| 2022 |
Artigo em periódico |
As bases desenvolvimentais da empatia: um modelo teórico integrativo
Dardielle Santos DIAS; Rosalice LOPES; Regina Basso ZANON
PSICOLOGIA; EDUCAÇÃO E CULTURA
ISSN 0874-2391
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
Inclusão de estudantes com autismo: políticas públicas e particularidades da região de Dourados
Ana Gabriela Rocha ARAUJO; Carlo SCHMIDT; Regina Basso ZANON
PSICOLOGIA; EDUCAÇÃO E TRABALHO:INCLUSÃO EM CONTEXTOS ESCOLARES
ISBN 9786558686859
|
SH
Accounting
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
Inclusão na educação básica: trajetórias e concepções de professores
Stéffany FLORES; Regina Basso ZANON
PSICOLOGIA; EDUCAÇÃO E TRABALHO: INCLUSÃO EM DIFERENTES CONTEXTOS
ISBN 9786558686835
|
SH
Education
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
A brincadeira na perspectiva vigotkiana: uma vivencia de uma criança com autismo
Regina Basso ZANON; Ricardo Colombo GALLINA
PSICOLOGIA; EDUCAÇÃO E TRABALHO: INCLUSÃO EM DIFERENTES CONTEXTOS
ISBN 9786558686835
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
O bullyng no contexto escolar: reflexões a partir da teoria histórico escolar
Dardielle Santos DIAS; Regina Basso ZANON
PSICOLOGIA; EDUCAÇÃO E TRABALHO: INCLUSÃO EM DIFERENTES CONTEXTOS
ISBN 9786558686835
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2021 |
Trabalho em evento |
Cross-Cultural Adaptation and Psychometric Properties of Participatory Autism Stigma and Knowledge Scales for Use in Brazil
Ana Gabriela Rocha ARAUJO; Regina Basso ZANON; Monia SILVA; Kristen Gillespie LYNCH
International Meeting for Autism Research
DOI 10.13140/RG.2.2.31768.32006
|
HS
Psychiatry and Mental Health
|
| 2021 |
Trabalho em evento |
?Trabalhando a diversidade na escola: contribuições do altruísmo?
Mayara Vieira SANTOS; Dardielle Santos DIAS; Regina Basso ZANON
na X Semana Acadêmica de Psicologia e IV Simpósio da Pós Graduação da UFGD;
|
SH
General Psychology
|
| 2021 |
Trabalho em evento |
A relação mãe-bebê e o desenvolvimento da empatia: implicações teóricas.
Dardielle SANTOS; Regina Basso ZANON
X Semana Acadêmica de Psicologia e IV Simpósio da Pós Graduação da UFGD;
|
SH
Accounting
|
| 2021 |
Artigo em periódico |
Indicativos de empatia em crianças no contexto da inclusão escolar
Lucia COLPO; Regina Basso ZANON; Fernanda Rasch CZERMAINSKI
:10.34117/bjdv7n3-440
DOI 10.34117/bjdv7n3-440
ISSN 2525-8761
|
SH
Education
|
| 2021 |
Artigo em periódico |
Inclusão de Crianças com Autismo: Percepções de Professores
Weizenmann Luana STELA; Pezzi Fernanda Aparecida SZARESKI; Regina Basso ZANON; Bach Franciele MOSER
Revista de Psicologia da IMED
DOI 10.18256/2175-5027.2021.v13i2.4313
ISSN 2175-5027
|
SH
Accounting
|
| 2020 |
Capítulo de livro |
A BRINCADEIRA NO AUTISMO CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL DE VIGOTSKI
Gallina Ricardo COLOMBO; Regina Basso ZANON
Psicologia: Desafios; Perspectivas e Possibilidades
DOI 10.37885/200400172
ISBN 9786587196
|
SH
General Psychology
|
| 2020 |
Trabalho em evento |
Participatory Autism Knowledge Scale: estudo de adaptação para uma amostra brasileira
Ana Gabriela Rocha ARAUJO; Regina Basso ZANON; Monia SILVA
Jornada Online do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica
|
SH
Psychology (miscellaneous)
|
| 2020 |
Trabalho em evento |
Participatory Stigma Scale to Autism: estudo de adaptação e validação para uma amostra brasileira
Ana Gabriela Rocha ARAUJO; Regina Basso ZANON; Da Silva Mônia APARECIDA
Jornada Online do Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica
|
SH
Psychology (miscellaneous)
|
| 2020 |
Trabalho em evento |
APLICAÇÃO DO MECANISMO PERCEÇÃO-AÇÃO (PAM) ÀS INTERVEÇÕES EM EMPATIA NO CONTEXTO ESCOLAR
Dardielle SANTOS; Regina Basso ZANON
X Semana Acadêmica e IV Simpósio da Pós- Graduação de Psicologia da UFGD
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2020 |
Trabalho em evento |
AS BASES DESENVOLVIMENTAIS DA EMPATIA: UM MODELO TEÓRICO INTEGRATIVO
Dardielle SANTOS; Regina Basso ZANON
14 ENEPE UFGD
|
SH
Accounting
|
| 2020 |
Artigo em periódico |
INCLUSÃO ESCOLAR E AUTISMO: SENTIMENTOS E PRÁTICAS DOCENTES
Luana Düpont WEIZENMANN; Fernanda PEZZI; Regina Basso ZANON
REVISTA PSICOLOGIA ESCOLAR E EDCUACIONAL
DOI 10.1590/2175-35392020217841
ISSN 2175-3539
|
SH
Accounting
|
| 2019 |
Trabalho em evento |
'TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E A CONVIVÊNCIA NO AMBIENTE ESCOLAR
Luana Düpont WEIZENMANN; Fernanda PEZZI; Regina Basso ZANON
Congresso Internacional de Psicologia/2019 (IBEC)
|
SH
Accounting
|
| 2019 |
Trabalho em evento |
ANSIEDADE E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO ENSINO TÉCNICO PROFISSIONALIZANTE
Waldety Stéffany Ferreira FLORES; Regina Basso ZANON
XIV CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL
ISBN 1981-2566
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2019 |
Trabalho em evento |
DIÁLOGOS DA PSICOLOGIA ESCOLAR COM A EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Lígia FEITOSA; Denise ALMEIDA; Regina Basso ZANON
XIV CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL
ISBN 1981-2566
|
SH
General Psychology
|
| 2019 |
Trabalho em evento |
INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL
Regina Basso ZANON; Cristina Velasque NOGUEIRA
XIV CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR E EDUCACIONAL
ISBN 1981-2566
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2019 |
Trabalho em evento |
O BULLYING NA PERSPECTIVA DA TEORIA HISTÓRICO CULTURAL: UMA REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA
Dardielle Santos DIAS; Regina Basso ZANON
Anais da I Conferência de Psicologia Histórico Cultural: Ciência; Tecnologia e Sociedade
ISBN 978-85-5722-3
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2019 |
Trabalho em evento |
A brincadeira no autismo: contribuições da teoria histórico-cultural de Vigotski
Ricardo Colombo GALLINA; Regina Basso ZANON
I CONFERÊNCIA DE PSICOLOGIA HISTÓRICO CULTURAL: CIÊNCIA; TECNOLOGIA E SOCIEDADE
ISBN 978-85-5722-3
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
Word loss trajectory in autism spectrum disorder: Analysis of home videos
Bárbara BACKES; Maria Cristina T V TEIXEIRA; Tatiana P MECCA; Decio BRUNONI; Regina Basso ZANON et al
REVISTA DE PSICOLOGIA : TEORIA E PRÁTICA (ONLINE)
DOI 10.5935/1980-6906
ISSN 1980-6906
|
LS
Neurology
|
| 2018 |
Capítulo de livro |
Pressupostos teóricos do Protocolo de Avaliação Comportamental para Crianças com Suspeita de TEA ? Versão Revisada ? Não Verbal (PROTEA-R-NV)
Regina Basso ZANON; Bárbara BACKES; Maíra MEIMES; Cleonice Alves BOSA
Protea-R - Coleção Completa - Sistema PROTEA-R de Avaliação do Transtorno do Espectro Autista
ISBN 9000000046184
|
HS
Psychiatry and Mental Health
|
| 2018 |
Capítulo de livro |
Descrição do Sistema PROTEA-R de Avaliação do Transtorno do Espectro Autista
Daniela MARQUES; Bárbara BACKES; Regina Basso ZANON; Cleonice Alves BOSA
Protea-R - Coleção Completa - Sistema PROTEA-R de Avaliação do Transtorno do Espectro Autista
ISBN 9000000046184
|
SH
Accounting
|