| 2010 |
Capítulo de livro |
O cálculo de área por meio de limite de função: análise de uma sequência didática
Paulo César OLIVEIRA; Ivan Messias MENDES; Vilenilson Bezerra GADELHA; Douglas Augusto Macena CARVALHO
Semiótica: (Res)significação do saber via imagem
ISBN 9788580270013
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SH
Education
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| 2010 |
Capítulo de livro |
O conceito de função na Educação Matemática via Registros de Representação Semiótica
Edi Nelson Rodrigues Dos SANTOS; Paulo César OLIVEIRA
Semiótica: (Res)significação do saber via imagem
ISBN 9788580270013
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SH
Education
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| 2010 |
Livro |
Semiótica: (res)significação do saber via imagem
Paulo César OLIVEIRA; Rosana Helena NUNES
—
ISBN 8580270014
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SH
Philosophy
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| 2010 |
Trabalho em evento |
O Cálculo de área por meio de limite de função: análise de uma sequência didática
Paulo César OLIVEIRA; Ivan Messias MENDES; Vilenilson Bezerra GADELHA; Douglas Augusto Macena CARVALHO
V Colóquio de História e Tecnologia no Ensino da Matemática
ISBN 3727
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SH
Education
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| 2009 |
Capítulo de livro |
Os bastidores do TCC: uma reflexão de professores-orientadores
Paulo César OLIVEIRA; Rosana Helena NUNES; Élide Garcia Silva VIVAN; Otávio Luis P C FURTADO
Percursos e práticas: (re)leituras de produções acadêmicas
ISBN 9788598478715
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SH
Education
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| 2009 |
Capítulo de livro |
Pedagogia empreendedora: em que a matemática pode contribuir?
Paulo Vitor CASSIANO; Sheine Ponte Dos REIS; Paulo César OLIVEIRA; Rosana Helena NUNES
Percursos e práticas: (re)leituras de produções acadêmicas
ISBN 9788598478715
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SH
Education
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| 2009 |
Capítulo de livro |
Motivação nas aulas de matemática de 6ª série
Rafael Fidelis PEREIRA; Tamires Do Espírito Santo ARAÚJO; Cristina Maria D Antona BACHERT; Paulo César OLIVEIRA
Percursos e práticas: (re)leituras de produções acadêmicas
ISBN 9788598478715
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SH
Education
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| 2009 |
Livro |
percursos e práticas: (re)leituras de produções acadêmicas
Paulo César OLIVEIRA; Rosana Helena NUNES; Élide Garcia Silva VIVAN; Otávio Luis P C FURTADO
—
ISBN 9788598478715
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SH
Education
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| 2008 |
Capítulo de livro |
aprender e aprender a ensinar: implicações no trabalho docente
Paulo César OLIVEIRA
Políticas públicas; práticas pedagógicas e ensino-aprendizagem: diferentes olhares sobre o processo educacional
ISBN 9788598605678
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SH
Education
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| 2008 |
Trabalho em evento |
A utilização do cabri-géométre II na construção do triângulo de Sierpinski
Solange Regina PEDROSO; Paulo César OLIVEIRA; José Eduardo De M PASSOS
XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2008 |
Trabalho em evento |
Registros de Representação Semiótica no ensino de funções
Paulo César OLIVEIRA
IX Encontro Paulista de Educação Matemática
ISBN 9788598092072
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SH
Linguistics and Language
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| 2007 |
Trabalho em evento |
Aprender e aprender a ensinar: implicações no trabalho docente
Paulo César OLIVEIRA
I Congresso Brasileiro de Educação: políticas e práticas educativas para a infância
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SH
Education
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| 2007 |
Trabalho em evento |
As representações sociais de um grupo de professores sobre a geometria no ensino médio
Paulo César OLIVEIRA
II Seminário Nacional Interdisciplinar em Experiências Educativas
ISBN 9788589441391
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SH
Education
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| 2007 |
Trabalho em evento |
As representações sociais do ensino de geometria por professores do ensino médio
Paulo César OLIVEIRA
II Encontro Iberoamericano de Educação
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SH
Education
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| 2007 |
Trabalho em evento |
As representações sociais do ensino da geometria por professores do ensino médio
Paulo César OLIVEIRA
II Encontro Iberoamaericano de Educação
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SH
Education
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| 2006 |
Trabalho em evento |
The process of learning probability notions and its relationship to the elementary school daily routines: a history of partnership
Paulo César OLIVEIRA
7th International Conference on Teaching Statistics
ISBN 9789073592
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SH
Education
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| 2006 |
Trabalho em evento |
O saber-fazer de uma professora numa parceria com o pesquisador: na sala de aula se faço; aprende?
Paulo César OLIVEIRA
VIII EPEM- Encontro Paulista de Educação Matemática
ISBN 8577130306
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SH
Education
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| 2003 |
Trabalho em evento |
As concepções de probabilidade expressas por alunos de um curso de formação inicial de professores de matemática
Dione Luchesi De CARVALHO; Paulo César OLIVEIRA
11ª Conferência Interamericana de Educação Matemática
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SH
Education
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| 2002 |
Trabalho em evento |
Quatro concepções de probabilidade manifestadas por alunos ingressantes na licenciatura em matemática: clássica; frequentista; subjetiva e formal
Dione Luchesi De CARVALHO; Paulo César OLIVEIRA
25ª reunião anual da Anped
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SH
Education
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| 2002 |
Trabalho em evento |
O processo de aprender; aprender a ensinar e ensinar saberes de Estatística e Probabilidade para estudantes das séries iniciais do ensino fundamental
Paulo César OLIVEIRA
VI EBRAPEM-Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática
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SH
Education
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| 2001 |
Trabalho em evento |
O processo de aquisição de saberes em estatística e probabilidade
Paulo César OLIVEIRA
I Seminário de teses e dissertações em andamento e política e financiamento da pós-graduação
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PS
Physics and Astronomy (miscellaneous)
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| 2001 |
Trabalho em evento |
O processo de aprender; aprender a ensinar e ensinar saberes em estatística e probabilidade no ensino fundamental
Paulo César OLIVEIRA; Dione Luchesi De CARVALHO
V Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática
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SH
Education
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| 2000 |
Trabalho em evento |
O raciocínio combinatório no ensino fundamental.
Paulo César OLIVEIRA
II Encontro Mineiro de Educação Matemática
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SH
Education
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| 1999 |
Trabalho em evento |
O ensino de estocástica: uma linha emergente de pesquisa do grupo PRAPEM
Paulo César OLIVEIRA; Dione Luchesi De CARVALHO; Celi Aparecida Espansadim LOPES
Conferência Internacional sobre experiências e perspectivas do ensino de estatística: desafios para o século XXI
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SH
Education
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| 1999 |
Artigo em periódico |
Da educação matemática: funções no centro das atenções
Maria Do Carmo Domite MENDONÇA; Paulo César OLIVEIRA
Educação & matemática
ISSN 0101-3246
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SH
Education
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