Patricia Abreu Pinheiro Crenitte

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências da Saúde
Área de atuação: Fonoaudiologia

Publicações

Total: 224

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Luiza Gomes Pinto NAVAS	Membro	Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Camila De Castro CORRÊA		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Cassia Leticia Carrara DOMICIANO		Ciências Sociais Aplicadas	Desenho Industrial
Cíntia Alves Salgado AZONI	Membro	Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Dagma Venturini Marques ABRAMIDES		Ciências Humanas	Psicologia
Dionísia Aparecida Cusin LAMÔNICA		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Giédre BERRETIN		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Kátia De Freitas ALVARENGA		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Luciana Paula MAXIMINO		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Maria Da Piedade Resende Da COSTA		Ciências Humanas	Educação
Rauni Jandé Roama ALVES		Ciências Humanas	Psicologia
Ricardo Franco De LIMA		Ciências Humanas	Psicologia
Sérgio Donha YARID		Ciências da Saúde	Saúde Coletiva
Simone Aparecida Lopes HERRERA		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Simone Rocha De Vasconcellos HAGE		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia
Sylvia Maria CIASCA	Membro	Ciências da Saúde	Medicina
Vera Lúcia GARCIA		Ciências da Saúde	Fonoaudiologia

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 6

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1992	1994	1995	1996	1998	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025
3304 · Education	0	2	2	1	1	1	1	2	1	2	0	3	4	4	5	4	6	4	1	3	4	3	0	1	1	1	1	0	0	0	3	1
3616 · Speech and Hearing	0	1	0	2	0	0	1	3	2	0	1	2	1	4	0	0	1	2	0	2	0	3	1	0	3	0	2	1	1	1	2	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	1	0	0	2	0	0	0	1	1	0	3	1	3	1	1	4	0	2	4	1	3	4	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	2	0	1	2	1	2	0	0	0	0	0	1	1	2	1	1	0	1	0	3	2	2	3	0	0	1	1	0	3	0	0
2801 · Neuroscience (miscellaneous)	1	1	0	1	0	0	1	0	0	0	0	1	1	1	1	1	2	2	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	1	0	1	2	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2728 · Neurology (clinical)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	1	0	0	0	2	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
2808 · Neurology	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	1	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2739 · Public Health; Environmental and Occupational Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3206 · Neuropsychology and Physiological Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1311 · Genetics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2733 · Otorhinolaryngology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0
3310 · Linguistics and Language	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	0
3601 · Health Professions (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1210 · Music	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1213 · Visual Arts and Performing Arts	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2735 · Pediatrics; Perinatology and Child Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2738 · Psychiatry and Mental Health	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0
2806 · Developmental Neuroscience	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2015	Trabalho em evento	PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DO TESTE LURIA-NEBRASKA PARA CRIANÇAS (TLN-C) Ricardo Franco De LIMA; Mateus SILVESTRIN; Fernanda LIMA; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE; Sylvia Maria CIASCA III Congresso Internacional XXXIII Congresso Brasileiro da ABENEPI; XXXIII Congreso Anual de La AINP e XX Congreso Latinoamericano de FLAPIA	SH Psychology (miscellaneous)
2015	Trabalho em evento	ESCOLHA DA PROFISSÃO E PERMANÊNCIA NO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA: ANÁLISE DESCRITIVA Caroline PASCON; Julia Reis TOGNOSI; Rudmila Pereira CRVALHO; Priscila De Assis BASTOS; Brenda CATALANI et al XXIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia	SH Education
2015	Artigo em periódico	Comparison of students from private and public schools on the spelling performance Silva Nathane Sanches MARQUES; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE CoDAS DOI 10.1590/2317-1782/20152014002 ISSN 2317-1782	SH Psychology (miscellaneous)
2015	Artigo em periódico	Hábitos de leitura de crianças com e sem problemas de aprendizagem e participação dos pais neste processo de acordo com a percepção dos filhos Mônica Taísa Assumpção PESSA; Gabriela Rosito Alvarez BERNARDEZ; Thaís Dos Santos GONÇALVES; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE Distúrbios da Comunicação ISSN 0102-762X	HS Speech and Hearing
2015	Artigo em periódico	Programa de Remediação Fonológica em escolares com sinais de risco para dificuldade de aprendizagem Livia ANTUNES; Thais FREIRE; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE Distúrbios da Comunicação ISSN 2176-2724	SH Language and Linguistics
2015	Artigo em periódico	Desempenho nas habilidades subjacentes a aprendizagem em um caso de Síndrome Velocardiofacial. Thais FREIRE; Thaís Dos Santos GONÇALVES; Cibele MORETTI; Maria De Lourdes TABAQUIM; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE Distúrbios da Comunicação ISSN 2176-2724	SH Education
2015	Artigo em periódico	Performance of Phonological Processing in Children with Attention Deficit Hiperactivity Disorder Gonçalves Guedim Talita FERNANDA; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE Psychology (Irvine) DOI 10.4236/psych.2015.610130 ISSN 2152-7180	HS Neurology (clinical)
2015	Artigo em periódico	Desempenho nas habilidades subjacentes a aprendizagem em um caso de Sindrome Velocardiofacial Thaís FREIRE; Thaís Dos Santos GONÇALVES; Cibele Nunes MORETTI; Maria De Lourdes Merighi TABAQUIM; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE Distúrbios da Comunicação ISSN 2176-2724	SH Developmental and Educational Psychology
2015	Artigo em periódico	Hábitos de leitura de crianças com e sem problemas de aprendizagem e participação dos pais neste processo de acordo com a percepção dos filhos Mônica Taísa Assumpção PESSA; Gabriela Rosito Alvarez BERNARDEZ; Thaís Dos Santos GONÇALVES; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE Distúrbios da Comunicação ISSN 2176-2724	HS Speech and Hearing
2015	Artigo em periódico	Evidências de Validade do Teste Luria-Nebraska para Crianças: Relações com Escolaridade e Inteligência Silvestrin MATEUS; Lima Ricardo Franco DE; Lima FERNANDA; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE; Sylvia Maria CIASCA Psicologia: Teoria e Pesquisa (Brasília. Online) DOI 10.1590/0102-37722015042526461469 ISSN 1806-3446	SH Psychology (miscellaneous)
2014	Capítulo de livro	Disortografia: Diagnóstico e Intervenção Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE; Silva Nathane Sanches MARQUES; Gonçalves Talita FERNANDA Transtorno do Desenvolvimento: Identificação precoce ás estrtégias de intervenção ISBN 9788565027090	SH Psychology (miscellaneous)
2014	Trabalho em evento	. REMEDIAÇÃO FONOLÓGICA EM ESCOLARES COM DISLEXIA DO DESENVOLVIMENTO: APLICAÇÃO DO P300 COMO INDICADOR DE EVOLUÇÃO TERAPEUTICA ? Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE; Erika FERRAZ; Eliene SILVA; Kátia De Freitas ALVARENGA II World Dyslexia Forum ISBN 978856270758	SH Developmental and Educational Psychology
2014	Trabalho em evento	Aplicação de um programa de decodificação fonológica em crianças de risco para dificuldades de leitura Silva Nathane Sanches MARQUES; Ariadnes Nobrega De OLIVEIRA; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE 22 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia Da Promoção a Reabilitação	HS Medicine (miscellaneous)
2014	Trabalho em evento	Desempenho em elaboração escrita após diferentes condições de apropriação do conteúdo por adolesscente com Distúrbio de Aprendizagem Yolanda Oliveira SALADO; Ariadnes Nobrega De OLIVEIRA; Thaís Dos Santos GONÇALVES; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE; Aline Roberta Acietuno Da COSTA VIII Congresso Paulista ABENEPI	SH Education
2014	Trabalho em evento	Terapia Diagnóstica em casos de alteração de Linguagem Luccas G R SOUZA; Thais FREIRE; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE; Aline Roberta Acietuno Da COSTA 22 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia- Da Promoção a Reabilitação	SH Language and Linguistics
2014	Trabalho em evento	LEVEL OF KNOWLEDGE OF TEACHERS ABOUT DYSLEXIA AS AN IMPORTANT REGARDING TEACHING AND LEARNING STRATEGIES FOR THE STUDENT WITH THE SPECIFIC DISORDER Maria De Lourdes TABAQUIM; Silviani DRUIZ; Shaday Prudenciatti MASTRANGELLI; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE II World Dyslexia Forum ISBN 978856270758	SH Education
2014	Artigo em periódico	Processamento temporal; fonologia e escrita em crianças contaminadas por chumbo Moraes Tâmyne Ferreira Duarte DE; Feniman Mariza RIBEIRO; Gonçalves Thaís Dos SANTOS; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE Revista CEFAC (Online) DOI 10.1590/1982-021620149612 ISSN 1982-0216	SH Language and Linguistics
2014	Artigo em periódico	Perfil linguístico; familial e do gênero de escolares com diagnóstico de dislexia de uma clínica escola Silva Nathane Sanches MARQUES; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE Revista CEFAC (Online) DOI 10.1590/1982-0216201414612 ISSN 1982-0216	SH Language and Linguistics
2014	Artigo em periódico	Concepções de professoras de ensino fundamental sobre os transtornos de aprendizagem Gonçalves Thaís Dos SANTOS; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE Revista CEFAC (Online) DOI 10.1590/1982-0216201427312 ISSN 1982-0216	SH Education
2014	Artigo em periódico	Caminhos da comunicação: relato de uma exposição com a utilização do ambiente interativo de aprendizagem Wanderléia Quinhoneiro BLASCA; Camila CORRÊA; Déborah Viviani FERRARI; Kátia De Freitas ALVARENGA; Luciana MAXIMINO et al Distúrbios da Comunicação ISSN 2176-2724	SH Education
2013	Trabalho em evento	Related Aspects To The Candidate Susceptibility Genes For Developmental Dyslexia: A Systematic Review Thais Santos GONÇALVES; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE 29 th World Congress of the IALP	SH Psychology (miscellaneous)
2013	Trabalho em evento	Signs Of Stress In School Children With And Without Learning Trouble Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE; Gonçalves Thaís Dos SANTOS; Janaina Borba GARBO 29 th World Congress of the IALP	SH Education
2013	Trabalho em evento	Phonological Remediation In Schools With Developmental Dyslexia: Contribution Cognitive Potential P300 Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE; Erika FERRAZ 29 th World Congress of the IALP	HS Neurology (clinical)
2013	Trabalho em evento	Performance Of Phonological Awareness In Children With Attention Deficit Hiperactivity Disorder Gonçalves Talita FERNANDA; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE Performance Of Phonological Awareness In Children With Attention Deficit Hiperactivity Disorder	HS Speech and Hearing
2013	Trabalho em evento	Long Latency Auditory Evoked (Llaep) Potentials In The Study Of Reading And Writing Disorders ? A Systematic Review Thais FREIRE; Thais Santos GONÇALVES; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE 29 th World Congress of the IALP	LS Neuroscience (miscellaneous)

2015 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DO TESTE LURIA-NEBRASKA PARA CRIANÇAS (TLN-C)

III Congresso Internacional XXXIII Congresso Brasileiro da ABENEPI; XXXIII Congreso Anual de La AINP e XX Congreso Latinoamericano de FLAPIA

Ricardo Franco De LIMA; Mateus SILVESTRIN; Fernanda LIMA; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE; Sylvia Maria CIASCA

2015 Trabalho em evento

SH Education

ESCOLHA DA PROFISSÃO E PERMANÊNCIA NO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA: ANÁLISE DESCRITIVA

XXIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia

Caroline PASCON; Julia Reis TOGNOSI; Rudmila Pereira CRVALHO; Priscila De Assis BASTOS; Brenda CATALANI et al

2015 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Comparison of students from private and public schools on the spelling performance

CoDAS

Silva Nathane Sanches MARQUES; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE

DOI ISSN 2317-1782

2015 Artigo em periódico

HS Speech and Hearing

Hábitos de leitura de crianças com e sem problemas de aprendizagem e participação dos pais neste processo de acordo com a percepção dos filhos

Distúrbios da Comunicação

Mônica Taísa Assumpção PESSA; Gabriela Rosito Alvarez BERNARDEZ; Thaís Dos Santos GONÇALVES; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE

ISSN 0102-762X

2015 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Programa de Remediação Fonológica em escolares com sinais de risco para dificuldade de aprendizagem

Distúrbios da Comunicação

Livia ANTUNES; Thais FREIRE; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE

ISSN 2176-2724

2015 Artigo em periódico

SH Education

Desempenho nas habilidades subjacentes a aprendizagem em um caso de Síndrome Velocardiofacial.

Distúrbios da Comunicação

Thais FREIRE; Thaís Dos Santos GONÇALVES; Cibele MORETTI; Maria De Lourdes TABAQUIM; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE

ISSN 2176-2724

2015 Artigo em periódico

HS Neurology (clinical)

Performance of Phonological Processing in Children with Attention Deficit Hiperactivity Disorder

Psychology (Irvine)

Gonçalves Guedim Talita FERNANDA; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE

DOI ISSN 2152-7180

2015 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

Desempenho nas habilidades subjacentes a aprendizagem em um caso de Sindrome Velocardiofacial

Distúrbios da Comunicação

Thaís FREIRE; Thaís Dos Santos GONÇALVES; Cibele Nunes MORETTI; Maria De Lourdes Merighi TABAQUIM; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE

ISSN 2176-2724

2015 Artigo em periódico

HS Speech and Hearing

Hábitos de leitura de crianças com e sem problemas de aprendizagem e participação dos pais neste processo de acordo com a percepção dos filhos

Distúrbios da Comunicação

Mônica Taísa Assumpção PESSA; Gabriela Rosito Alvarez BERNARDEZ; Thaís Dos Santos GONÇALVES; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE

ISSN 2176-2724

2015 Artigo em periódico

SH Psychology (miscellaneous)

Evidências de Validade do Teste Luria-Nebraska para Crianças: Relações com Escolaridade e Inteligência

Psicologia: Teoria e Pesquisa (Brasília. Online)

Silvestrin MATEUS; Lima Ricardo Franco DE; Lima FERNANDA; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE; Sylvia Maria CIASCA

DOI ISSN 1806-3446

2014 Capítulo de livro

SH Psychology (miscellaneous)

Disortografia: Diagnóstico e Intervenção

Transtorno do Desenvolvimento: Identificação precoce ás estrtégias de intervenção

Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE; Silva Nathane Sanches MARQUES; Gonçalves Talita FERNANDA

ISBN 9788565027090

2014 Trabalho em evento

SH Developmental and Educational Psychology

. REMEDIAÇÃO FONOLÓGICA EM ESCOLARES COM DISLEXIA DO DESENVOLVIMENTO: APLICAÇÃO DO P300 COMO INDICADOR DE EVOLUÇÃO TERAPEUTICA ?

II World Dyslexia Forum

Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE; Erika FERRAZ; Eliene SILVA; Kátia De Freitas ALVARENGA

ISBN 978856270758

2014 Trabalho em evento

HS Medicine (miscellaneous)

Aplicação de um programa de decodificação fonológica em crianças de risco para dificuldades de leitura

22 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia Da Promoção a Reabilitação

Silva Nathane Sanches MARQUES; Ariadnes Nobrega De OLIVEIRA; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE

2014 Trabalho em evento

SH Education

Desempenho em elaboração escrita após diferentes condições de apropriação do conteúdo por adolesscente com Distúrbio de Aprendizagem

VIII Congresso Paulista ABENEPI

Yolanda Oliveira SALADO; Ariadnes Nobrega De OLIVEIRA; Thaís Dos Santos GONÇALVES; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE; Aline Roberta Acietuno Da COSTA

2014 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

Terapia Diagnóstica em casos de alteração de Linguagem

22 Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia- Da Promoção a Reabilitação

Luccas G R SOUZA; Thais FREIRE; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE; Aline Roberta Acietuno Da COSTA

2014 Trabalho em evento

SH Education

LEVEL OF KNOWLEDGE OF TEACHERS ABOUT DYSLEXIA AS AN IMPORTANT REGARDING TEACHING AND LEARNING STRATEGIES FOR THE STUDENT WITH THE SPECIFIC DISORDER

II World Dyslexia Forum

Maria De Lourdes TABAQUIM; Silviani DRUIZ; Shaday Prudenciatti MASTRANGELLI; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE

ISBN 978856270758

2014 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Processamento temporal; fonologia e escrita em crianças contaminadas por chumbo

Revista CEFAC (Online)

Moraes Tâmyne Ferreira Duarte DE; Feniman Mariza RIBEIRO; Gonçalves Thaís Dos SANTOS; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE

DOI ISSN 1982-0216

2014 Artigo em periódico

SH Language and Linguistics

Perfil linguístico; familial e do gênero de escolares com diagnóstico de dislexia de uma clínica escola

Revista CEFAC (Online)

Silva Nathane Sanches MARQUES; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE

DOI ISSN 1982-0216

2014 Artigo em periódico

SH Education

Concepções de professoras de ensino fundamental sobre os transtornos de aprendizagem

Revista CEFAC (Online)

Gonçalves Thaís Dos SANTOS; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE

DOI ISSN 1982-0216

2014 Artigo em periódico

SH Education

Caminhos da comunicação: relato de uma exposição com a utilização do ambiente interativo de aprendizagem

Distúrbios da Comunicação

Wanderléia Quinhoneiro BLASCA; Camila CORRÊA; Déborah Viviani FERRARI; Kátia De Freitas ALVARENGA; Luciana MAXIMINO et al

ISSN 2176-2724

2013 Trabalho em evento

SH Psychology (miscellaneous)

Related Aspects To The Candidate Susceptibility Genes For Developmental Dyslexia: A Systematic Review

29 th World Congress of the IALP

Thais Santos GONÇALVES; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE

2013 Trabalho em evento

SH Education

Signs Of Stress In School Children With And Without Learning Trouble

29 th World Congress of the IALP

Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE; Gonçalves Thaís Dos SANTOS; Janaina Borba GARBO

2013 Trabalho em evento

HS Neurology (clinical)

Phonological Remediation In Schools With Developmental Dyslexia: Contribution Cognitive Potential P300

29 th World Congress of the IALP

Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE; Erika FERRAZ

2013 Trabalho em evento

HS Speech and Hearing

Performance Of Phonological Awareness In Children With Attention Deficit Hiperactivity Disorder

Gonçalves Talita FERNANDA; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE

2013 Trabalho em evento

LS Neuroscience (miscellaneous)

Long Latency Auditory Evoked (Llaep) Potentials In The Study Of Reading And Writing Disorders ? A Systematic Review

29 th World Congress of the IALP

Thais FREIRE; Thais Santos GONÇALVES; Patricia Abreu Pinheiro CRENITTE