Pedro Franco De Sá

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 482

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Acylena Coelho COSTA		Não informada	Não informada
Ana Kely Martins Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Ana Rafaela Correia FERREIRA		Não informada	Não informada
Antonia Margareth Moita SÁ		Ciências da Saúde	Enfermagem
Antonio José De Barros NETO		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Cinthia Cunha Maradei PEREIRA		Não informada	Não informada
Claudianny Amorim NORONHA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Fábio José Da Costa ALVES		Ciências Humanas	Educação
Gladys Denise WIELEWSKI		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Idemar VIZOLLI		Ciências Humanas	Educação
Iran Abreu MENDES		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Ivanilde Apoluceno De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
John Andrew FOSSA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
José Ricardo E Souza MAFRA		Ciências Humanas	Educação
José Roberto Alves Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Maria De Lourdes Silva SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Maria Do Perpétuo Socorro Pereira CARDOSO		Linguística, Letras e Artes	Letras
Maria Lúcia Pessoa Chaves ROCHA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Marta Genú SOARES		Ciências Humanas	Educação
Marta Maria DARSIE		Ciências Humanas	Educação
Miguel CHAQUIAM		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Natanael Freitas CABRAL		Ciências Humanas	Educação
Rafael Pontes LIMA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Roberto Paulo Bibas FIALHO		Ciências Humanas	Educação
Rosineide De Sousa JUCÁ		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Thiago Beirigo LOPES		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 27

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1995	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	0	0	1	0	5	3	1	7	6	18	15	5	8	9	16	1	12	23	24	10	27	24	25	7	12	15	7	22	5	3
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	2	0	7	1	1	1	2	2	1	1	3	1	1	2	1	1	2	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	1	3	1	3	0	2	0	1	1	0	0	1	2	1	1	5	0	3	1	4	0	1	0	0	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	1	1	1	8	2	1
2613 · Statistics and Probability	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	1	6	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	1	2	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	0	2	1	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	2	2	1	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	2	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0
1000 · Multidisciplinary	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	4	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	3	0	0	0
1211 · Philosophy	0	1	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
2608 · Geometry and Topology	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2609 · Logic	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2602 · Algebra and Number Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2603 · Analysis	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2607 · Discrete Mathematics and Combinatorics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
3305 · Geography; Planning and Development	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2019	Trabalho em evento	MÉTODO ALTERNATIVO PARA O ENSINO DE PERMUTAÇÃO COM REPETIÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Dérick De Carvalho CONCEIÇÃO; Pedro Franco De SÁ; Ducival Carvalho PEREIRA Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019 ISBN 23587660	PS Computer Science (miscellaneous)
2019	Trabalho em evento	CONCEPÇÕES DE MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: PRESSUPOSTOS TEÓRICOS DA PERSPECTIVA SÓCIO CRÍTICA Lilian Cristina Dos Santos Diniz ALVES; Pedro Franco De SÁ Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019 ISBN 23587660	SH Education
2019	Trabalho em evento	ASPECTOS HISTÓRICOS DOS NÚMEROS IRRACIONAIS Rayanna Karoline De Souza CAVALCANTE; Pedro Franco De SÁ Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019 ISBN 23587660	SH Psychology (miscellaneous)
2019	Trabalho em evento	A divisibilidade por seis à luz do ensino por atividades Sandro Benício Goulart CASTRO; Ana Kely Martins Da SILVA; Pedro Franco De SÁ Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019 ISBN 23587660	SH Education
2019	Trabalho em evento	O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES CEGOS DO 7º ANO SEGUNDO DOCENTES Pedro Franco De SÁ; Rose Mary Bonfim SANTOS Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019 ISBN 23587660	SH Education
2019	Trabalho em evento	O ENSINO DE SISTEMAS E PROBLEMAS DO 1º GRAU POR MEIO DE ATIVIDADES Walmir Silva FERREIRA; Sandro Benício Goulart CASTRO; Pedro Franco De SÁ Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019 ISBN 23587660	SH Education
2019	Artigo em periódico	O ensino de matemática segundo estudantes cegos de Belém do Pará Dias Sandy Da CONCEIÇÃO; Pedro Franco De SÁ; Santos Maria De Lourdes SILVA Revista Exitus DOI 10.24065/2237-9460.2019v9n3ID941 ISSN 2237-9460	SH Education
2019	Artigo em periódico	Investigações stricto sensu sobre a formação de professores no que tange os números decimais: teor e referências Lopes Thiago BEIRIGO; Pedro Franco De SÁ Revista Exitus DOI 10.24065/2237-9460.2019v9n4id1027 ISSN 2237-9460	SH Education
2019	Artigo em periódico	Educação Estatística na Educação de Jovens e Adultos Marcio José SILVA; Reinaldo Feio LIMA; Pedro Franco De SÁ Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática ISSN 2594-9179	SH Education
2019	Artigo em periódico	RELAÇÕES ENTRE O QUE É INDICADO PELO PCN E O QUE É AVALIADO NA PROVA BRASIL SOBRE NÚMEROS RACIONAIS NA REPRESENTAÇÃO DECIMAL Thiago Beirigo LOPES; Pedro Franco De SÁ IMAGENS DA EDUCAÇÃO ISSN 2179-8427	SH Education
2018	Capítulo de livro	Esta questão é de mais ou é de menos? Pedro Franco De SÁ; Benedita Das Graças Sardinha Da SILVA Leituras e escritas: olhares plurais para multíplas cenas educativas ISBN 9788578615307	SH Language and Linguistics
2018	Capítulo de livro	Raízes históricas das equações algébricas Lilian Cristina Dos Santos Diniz ALVES; Hugo Carlos Machado Da SILVA; Pedro Franco De SÁ Aspectos históricos da matemática elementar ISBN 9788598249339	SH Linguistics and Language
2018	Capítulo de livro	Os números reais: uma trajetória histórica Adrielle Cristine Mendello LOPES; Ana Mara Machado Da SILVA; Pedro Franco De SÁ Raízes históricas da matemática elementar ISBN 9788598249339	SH General Social Sciences
2018	Capítulo de livro	As operações aritméticas fundamentais ao longo da história Benedita Das Graças Sardinha Da SILVA; Neusa De Oliveria SANTOS; Pedro Franco De SÁ Aspectos históricos da matemática elementar ISBN 9788598249339	PS Mathematics (miscellaneous)
2018	Capítulo de livro	História dos sistemas de numeração Benedita Das Graças Sardinha Da SILVA; Neusa De Oliveria SANTOS; Pedro Franco De SÁ Aspectos históricos da matemática elementar ISBN 9788598249339	PS Artificial Intelligence
2018	Livro	Modelagem matemática no ensino de funções Fábio José Da Costa ALVES; Pedro Franco De SÁ — ISBN 9788584580200	SH Education
2018	Livro	Aspectos Históricos da Matemática Elementar Pedro Franco De SÁ; Adrielle Cristine Mendello LOPES — ISBN 9788598249339	SH Education
2018	Trabalho em evento	O ensino da função afim por atividades: uma análise do desempenho na resolução de questões Maria De Lourdes Silva SANTOS; Diego Cunha Da SILVA; Pedro Franco De SÁ 5º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática ISBN 24466336	SH Education
2018	Trabalho em evento	MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS: OS TÓPICOS MAIS FREQUENTES NO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO - ENEM (2009 a 2017) Paulo Antônio Aragão E SILVA; Sóstenes Tourinho De SOUZA; Pedro Franco De SÁ Seminário de Cognição e Educação de 2019 ISBN 23587660	SH Education
2018	Trabalho em evento	ENSINO DE ARRANJO SIMPLES POR ATIVIDADE Leonardo Da Silva ROSAS; Pedro Franco De SÁ Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019 ISBN 23587660	SH Education
2018	Trabalho em evento	O ENSINO DE CURVAS PARA CEGOS COM USO DE SISTEMA SUPLEMENTAR DE COMUNICAÇÃO Sandy Da Conceição DIAS; Pedro Franco De SÁ; Antonio José De Barros NETO Seminário de Cognição e Educação Matemática 2018 ISBN 23587660	SH Education
2018	Trabalho em evento	COMPARAÇÃO ENTRE A OPINIÃO DE PROFESSORES E ESTUDANTES REFERENTE AO ENSINO DE CONJUNTOS NO MARAJÓ Adriano Aparecido Soares Da ROCHA; Pedro Franco De SÁ Seminário de Cognição e Educação Matemática ISBN 23587660	SH Education
2018	Trabalho em evento	O ENSINO DE QUESTÕES MULTIPLICATIVAS SEGUNDO ESTUDANTES DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE BELÉM DO PARÁ Denis Do Socorro Pinheiro MIRANDA; Maria De Lourdes Silva SANTOS; Pedro Franco De SÁ Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019 ISBN 23587660	SH Education
2018	Trabalho em evento	APRENDIZAGEM DE QUADRILÁTEROS: ANÁLISE DIAGNOSTICA JUNTO A ESTUDANTES DO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-MIRI Dalcyn Woiler Machado MORAES; Ana Kelly Silva MARTINS; Pedro Franco De SÁ Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019 ISBN 23587660	SH Education
2018	Trabalho em evento	ÁREA DO TRIÂNGULO NO PLANO CARTESIANO POR MEIO DE ATIVIDADES Elise Cristina Pinheiro Da Silva PIRES; Pedro Franco De SÁ Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019 ISBN 23587660	PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

2019 Trabalho em evento

PS Computer Science (miscellaneous)

MÉTODO ALTERNATIVO PARA O ENSINO DE PERMUTAÇÃO COM REPETIÇÃO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019

Dérick De Carvalho CONCEIÇÃO; Pedro Franco De SÁ; Ducival Carvalho PEREIRA

ISBN 23587660

2019 Trabalho em evento

SH Education

CONCEPÇÕES DE MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: PRESSUPOSTOS TEÓRICOS DA PERSPECTIVA SÓCIO CRÍTICA

Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019

Lilian Cristina Dos Santos Diniz ALVES; Pedro Franco De SÁ

ISBN 23587660

2019 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

ASPECTOS HISTÓRICOS DOS NÚMEROS IRRACIONAIS

Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019

Rayanna Karoline De Souza CAVALCANTE; Pedro Franco De SÁ

ISBN 23587660

2019 Trabalho em evento

SH Education

A divisibilidade por seis à luz do ensino por atividades

Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019

Sandro Benício Goulart CASTRO; Ana Kely Martins Da SILVA; Pedro Franco De SÁ

ISBN 23587660

2019 Trabalho em evento

SH Education

O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES CEGOS DO 7º ANO SEGUNDO DOCENTES

Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019

Pedro Franco De SÁ; Rose Mary Bonfim SANTOS

ISBN 23587660

2019 Trabalho em evento

SH Education

O ENSINO DE SISTEMAS E PROBLEMAS DO 1º GRAU POR MEIO DE ATIVIDADES

Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019

Walmir Silva FERREIRA; Sandro Benício Goulart CASTRO; Pedro Franco De SÁ

ISBN 23587660

2019 Artigo em periódico

SH Education

O ensino de matemática segundo estudantes cegos de Belém do Pará

Revista Exitus

Dias Sandy Da CONCEIÇÃO; Pedro Franco De SÁ; Santos Maria De Lourdes SILVA

DOI ISSN 2237-9460

2019 Artigo em periódico

SH Education

Investigações stricto sensu sobre a formação de professores no que tange os números decimais: teor e referências

Revista Exitus

Lopes Thiago BEIRIGO; Pedro Franco De SÁ

DOI ISSN 2237-9460

2019 Artigo em periódico

SH Education

Educação Estatística na Educação de Jovens e Adultos

Revista Brasileira de Educação em Ciências e Educação Matemática

Marcio José SILVA; Reinaldo Feio LIMA; Pedro Franco De SÁ

ISSN 2594-9179

2019 Artigo em periódico

SH Education

RELAÇÕES ENTRE O QUE É INDICADO PELO PCN E O QUE É AVALIADO NA PROVA BRASIL SOBRE NÚMEROS RACIONAIS NA REPRESENTAÇÃO DECIMAL

IMAGENS DA EDUCAÇÃO

Thiago Beirigo LOPES; Pedro Franco De SÁ

ISSN 2179-8427

2018 Capítulo de livro

SH Language and Linguistics

Esta questão é de mais ou é de menos?

Leituras e escritas: olhares plurais para multíplas cenas educativas

Pedro Franco De SÁ; Benedita Das Graças Sardinha Da SILVA

ISBN 9788578615307

2018 Capítulo de livro

SH Linguistics and Language

Raízes históricas das equações algébricas

Aspectos históricos da matemática elementar

Lilian Cristina Dos Santos Diniz ALVES; Hugo Carlos Machado Da SILVA; Pedro Franco De SÁ

ISBN 9788598249339

2018 Capítulo de livro

SH General Social Sciences

Os números reais: uma trajetória histórica

Raízes históricas da matemática elementar

Adrielle Cristine Mendello LOPES; Ana Mara Machado Da SILVA; Pedro Franco De SÁ

ISBN 9788598249339

2018 Capítulo de livro

PS Mathematics (miscellaneous)

As operações aritméticas fundamentais ao longo da história

Aspectos históricos da matemática elementar

Benedita Das Graças Sardinha Da SILVA; Neusa De Oliveria SANTOS; Pedro Franco De SÁ

ISBN 9788598249339

2018 Capítulo de livro

PS Artificial Intelligence

História dos sistemas de numeração

Aspectos históricos da matemática elementar

Benedita Das Graças Sardinha Da SILVA; Neusa De Oliveria SANTOS; Pedro Franco De SÁ

ISBN 9788598249339

2018 Livro

SH Education

Modelagem matemática no ensino de funções

—

Fábio José Da Costa ALVES; Pedro Franco De SÁ

ISBN 9788584580200

2018 Livro

SH Education

Aspectos Históricos da Matemática Elementar

—

Pedro Franco De SÁ; Adrielle Cristine Mendello LOPES

ISBN 9788598249339

2018 Trabalho em evento

SH Education

O ensino da função afim por atividades: uma análise do desempenho na resolução de questões

5º Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática

Maria De Lourdes Silva SANTOS; Diego Cunha Da SILVA; Pedro Franco De SÁ

ISBN 24466336

2018 Trabalho em evento

SH Education

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS: OS TÓPICOS MAIS FREQUENTES NO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO - ENEM (2009 a 2017)

Seminário de Cognição e Educação de 2019

Paulo Antônio Aragão E SILVA; Sóstenes Tourinho De SOUZA; Pedro Franco De SÁ

ISBN 23587660

2018 Trabalho em evento

SH Education

ENSINO DE ARRANJO SIMPLES POR ATIVIDADE

Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019

Leonardo Da Silva ROSAS; Pedro Franco De SÁ

ISBN 23587660

2018 Trabalho em evento

SH Education

O ENSINO DE CURVAS PARA CEGOS COM USO DE SISTEMA SUPLEMENTAR DE COMUNICAÇÃO

Seminário de Cognição e Educação Matemática 2018

Sandy Da Conceição DIAS; Pedro Franco De SÁ; Antonio José De Barros NETO

ISBN 23587660

2018 Trabalho em evento

SH Education

COMPARAÇÃO ENTRE A OPINIÃO DE PROFESSORES E ESTUDANTES REFERENTE AO ENSINO DE CONJUNTOS NO MARAJÓ

Seminário de Cognição e Educação Matemática

Adriano Aparecido Soares Da ROCHA; Pedro Franco De SÁ

ISBN 23587660

2018 Trabalho em evento

SH Education

O ENSINO DE QUESTÕES MULTIPLICATIVAS SEGUNDO ESTUDANTES DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE BELÉM DO PARÁ

Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019

Denis Do Socorro Pinheiro MIRANDA; Maria De Lourdes Silva SANTOS; Pedro Franco De SÁ

ISBN 23587660

2018 Trabalho em evento

SH Education

APRENDIZAGEM DE QUADRILÁTEROS: ANÁLISE DIAGNOSTICA JUNTO A ESTUDANTES DO MUNICÍPIO DE IGARAPÉ-MIRI

Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019

Dalcyn Woiler Machado MORAES; Ana Kelly Silva MARTINS; Pedro Franco De SÁ

ISBN 23587660

2018 Trabalho em evento

PS Physics and Astronomy (miscellaneous)

ÁREA DO TRIÂNGULO NO PLANO CARTESIANO POR MEIO DE ATIVIDADES

Seminário de Cognição e Educação Matemática 2019

Elise Cristina Pinheiro Da Silva PIRES; Pedro Franco De SÁ

ISBN 23587660