Ole Skovsmose

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Publicações

Total: 272

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Guilherme Henrique Gomes Da SILVA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Marcelo De Carvalho BORBA Ciências Humanas Educação
Miriam Godoy PENTEADO Ciências Humanas Educação
Renato Marcone José De SOUZA Ciências Exatas e da Terra Matemática
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 19

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC197719791980198119841985198619871988198919901992199319941995199619971998199920002001200220032004200520062007200820092010201120122014201520162017201820192020202120222023
3304 · Education401322001332542336334677697111041195682674202
2604 · Applied Mathematics000000011010000000020101310110030110000131
2601 · Mathematics (miscellaneous)010200100000020120010100130111000000000010
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)000000101000000000011030020110001000000000
1211 · Philosophy000000000100010001000000001000111001010100
1207 · History and Philosophy of Science000000000000100000000001001002000000010011
2600 · General Mathematics000000000010000000000000000000001010000000
2609 · Logic000000000000000000010000001000000000001000
1208 · Literature and Literary Theory000000000000000000001000000000001000000000
3204 · Developmental and Educational Psychology000000000000000000000000000010010000000000
3301 · Social Sciences (miscellaneous)000000000000000000000100000010000000000000
1000 · Multidisciplinary000000001000000000000000000000000000000000
1203 · Language and Linguistics000000000000000000000000000000000100000000
1701 · Computer Science (miscellaneous)000000000000000000000000000000001000000000
3307 · Human Factors and Ergonomics000000000000000000001000000000000000000000
3314 · Anthropology000000000000000000000000000100000000000000
272 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2006 Artigo em periódico
Reflections as a Challenge Ole SKOVSMOSE ZDM ISSN 1615-679X
SH Education
2006 Artigo em periódico
Udfordringer til matematikkens didaktik Ole SKOVSMOSE MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik ISSN 1604-8628
SH Education
2005 Capítulo de livro
Challenging Perspectives Helle ALRØ; Ole SKOVSMOSE Challenging Perspectives on Mathematics Classroom Communication ISBN 1593111517
SH Education
2005 Capítulo de livro
Meaning in Mathematics Education Ole SKOVSMOSE Meaning in Mathematics Education ISBN 038724039X
SH Education
2005 Livro
Travelling Through Education: Uncertainty; Mathematics; Responsibility Ole SKOVSMOSE — ISBN 9789077874677
PS Mathematics (miscellaneous)
2005 Livro
Meaning in Mathematics Education Jeremy KILPATRICK; Celia HOYLES; Ole SKOVSMOSE; Paola VALERO — ISBN 038724039X
PS Applied Mathematics
2005 Trabalho em evento
Culture; diversity and conflict in landscapes of mathematics learning Helle ALRØ; Ole SKOVSMOSE; Valero P Conference of European Research in Mathematical Education
SH Education
2005 Trabalho em evento
Citizenship and Mathematical Literacy Ole SKOVSMOSE IV Encontro de Educação Matemática de Ouro Preto
SH Education
2005 Artigo em periódico
Guetorização e Globalização: Um desafio para a Educação Matemática Ole SKOVSMOSE Zetetike (UNICAMP) ISSN 0104-4877
PS Applied Mathematics
2005 Artigo em periódico
Kritisk matematikundervisning ? for fremtiden Ole SKOVSMOSE Tangenten ISSN 0802-8192
SH Education
2005 Artigo em periódico
Mathematics Education and Social Justice: Facing the Paradoxes of the Informational Society Ole SKOVSMOSE; Valero P Utbildning & Demokrati ISSN 1102-6472
SH Education
2005 Artigo em periódico
Foregrounds and Politics of Learning Obstacles Ole SKOVSMOSE For the Learning of Mathematics ISSN 0228-0671
PS Applied Mathematics
2004 Capítulo de livro
Research Methodology and Critical Mathematics Education Ole SKOVSMOSE; Marcelo De Carvalho BORBA Researching the Socio-Political Dimensions of Mathematics Education: Issues of Power in Theory and Methodology ISBN 1402079060
SH Education
2004 Capítulo de livro
Foreground dos educandos e a política de obstáculos para aprendizagem. Ole SKOVSMOSE Etnomatemática: Papel; valor e significado ISBN 8588840243
SH Education
2004 Capítulo de livro
Matemática em Ação Ole SKOVSMOSE Educação Matemática: Pesquisa em Movimento ISBN 8524909854
PS Applied Mathematics
2004 Livro
Dialogue and Learning in Mathematics Education: Intention; Reflection; Critique Helle ALRØ; Ole SKOVSMOSE — ISBN 999999999X
SH Education
2004 Trabalho em evento
Research; Practice and Responsibility Ole SKOVSMOSE International Congress on Mathematics Education
SH Education
2004 Artigo em periódico
Mathematics in Action: A Challenge for Social Theorising Ole SKOVSMOSE Philosophy of Mathematics Education Journal ISSN 1465-2978
SH Education
2004 Artigo em periódico
Formatting Power of ?Mathematics in a Package?: A Challenge for Social Theorising? Ole SKOVSMOSE; Keiko YASUKAWA Philosophy of Mathematics Education Journal ISSN 1465-2978
SH History and Philosophy of Science
2004 Artigo em periódico
Mathematics in Action [in Greek] Ole SKOVSMOSE Themata stin Ekpaídefsi ISSN 1108-5908
SH Education
2004 Artigo em periódico
Dialogic Learning in Collaborative Investigation Helle ALRØ; Ole SKOVSMOSE nordisk studies in mathematics education ISSN 1104-2176
SH Education
2003 Capítulo de livro
Matematikken er hverken god eller dårlig ? og da slet ikke neutral Ole SKOVSMOSE Kan det virkelig passe? ISBN 8725000500
SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2003 Capítulo de livro
Undersøgelseslandskaber Ole SKOVSMOSE Kan der virkelig passe? ISBN 8725000500
SH Arts and Humanities (miscellaneous)
2003 Capítulo de livro
Læring med modstand. Ole SKOVSMOSE; Helle ALRØ Kan det virkelig passe? ISBN 8725000500
SH Education
2003 Capítulo de livro
Modstandsbevægelsen ? hverdagens helte i matematikundervisningen. Ole SKOVSMOSE; Helle ALRØ Kan det virkelig passe? ISBN 8725000500
SH Education
2006 Artigo em periódico
SH Education

Reflections as a Challenge

ZDM

Ole SKOVSMOSE

ISSN 1615-679X
2006 Artigo em periódico
SH Education

Udfordringer til matematikkens didaktik

MONA: Matematik og Naturfagsdidaktik

Ole SKOVSMOSE

ISSN 1604-8628
2005 Capítulo de livro
SH Education

Challenging Perspectives

Challenging Perspectives on Mathematics Classroom Communication

Helle ALRØ; Ole SKOVSMOSE

ISBN 1593111517
2005 Capítulo de livro
SH Education

Meaning in Mathematics Education

Meaning in Mathematics Education

Ole SKOVSMOSE

ISBN 038724039X
2005 Livro
PS Mathematics (miscellaneous)

Travelling Through Education: Uncertainty; Mathematics; Responsibility

—

Ole SKOVSMOSE

ISBN 9789077874677
2005 Livro
PS Applied Mathematics

Meaning in Mathematics Education

—

Jeremy KILPATRICK; Celia HOYLES; Ole SKOVSMOSE; Paola VALERO

ISBN 038724039X
2005 Trabalho em evento
SH Education

Culture; diversity and conflict in landscapes of mathematics learning

Conference of European Research in Mathematical Education

Helle ALRØ; Ole SKOVSMOSE; Valero P

2005 Trabalho em evento
SH Education

Citizenship and Mathematical Literacy

IV Encontro de Educação Matemática de Ouro Preto

Ole SKOVSMOSE

2005 Artigo em periódico
PS Applied Mathematics

Guetorização e Globalização: Um desafio para a Educação Matemática

Zetetike (UNICAMP)

Ole SKOVSMOSE

ISSN 0104-4877
2005 Artigo em periódico
SH Education

Kritisk matematikundervisning ? for fremtiden

Tangenten

Ole SKOVSMOSE

ISSN 0802-8192
2005 Artigo em periódico
SH Education

Mathematics Education and Social Justice: Facing the Paradoxes of the Informational Society

Utbildning & Demokrati

Ole SKOVSMOSE; Valero P

ISSN 1102-6472
2005 Artigo em periódico
PS Applied Mathematics

Foregrounds and Politics of Learning Obstacles

For the Learning of Mathematics

Ole SKOVSMOSE

ISSN 0228-0671
2004 Capítulo de livro
SH Education

Research Methodology and Critical Mathematics Education

Researching the Socio-Political Dimensions of Mathematics Education: Issues of Power in Theory and Methodology

Ole SKOVSMOSE; Marcelo De Carvalho BORBA

ISBN 1402079060
2004 Capítulo de livro
SH Education

Foreground dos educandos e a política de obstáculos para aprendizagem.

Etnomatemática: Papel; valor e significado

Ole SKOVSMOSE

ISBN 8588840243
2004 Capítulo de livro
PS Applied Mathematics

Matemática em Ação

Educação Matemática: Pesquisa em Movimento

Ole SKOVSMOSE

ISBN 8524909854
2004 Livro
SH Education

Dialogue and Learning in Mathematics Education: Intention; Reflection; Critique

—

Helle ALRØ; Ole SKOVSMOSE

ISBN 999999999X
2004 Trabalho em evento
SH Education

Research; Practice and Responsibility

International Congress on Mathematics Education

Ole SKOVSMOSE

2004 Artigo em periódico
SH Education

Mathematics in Action: A Challenge for Social Theorising

Philosophy of Mathematics Education Journal

Ole SKOVSMOSE

ISSN 1465-2978
2004 Artigo em periódico
SH History and Philosophy of Science

Formatting Power of ?Mathematics in a Package?: A Challenge for Social Theorising?

Philosophy of Mathematics Education Journal

Ole SKOVSMOSE; Keiko YASUKAWA

ISSN 1465-2978
2004 Artigo em periódico
SH Education

Mathematics in Action [in Greek]

Themata stin Ekpaídefsi

Ole SKOVSMOSE

ISSN 1108-5908
2004 Artigo em periódico
SH Education

Dialogic Learning in Collaborative Investigation

nordisk studies in mathematics education

Helle ALRØ; Ole SKOVSMOSE

ISSN 1104-2176
2003 Capítulo de livro
SH Arts and Humanities (miscellaneous)

Matematikken er hverken god eller dårlig ? og da slet ikke neutral

Kan det virkelig passe?

Ole SKOVSMOSE

ISBN 8725000500
2003 Capítulo de livro
SH Arts and Humanities (miscellaneous)

Undersøgelseslandskaber

Kan der virkelig passe?

Ole SKOVSMOSE

ISBN 8725000500
2003 Capítulo de livro
SH Education

Læring med modstand.

Kan det virkelig passe?

Ole SKOVSMOSE; Helle ALRØ

ISBN 8725000500
2003 Capítulo de livro
SH Education

Modstandsbevægelsen ? hverdagens helte i matematikundervisningen.

Kan det virkelig passe?

Ole SKOVSMOSE; Helle ALRØ

ISBN 8725000500