Ensino Colaborativo: estratégia de formação e de aprendizagem para quem ensina e quem aprende

Atas do III Congresso Internacional ?Educação Inclusiva e Equidade?

Patricia BRAUN; Leila Regina D Oliveira De Paula NUNES

Práticas docentes em tempos de inclusão: uma experiência na escola básica

e-Mosaicos - Revista Multidisciplinar de Ensino; Pesquisa; Extensão e Cultura

Patricia BRAUN; Marcia MARIN

Atendimento educacional especializado; sala de recursos multifuncional e plano de ensino individualizado:desdobramentos de um fazer pedagógico.

Educação Especial e Inclusão Escolar: reflexões sobre o fazer pedagógico

Patricia BRAUN; Marcia Marin VIANNA

O desafio da diversidade na sala de aula: práticas de acomodação/adaptação; uso de baixa tecnologia

Comunicar é preciso: em busca das melhores práticas na educação do aluno com deficiência

Patricia BRAUN; Marcia Marin VIANNA

Comunicar é preciso: em busca das melhores práticas na educação do aluno com deficiência

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Leila Regina D Oliveira De Paula NUNES; Patricia QUITÉRIO; Catia Crivelenti De Figueiredo WALTER; Carolina Rizzotto SCHIRMER; Patricia BRAUN

Estratégias para a inclusão escolar...cenas do cotidiano

11a Semana da Graduação/ 22a UERJ sem muros

Patricia BRAUN; Marcia Marin VIANNA; Ana Crisitina PÊSSOA; Mônica FERREIRA

O atendimento educacional especializado e a escola básica: pontos e contrapontos da proposta

VI Seminário Nacional de Pesquisa em Educação Especial - Prática pedagógica na educação especial: multiplicidade do atendimento educacional especializado.

Patricia BRAUN

Procedimentos e recursos de ensino para o aluno com deficiência: o que tem sido disseminado nos trabalhos do GT 15 da ANPED sobre estes temas?

REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL

Leila Regina D Oliveira De Paula NUNES; Patricia BRAUN; Catia Crivelenti De Figueiredo WALTER

A aprendizagem colaborativa em projetos: uma forma de abordar o conteúdo de ciências nas series iniciais do ensino fundamental

Cultura e Formação

Patricia BRAUN

Espaços-tempo de ensino e aprendizagem no contexto da escola para todos: reflexões a partir de cenas do cotidiano

Cultura e Formação

Patricia BRAUN

Rodas de leitura como estratégia de ensino e aprendizagem

Cultura e Formação

Marcia Marin VIANNA; Patricia BRAUN

UMA ANÁLISE CRÍTICO-METODOLÓGICA DAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UERJ: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES

Seminário Internacional Inclusão em Educação: Universidade e participação 2

Bianca Fátima C S FOGLI; Katiucia Antunes VARGAS; Patricia BRAUN

Quem ensina quem? Processos de formação compartilhada

Seminário Internacional de Inclusão em Educação: Universidade e Participação 2

Marcia Marin VINNA; Patricia BRAUN

O TRABALHO COLABORATIVO EM SALA DE AULA:ESTRATÉGIA PARA FAVORECER PROCESSOS

21ª UERJ sem muros

Marcia Marin VIANNA; Patricia BRAUN; Talita FERNANDES; Camila SANTOS

TENDÊNCIAS NAS ABORDAGENS DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL: UMA ANÁLISE CRÍTICO-METODOLÓGICA DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UERJ

Espaço (Rio de Janeiro. 1990)

Patricia BRAUN; Katiucia Antunes VARGAS; Bianca Fátima C S FOGLI

Rodas em sala de aula: alguns aspectos relativos ao ensino e aprendizagem no cotidiano do Ensino Fundamental

Cadernos do Aplicação (UFRGS)

Cristiane Gomes De OLIVEIRA; Jacqueline De Fátima Dos Santos MORAIS; Patricia BRAUN

Culturas Diversidade e identidade

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Andrea Da Paixão FERNANDES; Cristiane ACURI; Jacqueline De Fátima Dos Santos MORAIS; Jonê Carla BAIÃO; Leila Medeiros De MENEZES et al

Iniciação a Docência e formação em serviço: diálogos entre a Universidade e a escola básica

VI Simpósio Educação e Sociedade Conteporânea: desafios e propostas

Patricia BRAUN; Marcia Marin VIANNA

RODAS EM SALA DE AULA: ESTRATÉGIA DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM NOS ANOS INCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Cadernos da pedagogia (UFSCar. Online)

Patricia BRAUN; Jacqueline De Fátima Dos Santos MORAIS; Cristiane Gomes De OLIVEIRA; Mônica Andrea ALMEIDA

Rio de Janeiro...Olhares

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Andrea Da Paixão FERNANDES; Christiane Da Faria Pereira ACURI; Jacqueline De Fátima Dos Santos MORAIS; Jonê Carla BAIÃO; Leila Medeiros De MENEZES et al

Currículo: caminho para atender a diversidade

IV Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares

Marcia Marin VIANNA; Patricia BRAUN

Curriculo e apoio ao docente: interfaces de um cotidiano

III Seminário Internacional: Escola e Cultura

Patricia BRAUN

Acessibilidade e adaptações ao currículo: recursos necessários para o processo de ensino-aprendizagem de alunos com necessidades educacionais especiais

III Seminário Internacional: Escola e Cultura

Márcia Denise PLETSCH; Patricia BRAUN

O desenvolvimento e o processo de ensino aprendizagem de alunos com deficiência mental incluídos em classes comuns do ensino regular

III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

Mácia Denise PLETSCH; Patricia BRAUN

Intervenções Pedagógicas e Processos de Inclusão: diálogos entre a escola básica e a universidade

III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

Marcia Marin VIANNA; Patricia BRAUN; Priscilla Dos Santos MOREIRA; Maria Isadora De Freitas NEVES