Patrícia Sandalo Pereira

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 382

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana Fátima De Souza MIOLA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Ana Márcia Fernandes Tucci De CARVALHO		Ciências Humanas	Educação
Anemari Roesler Luersen Vieira LOPES		Ciências Humanas	Educação
Carla Busato ZANDAVALLI		Ciências Humanas	Educação
Enio Freire De PAULA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Márcia Cristina De Costa Trindade CYRINO		Ciências Humanas	Educação
Maria Auxiliadora Vilela PAIVA		Ciências Humanas	Educação
Maria Teresa Ceron TREVISOL		Ciências Humanas	Psicologia
Marisol Vieira MELO		Ciências Humanas	Educação
Mercedes Bêtta Quintano De Carvalho Pereira Dos SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Nádia Cristina Guimarães ERROBIDART		Ciências Exatas e da Terra	Física
Renata Camacho BEZERRA		Ciências Exatas e da Terra	Matemática
Roberta Negrão De ARAÚJO		Ciências Humanas	Educação
Simone POZEBON		Ciências Humanas	Educação
Susimeire Vivien Rosotti De ANDRADE		Ciências Humanas	Educação
Vânia Cristina Da Silva RODRIGUES		Ciências Humanas	Educação
Vera De Mattos MACHADO		Ciências Humanas	Educação
Wagner Rodrigues VALENTE		Ciências Humanas	Educação
Wellington De OLIVEIRA		Linguística, Letras e Artes	Lingüística
Wellington Lima CEDRO		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 32

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1995	1997	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	1	0	4	0	1	4	2	4	1	9	10	18	11	13	12	10	12	12	19	10	21	25	27	32	11	14	17	7	11	3
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	0	2	0	2	0	3	0	0	0	1	0	1	1	0	0	1	0	1	1	0	0	0	1	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1	2	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	2	1	0	0	1	0	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	1
3101 · Physics and Astronomy (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2301 · Environmental Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3314 · Anthropology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2019	Trabalho em evento	A constituição de espaços formativos de professores de Matemática no contexto da internacionalização das políticas educacionais ANDRADE; Patrícia Sandalo PEREIRA XIII Encontro Nacional de Educação Matemática - XIII ENEM ISBN 2178-034X	SH Education
2019	Trabalho em evento	O Bem-Estar e o Mal-Estar Docente: a dialética implícita nas relações entre os aspectos pessoal e profissional Kelison Ricardo TEIXEIRA; Patrícia Sandalo PEREIRA II CONIEN - Congresso Internacional de Ensino ISBN 2526-8899	SH Education
2019	Trabalho em evento	Um breve panorama das pesquisas produzidas sobre a formação docente no ensino de Ciências (2008 - 2018) Mariane OCANHA; Patrícia Sandalo PEREIRA II CONIEN - Congresso Internacional de Ensino ISBN 2526-8899	SH Education
2019	Trabalho em evento	O papel de um cenário interativo no ensino de Matemática por meio da Robótica Educacional Edvanilson Santos De OLIVEIRA; Patrícia Sandalo PEREIRA; Abigail Fregni LINS II CONIEN - Congresso Internacional de Ensino ISBN 2526-8899	SH Education
2019	Trabalho em evento	A organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico - OCDE no contexto do ensino da Matemática Susimeire Vivien Rosotti De ANDRADE; Patrícia Sandalo PEREIRA; Anemari R L V LOPES II CONIEN - Congresso Internacional de Ensino ISBN 2526-8899	SH Education
2019	Trabalho em evento	ROBÓTICA EDUCACIONAL E O DESENVOLVIMENTO DO RACICÍNIO PROPORCIONAL POR MEIO DE SITUAÇÕES PROBLEMAS: LIMITES E POSSIBILIDADES Edvanilson Santos De OLIVEIRA; Abigail Fregni LINS; Patrícia Sandalo PEREIRA IV Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências - IV CONAPESC ISBN 2525-3999	SH Education
2019	Trabalho em evento	Contribuições de grupos colaborativos em espaços de formação de professores de Matemática Mariane OCANHA; Patrícia Sandalo PEREIRA; Maria Celina Piazza RECENA VI Congresso Nacional de Educação ISBN 2358-8829	SH Education
2019	Trabalho em evento	Os movimentos de uma pesquisa colaborativa na formação continuada de professores de Matemática Nickson Moretti JORGE; Patrícia Sandalo PEREIRA VI Congresso Nacional de Educação ISBN 2358-8829	SH Education
2019	Trabalho em evento	A pesquisa colaborativa como alternativa na formação de professores de ensino de Ciências Mariane OCANHA; Patrícia Sandalo PEREIRA Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - XII ENPEC ISBN 1809-5100	SH Education
2019	Artigo em periódico	REFLEXÕES DE UMA PESQUISA COLABORATIVA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA A PARTIR DO PROGRAMA OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO Jorge Nickson MORETTI; Patrícia Sandalo PEREIRA Revista Paranaense de Educação Matemática DOI 10.33871/22385800.2019.8.15.106-122 ISSN 2238-5800	SH Education
2019	Artigo em periódico	A organização do ensino de Matemática na primeira escola normal secundária pública de Foz do Iguaçu (1958-1960) Susimeire V Rosotti De ANDRADE; Patrícia Sandalo PEREIRA Com a Palavra o Professor DOI 10.23864/cpp.v4i1.406 ISSN 2526-2882	SH Education
2019	Artigo em periódico	A organização do ensino de Matemática e suas implicações com a perspectiva histórico-cultural Susimeire Vivien Rosotti De ANDRADE; Patrícia Sandalo PEREIRA Revista Trilhas Pedagógicas ISSN 2237-0153	SH Education
2019	Artigo em periódico	Pesquisas realizadas sobre educação matemática inclusiva no projeto obeduc em rede UFMS/UEPB/UFAL Abigail Fregni LINS; Patrícia Sandalo PEREIRA; Priscila Araújo SIMÕES; Andréa De Andrade MOURA Brazilian Journal of Development DOI 10.34117/bjdv5n9-189 ISSN 2525-8761	SH Education
2019	Artigo em periódico	ANÁLISE DAS INTERAÇÕES E DAS MEDIAÇÕES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DURANTE UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA Miola Adriana Fátima De SOUZA; Patrícia Sandalo PEREIRA REVISTA EDUCAÇÃO (GUARULHOS) DOI 10.33947/1980-6269-v14n1-3913 ISSN 1980-6469	SH Education
2018	Capítulo de livro	As estratégias pedagógicas para o aprendizado das unidades de medidas de tempo Patrícia Sandalo PEREIRA; Susimeire Vivien Rosotti De ANDRADE; Kely Fabricia Pereira NOGUEIRA Formação de Professores dos Primeiros Anos de Escolarização: temas em Ciências e Matemática ISBN 9788547318710	SH Education
2018	Capítulo de livro	Os movimentos reflexivos propiciados pela pesquisa colaborativa no projeto Observatório da Educação no Núcleo UFMS Patrícia Sandalo PEREIRA Pesquisa e Práticas colaborativas em Educação Matemática ISBN 9788544429303	SH Education
2018	Capítulo de livro	O Programa Observatório da Educação (OBEDUC) e suas contribuições para a pesquisa e para a formação continuada de professores que ensinam Matemática Jesus Reinaldo Alves QUIRINO; Patrícia Sandalo PEREIRA Pesquisa e Práticas colaborativas em Educação Matemática ISBN 9788544429303	SH Education
2018	Capítulo de livro	PESQUISA COLABORATIVA: uma metodologia que propicia a colaboração Adriana Fátima De Souza MIOLA; Patrícia Sandalo PEREIRA Pesquisa e Práticas colaborativas em Educação Matemática ISBN 9788544429303	SH Education
2018	Capítulo de livro	Interações iniciais entre os partícipes do projeto OBEDUC em rede no Núcleo UFMS. Juliana Ferreira De Sousa PARDIM; Patrícia Sandalo PEREIRA Pesquisa e Práticas colaborativas em Educação Matemática ISBN 9788544429303	SH Psychology (miscellaneous)
2018	Capítulo de livro	As potencialidades da pesquisa colaborativa na formação continuada de professores de Matemática para a Educação Básica Nickson Moretti JORGE; Patrícia Sandalo PEREIRA Pesquisa e Práticas colaborativas em Educação Matemática ISBN 9788544429303	SH Education
2018	Capítulo de livro	Saberes construídos e ressignificados por meio de processos reflexivos durante o desenvolvimento do projeto OBEDUC em rede no Núcleo UFMS. Ronaldo BORGES; Patrícia Sandalo PEREIRA Pesquisa e Práticas colaborativas em Educação Matemática ISBN 9788544429303	SH Education
2018	Capítulo de livro	O planejamento pedagógico colaborativo desenvolvido no Núcleo UFMS a partir das reflexões de um professor da Educação Básica. Giovana PAPACOSTA; Patrícia Sandalo PEREIRA Pesquisa e Práticas colaborativas em Educação Matemática ISBN 9788544429303	SH Education
2018	Capítulo de livro	As parcerias estabelecidas nos processos formativos propiciados pelo projeto em rede ? Núcleo UFMS. Kely Fabrícia Pereira NOGUEIRA; Edinalva Da Cruz Teixeira SAKAI; Adriane EIDAM; Patrícia Sandalo PEREIRA Pesquisa e Práticas colaborativas em Educação Matemática ISBN 9788544429303	SH Education
2018	Capítulo de livro	Movimentos reflexivos de professores de Matemática em exercício e em formação participantes do projeto OBEDUC em rede no Núcleo UFMS. Daiane Da Silva DOMINATO; Jailson José LOURENÇO; Jessica Aline Cruz SANTOS; Luize Ariene Alves De VASCONCELOS; Pedro Anísio Ferreira NOVAIS et al Pesquisa e Práticas colaborativas em Educação Matemática ISBN 9788544429303	SH Education
2018	Livro	Pesquisa e Práticas colaborativas em Educação Matemática - Volume 1 Patrícia Sandalo PEREIRA — DOI 10.24824/978854442930.3 ISBN 9788544429303	SH Education

2019 Trabalho em evento

SH Education

A constituição de espaços formativos de professores de Matemática no contexto da internacionalização das políticas educacionais

XIII Encontro Nacional de Educação Matemática - XIII ENEM

ANDRADE; Patrícia Sandalo PEREIRA

ISBN 2178-034X

2019 Trabalho em evento

SH Education

O Bem-Estar e o Mal-Estar Docente: a dialética implícita nas relações entre os aspectos pessoal e profissional

II CONIEN - Congresso Internacional de Ensino

Kelison Ricardo TEIXEIRA; Patrícia Sandalo PEREIRA

ISBN 2526-8899

2019 Trabalho em evento

SH Education

Um breve panorama das pesquisas produzidas sobre a formação docente no ensino de Ciências (2008 - 2018)

II CONIEN - Congresso Internacional de Ensino

Mariane OCANHA; Patrícia Sandalo PEREIRA

ISBN 2526-8899

2019 Trabalho em evento

SH Education

O papel de um cenário interativo no ensino de Matemática por meio da Robótica Educacional

II CONIEN - Congresso Internacional de Ensino

Edvanilson Santos De OLIVEIRA; Patrícia Sandalo PEREIRA; Abigail Fregni LINS

ISBN 2526-8899

2019 Trabalho em evento

SH Education

A organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico - OCDE no contexto do ensino da Matemática

II CONIEN - Congresso Internacional de Ensino

Susimeire Vivien Rosotti De ANDRADE; Patrícia Sandalo PEREIRA; Anemari R L V LOPES

ISBN 2526-8899

2019 Trabalho em evento

SH Education

ROBÓTICA EDUCACIONAL E O DESENVOLVIMENTO DO RACICÍNIO PROPORCIONAL POR MEIO DE SITUAÇÕES PROBLEMAS: LIMITES E POSSIBILIDADES

IV Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências - IV CONAPESC

Edvanilson Santos De OLIVEIRA; Abigail Fregni LINS; Patrícia Sandalo PEREIRA

ISBN 2525-3999

2019 Trabalho em evento

SH Education

Contribuições de grupos colaborativos em espaços de formação de professores de Matemática

VI Congresso Nacional de Educação

Mariane OCANHA; Patrícia Sandalo PEREIRA; Maria Celina Piazza RECENA

ISBN 2358-8829

2019 Trabalho em evento

SH Education

Os movimentos de uma pesquisa colaborativa na formação continuada de professores de Matemática

VI Congresso Nacional de Educação

Nickson Moretti JORGE; Patrícia Sandalo PEREIRA

ISBN 2358-8829

2019 Trabalho em evento

SH Education

A pesquisa colaborativa como alternativa na formação de professores de ensino de Ciências

Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências - XII ENPEC

Mariane OCANHA; Patrícia Sandalo PEREIRA

ISBN 1809-5100

2019 Artigo em periódico

SH Education

REFLEXÕES DE UMA PESQUISA COLABORATIVA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA A PARTIR DO PROGRAMA OBSERVATÓRIO DA EDUCAÇÃO

Revista Paranaense de Educação Matemática

Jorge Nickson MORETTI; Patrícia Sandalo PEREIRA

DOI ISSN 2238-5800

2019 Artigo em periódico

SH Education

A organização do ensino de Matemática na primeira escola normal secundária pública de Foz do Iguaçu (1958-1960)

Com a Palavra o Professor

Susimeire V Rosotti De ANDRADE; Patrícia Sandalo PEREIRA

DOI ISSN 2526-2882

2019 Artigo em periódico

SH Education

A organização do ensino de Matemática e suas implicações com a perspectiva histórico-cultural

Revista Trilhas Pedagógicas

Susimeire Vivien Rosotti De ANDRADE; Patrícia Sandalo PEREIRA

ISSN 2237-0153

2019 Artigo em periódico

SH Education

Pesquisas realizadas sobre educação matemática inclusiva no projeto obeduc em rede UFMS/UEPB/UFAL

Brazilian Journal of Development

Abigail Fregni LINS; Patrícia Sandalo PEREIRA; Priscila Araújo SIMÕES; Andréa De Andrade MOURA

DOI ISSN 2525-8761

2019 Artigo em periódico

SH Education

ANÁLISE DAS INTERAÇÕES E DAS MEDIAÇÕES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DURANTE UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA

REVISTA EDUCAÇÃO (GUARULHOS)

Miola Adriana Fátima De SOUZA; Patrícia Sandalo PEREIRA

DOI ISSN 1980-6469

2018 Capítulo de livro

SH Education

As estratégias pedagógicas para o aprendizado das unidades de medidas de tempo

Formação de Professores dos Primeiros Anos de Escolarização: temas em Ciências e Matemática

Patrícia Sandalo PEREIRA; Susimeire Vivien Rosotti De ANDRADE; Kely Fabricia Pereira NOGUEIRA

ISBN 9788547318710

2018 Capítulo de livro

SH Education

Os movimentos reflexivos propiciados pela pesquisa colaborativa no projeto Observatório da Educação no Núcleo UFMS