitura
ISBN 8586091761
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| 2007 |
Artigo em periódico |
Concepções quanto ao uso de jogos no ensino da Matemática
Regina Célia GRANDO
Revista de Educação Matemática
ISSN 1676-8868
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| 2007 |
Artigo em periódico |
Educadoras da infância pesquisando e refletindo sobre a própria prática em matemática
Regina Célia GRANDO; Nacarato Adair MENDES
Educar em Revista
ISSN 0104-4060
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