| 2024 |
Artigo em periódico |
A experiência do processo de ensino e de aprendizagem de Matemática com um estudante Cego e com estudante Surdo
Adrielly Antonia Santos GOMES; Rosana Maria MENDES; Franciana Teixeira Franco RIBEIRO
https://doi.org/10.47207/rbem.v5i1.19490
ISSN 2675-5246
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
A análise de conteúdo como uma metodologia de análise de dados para pesquisa com Surdas e Surdos
Rosana Maria MENDES; Adrielly Antonia Santos GOMES; Cíntia De Fátima BOTELHO; Leonice Silvério De CARVALHO
Metodologia de pesquisa científica: reflexões e experiências investigativas na Educação. Lavras: Editora UFLA; 2022; 281p.
ISBN 9786586561258
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SH
Linguistics and Language
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| 2022 |
Livro |
Itinerário surdo
Jocione Aparecida MARMONTELO; Rosana Maria MENDES
—
ISBN 9786599825873
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SH
Language and Linguistics
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| 2022 |
Livro |
Tenho uma estudante ou um estudante com deficiência intelectual em minha sala de aula de Matemática: E agora?
Débora Resende Pereira BARBOSA; Silvia Maria Medeiros CAPORALE; Rosana Maria MENDES
—
ISBN 9786584982055
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SH
Accounting
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| 2022 |
Artigo em periódico |
A mobilização/construção de conceitos matemáticos mediada pela Libras e pela visualidade
Rosana Maria MENDES; Franciana Teixeira Franco RIBEIRO; Leonice Silvério De CARVALHO
COM A PALAVRA; O PROFESSOR
ISSN 2526-2882
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SH
Education
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| 2021 |
Artigo em periódico |
A Deficiência Visual e a Baixa Visão: estado da arte das pesquisas acadêmicas em Educação Matemática
Rosana Maria MENDES; Gomes Adrielly Antonia SANTOS; Caporale Silvia Maria MEDEIROS
Bolema (Rio Claro)
DOI 10.1590/1980-4415v35n69a19
ISSN 0103-636X
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SH
Education
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| 2020 |
Trabalho em evento |
Uma revisão bibliográfica sobre o processo de inserção e permanência de Surdas e Surdos nas Instituições de Ensino Superior.
Adrielly Antonia Santos GOMES; Rosana Maria MENDES
II Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva (II ENEMI)
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
O jogo no processo de ensino-aprendizagem de matemática no Endino Médio
Rosana Maria MENDES
A reflexão e a prática no Ensino Médio - Matemática
ISBN 9788521213789
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Pibid/Matemática: Um percurso de construção de saberes docentes
Silvia Maria Medeiros CAPORALE; Rosana Maria MENDES; Mario Henrique Andrade CLAUDIO
Pibid UFLA- experiências de formação docente e inter-ações entre Universidade e Educação Básica
ISBN 9788578615796
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SH
Education
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| 2019 |
Livro |
A reflexão e a prática no Ensino Médio - Matemática
Rosana Maria MENDES
—
ISBN 9788521213789
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
Surdez; Matemática e Visualidade: uma experiência com um estudante Surdo
Cíntia De Fátima BOTELHO; Rosana Maria MENDES
I Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
O Jogo Tangram no processo de Ensino e de Aprendizagem de Matemática com estudantes com Deficiência Intelectual na perspectiva de Resolução de Problemas
Débora Resende Pereira BARBOSA; Rosana Maria MENDES
I Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva
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SH
Accounting
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| 2019 |
Trabalho em evento |
A experiência de utilizar o Soroban e o Material Dourado no ensino de Matemática a um Estudante Cego
Franciana Teixeira Franco RIBEIRO; Adrielly Antonia Santos GOMES; Rosana Maria MENDES
I Encontro Nacional de Educação Matemática Inclusiva
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SH
Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
As reflexões teóricas e metodológicas produzidas em um grupo/comunidade sobre a utilização das TICs
Rosana Maria MENDES; Rosana Giaretta Sguerra MISKULIN
Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática
DOI 10.34019/2594-4673.2018.v2.27375
ISSN 2594-4673
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SH
Education
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| 2018 |
Trabalho em evento |
An assistive resource for reading mathematical formulae for people with visual disabilities in the Brazilian context. In: International Conference on the Computational Processing of Portuguese
Jorge SASSAKI; Mirella A LIMA; Daniela RODRIGUES; Gabriel Rodrigues OLIVEIRA; Isabella TEOFILO et al
International Conference on the Computational Processing of Portuguese
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PS
General Computer Science
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| 2018 |
Trabalho em evento |
Um mapeamento das pesquisas acadêmicas em Educação Matemática Inclusiva de Cegos
Adrielly Antonia Santos GOMES; Rosana Maria MENDES; Andre Pimenta FREIRE
VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial e XI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial
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SH
Accounting
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| 2018 |
Trabalho em evento |
A utilização do Soroban no processo ensino aprendizagem de adição com um estudante cego
Angélica Rosa De Paula TITO; Rosana Maria MENDES
VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial e XI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial
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SH
Accounting
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| 2018 |
Trabalho em evento |
A inclusão de estudantes com deficiência na Universidade Federal de Lavras pelo programa PADNEE
Ana Camila Vilela COSTA; Guilherme Garcia FERNANDES; Vitória Vieira SILVA; Rosana Maria MENDES
VIII Congresso Brasileiro de Educação Especial e XI Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial
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SH
Accounting
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| 2018 |
Artigo em periódico |
Tabuleiro eletrônico para ensino de matemática utilizando o jogo Contig 60®
Adalberto MENDES; Wilian Soares LACERDA; Rosana Maria MENDES
REVISTA TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO
ISSN 1984-4751
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SH
Education
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| 2017 |
Trabalho em evento |
How Much Effort is Necessary for Blind Users to Read Web-based Mathematical Formulae?
Da Paixão Silva Luiz FELIPE; De Faria Oliveira OTAVIO; Freire Evelise Roman Corbalan GÓIS; Rosana Maria MENDES; Freire André PIMENTA
Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems
DOI 10.1145/3160504.3160549
ISBN 9781450363778
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PS
Human-Computer Interaction
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| 2017 |
Artigo em periódico |
A análise de conteúdo como uma metodologia
Rosana Maria MENDES; Miskulin Rosana Giaretta SGUERRA
CADERNOS DE PESQUISA (FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS. IMPRESSO)
DOI 10.1590/198053143988
ISSN 0100-1574
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SH
Social Sciences (miscellaneous)
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| 2016 |
Trabalho em evento |
Um mapeamento sobre a utilização dos jogos na Educação Matemática Inclusiva.
Mariana Oliveira LOURENÇO; Rosana Maria MENDES
VII Congresso Brasileiro de Educação Especial
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SH
Education
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| 2013 |
Trabalho em evento |
Reflexões sobre a formação docente para a utilização das TICS no processo de ensinar e aprender matemática
Rosana Maria MENDES; Rosana Giaretta Sguerra MISKULIN
X Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância - ESUD 2013
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SH
Education
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| 2012 |
Artigo em periódico |
As potencialidades do GeoGebra para a construção de material didático para o ensino de funções
Simone Uchôas GUIMARÃES; Iara Letícia Leite De OLIVEIRA; Rosana Maria MENDES; Karine Angélica De DEUS
REVISTA DO INSTITUTO GEOGEBRA INTERNACIONAL DE SÃO PAULO
ISSN 2237-9657
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SH
Accounting
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| 2008 |
Artigo em periódico |
O JOGO COMPUTACIONAL SIMCITY 4 E SUAS POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS PARA AS AULAS DE MATEMÁTICA
Rosana Maria MENDES; Grando Regina CÉLIA
ZETETIKE (UNICAMP)
ISSN 0104-4877
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SH
Accounting
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