Newton Duarte

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 177

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Ana Carolina Galvão MARSIGLIA		Ciências Humanas	Educação
Benedito De Jesus Pinheiro FERREIRA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
Carolina Nozella GAMA		Ciências Humanas	Educação
Dermeval SAVIANI		Ciências Humanas	Educação
Francisco José Carvalho MAZZEU		Ciências Humanas	Educação
Hellen Jaqueline MARQUES		Ciências Humanas	Educação
José Luis DERISSO		Ciências Humanas	Educação
Julia MALANCHEN		Ciências Humanas	Educação
Lígia Márcia MARTINS		Ciências Humanas	Psicologia
Lucas André TEIXEIRA		Ciências Humanas	Educação
Luciana MASSI		Ciências Humanas	Educação
Marli Dallagnol FRISON		Ciências Humanas	Educação
Patricia Laura TORRIGLIA		Ciências Humanas	Educação
Régis Henrique Dos Reis SILVA		Ciências Humanas	Educação
Ricardo Eleutério Dos ANJOS		Ciências Humanas	Educação
Sandra Soares Della FONTE		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 10

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1983	1984	1985	1986	1990	1993	1994	1996	1997	1998	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	4	1	5	1	2	1	2	1	1	3	5	2	1	1	0	2	5	1	4	10	4	3	2	2	3	1	5	5	5	4	6	5	1	1	4	3	2
1211 · Philosophy	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	0	0	1	1	1	0	1	0	0	3	0	0	3	1	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0
3204 · Developmental and Educational Psychology	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	2	1	0	1	0	2	0	0	0	1	1	0	1	1	1	0	0	0	0	0	1
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	1	1	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	1	0	1
1208 · Literature and Literary Theory	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	2	0	0	1	0	0	1	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0
1207 · History and Philosophy of Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
1210 · Music	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	1	0	0	0	0	0
3205 · Experimental and Cognitive Psychology	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3301 · Social Sciences (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1202 · History	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1212 · Religious Studies	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2600 · General Mathematics	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3312 · Sociology and Political Science	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2020	Capítulo de livro	Um montão de amontoado de muita coisa escrita: sobre o alvo oculto dos ataques obscurantistas ao currículo Newton DUARTE A pedagogia histórico-crítica; as políticas educacionais e a base nacional comum curricular ISBN 9876588717011	SH Education
2020	Capítulo de livro	A resistência ativa dos professores à doutrinação obscurantista neoliberal Newton DUARTE Quando os professores adoecem: demandas para a psicologia e a educação ISBN 9786586943207	SH Developmental and Educational Psychology
2020	Artigo em periódico	ENTREVISTA COM NEWTON DUARTE ? PERSPECTIVAS E DESAFIOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: A SUPERAÇÃO DO CONSTRUTIVISMO E A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA Dianne Cassiano De SOUZA; Newton DUARTE DEBATES EM EDUCAÇÃO ISSN 2175-6600	SH Education
2020	Artigo em periódico	O senso comum neoliberal obscurantista e seus impactos na educação brasileira Newton DUARTE; Francisco José Carvalho MAZZEU; Melo Duarte Elaine CRISTINA POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE) DOI 10.22633/rpge.v24iesp1.13786 ISSN 1519-9029	SH Education
2020	Artigo em periódico	O obscurantismo bolsonarista; o neoliberalismo e o produtivismo acadêmico Newton DUARTE; Silvia Alves Dos SANTOS; Melo Duarte Elaine CRISTINA REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) DOI 10.14244/198271994542 ISSN 1982-7199	SH Education
2020	Artigo em periódico	A notação musical e a relação consciente com a música: elementos para refletir sobre a importância da notação como conteúdo escolar Abreu Thiago Xavier DE; Newton DUARTE REVISTA DA ABEM DOI 10.33054/ABEM20202804 ISSN 1518-2630	SH Music
2020	Artigo em periódico	A pedagogia histórico-crítica em defesa de uma educação revolucionária Marques Hellen JAQUELINE; Newton DUARTE REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO DOI 10.21723/riaee.v15iesp3.14427 ISSN 1982-5587	SH Education
2020	Artigo em periódico	O ENSINO DE CIÊNCIAS E O ACIRRAMENTO DA LUTA IDEOLÓGICA Newton DUARTE SIMBIO-LOGIAS (BOTUCATU) DOI 10.32905/19833253.2020.12.17p17 ISSN 1983-3253	SH Education
2019	Artigo em periódico	Sobre o sentido político do ensino de música na educação escolar: das relações entre a arte e a realidade objetiva Newton DUARTE; Abreu Thiago Xavier DE LINHAS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE) DOI 10.5965/1984723820422019012 ISSN 1984-7238	SH Music
2019	Artigo em periódico	ENTREVISTA COM O PROFESSOR LUIZ ANTÔNIO CUNHA Newton DUARTE; Derisso José LUIS; Batista LUZIA EDUCERE ET EDUCARE (VERSÃO ELETRÔNICA) DOI 10.17648/educare.v13i31.21528 ISSN 1981-4712	SH Education
2019	Artigo em periódico	DIALECTICS OF THE CONCRETE AND HISTORICAL-CRITICAL PEDAGOGY IN BRAZIL Newton DUARTE Colloquium Humanarum DOI 10.5747/ch.2019.v16.n2.h418 ISSN 1809-8207	SH Education
2019	Artigo em periódico	Entrevista com o professor Dermeval SavianiPedagogia Histórico-Crítica na atualidade Dermeval SAVIANI; Newton DUARTE Colloquium Humanarum DOI 10.5747/ch.2019.v16.n2.h414 ISSN 1809-8207	SH Education
2019	Artigo em periódico	A catarse na didática da pedagogia histórico-crítica Newton DUARTE PRÓ-POSIÇÕES (UNICAMP. ONLINE) DOI 10.1590/1980-6248-2017-0035 ISSN 1980-6248	SH Education
2019	Artigo em periódico	A estética lukaciana como fundamento do ensino da arte na pedagogia histórico-crítica Mariana C ASSUMPÇÃO; Efrain Maciel E SILVA; Newton DUARTE Gesto-Debate ISSN 2595-3109	SH Literature and Literary Theory
2019	Artigo em periódico	O CÉREBRO ADOLESCENTE E O PROCESSO BIOLÓGICO HISTORICAMENTE CONDICIONADO: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL À EDUCAÇÃO ESCOLAR Dos Anjos Ricardo ELEUTÉRIO; Newton DUARTE ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (FURB) DOI 10.7867/1809-0354.2019v14n2s1p622-642 ISSN 1809-0354	SH Developmental and Educational Psychology
2018	Capítulo de livro	A liberdade como princípio estruturante do currículo Newton DUARTE Pedagogia Histórico-Crítica: Legados e Perspectivas ISBN 9788553111114	SH Education
2018	Capítulo de livro	A criatividade e a formação da espontaneidade de segunda ordem Maria Cláudia Da Silva SACCOMANI; Newton DUARTE Temas escolhidos na psicologia histórico-cultural: interfaces Brasil-Cuba; volume 2 ISBN 9788576287513	SH Developmental and Educational Psychology
2018	Capítulo de livro	Psicologia Histórico-Cultural e Pedagogia Histórico-Crítica em tempos de obscurantismo beligerante Newton DUARTE Pedagogia Histórico-Crítica; Educação e Revolução: 100 anos da revolução russa ISBN 9788553111237	SH Education
2018	Capítulo de livro	Sobre os 50 anos de militância marxista de Dermeval Saviani pela educação pública brasileira Newton DUARTE História e historiografia da educação: debates e contribuições ISBN 9788553111251	SH Education
2018	Artigo em periódico	A teoria da individualidade para si como referência à análise da educação escolar de adolescentes Ricardo Eleutério Dos ANJOS; Newton DUARTE NUANCES ISSN 2236-0441	SH Education
2018	Artigo em periódico	O currículo em tempos de obscurantismo beligerante Newton DUARTE Revista Espaço do Currículo ISSN 1983-1579	SH Education
2017	Trabalho em evento	The Vygotskyan concept of mediating activity and the educational production of needs Duarte Elaine Cristina MELO; Newton DUARTE ISCAR 2017	SH Education
2017	Trabalho em evento	Education can not be neutral: contributions of Vygotsky?s psychology to a critical analysi s of the ideology of ?schools free of ideologies? Newton DUARTE ISCAR 2017	SH Education
2017	Trabalho em evento	The legacy of Vygotsky?s cultural historical psychology in a conservative time Mohamed ELHAMMOUMI; Newton DUARTE; Marilene Proença Rebello De SOUZA ISCAR 2017	SH Experimental and Cognitive Psychology
2017	Artigo em periódico	Concepção de currículo em Dermeval Saviani e suas relações com a categoria marxista de liberdade Carolina Nozella GAMA; Newton DUARTE INTERFACE (BOTUCATU. IMPRESSO) DOI 10.1590/1807-57622016.0922 ISSN 1414-3283	SH Education

2020 Capítulo de livro

SH Education

Um montão de amontoado de muita coisa escrita: sobre o alvo oculto dos ataques obscurantistas ao currículo

A pedagogia histórico-crítica; as políticas educacionais e a base nacional comum curricular

Newton DUARTE

ISBN 9876588717011

2020 Capítulo de livro

SH Developmental and Educational Psychology

A resistência ativa dos professores à doutrinação obscurantista neoliberal

Quando os professores adoecem: demandas para a psicologia e a educação

Newton DUARTE

ISBN 9786586943207

2020 Artigo em periódico

SH Education

ENTREVISTA COM NEWTON DUARTE ? PERSPECTIVAS E DESAFIOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: A SUPERAÇÃO DO CONSTRUTIVISMO E A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA

DEBATES EM EDUCAÇÃO

Dianne Cassiano De SOUZA; Newton DUARTE

ISSN 2175-6600

2020 Artigo em periódico

SH Education

O senso comum neoliberal obscurantista e seus impactos na educação brasileira

POLÍTICA E GESTÃO EDUCACIONAL (ONLINE)

Newton DUARTE; Francisco José Carvalho MAZZEU; Melo Duarte Elaine CRISTINA

DOI ISSN 1519-9029

2020 Artigo em periódico

SH Education

O obscurantismo bolsonarista; o neoliberalismo e o produtivismo acadêmico

REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)

Newton DUARTE; Silvia Alves Dos SANTOS; Melo Duarte Elaine CRISTINA

DOI ISSN 1982-7199

2020 Artigo em periódico

SH Music

A notação musical e a relação consciente com a música: elementos para refletir sobre a importância da notação como conteúdo escolar

REVISTA DA ABEM

Abreu Thiago Xavier DE; Newton DUARTE

DOI ISSN 1518-2630

2020 Artigo em periódico

SH Education

A pedagogia histórico-crítica em defesa de uma educação revolucionária

REVISTA IBERO-AMERICANA DE ESTUDOS EM EDUCAÇÃO

Marques Hellen JAQUELINE; Newton DUARTE

DOI ISSN 1982-5587

2020 Artigo em periódico

SH Education

O ENSINO DE CIÊNCIAS E O ACIRRAMENTO DA LUTA IDEOLÓGICA

SIMBIO-LOGIAS (BOTUCATU)

Newton DUARTE

DOI ISSN 1983-3253

2019 Artigo em periódico

SH Music

Sobre o sentido político do ensino de música na educação escolar: das relações entre a arte e a realidade objetiva

LINHAS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE)

Newton DUARTE; Abreu Thiago Xavier DE

DOI ISSN 1984-7238

2019 Artigo em periódico

SH Education

ENTREVISTA COM O PROFESSOR LUIZ ANTÔNIO CUNHA

EDUCERE ET EDUCARE (VERSÃO ELETRÔNICA)

Newton DUARTE; Derisso José LUIS; Batista LUZIA

DOI ISSN 1981-4712

2019 Artigo em periódico

SH Education

DIALECTICS OF THE CONCRETE AND HISTORICAL-CRITICAL PEDAGOGY IN BRAZIL

Colloquium Humanarum

Newton DUARTE

DOI ISSN 1809-8207

2019 Artigo em periódico

SH Education

Entrevista com o professor Dermeval SavianiPedagogia Histórico-Crítica na atualidade

Colloquium Humanarum

Dermeval SAVIANI; Newton DUARTE

DOI ISSN 1809-8207

2019 Artigo em periódico

SH Education

A catarse na didática da pedagogia histórico-crítica

PRÓ-POSIÇÕES (UNICAMP. ONLINE)

Newton DUARTE

DOI ISSN 1980-6248

2019 Artigo em periódico

SH Literature and Literary Theory

A estética lukaciana como fundamento do ensino da arte na pedagogia histórico-crítica

Gesto-Debate

Mariana C ASSUMPÇÃO; Efrain Maciel E SILVA; Newton DUARTE

ISSN 2595-3109

2019 Artigo em periódico

SH Developmental and Educational Psychology

O CÉREBRO ADOLESCENTE E O PROCESSO BIOLÓGICO HISTORICAMENTE CONDICIONADO: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL À EDUCAÇÃO ESCOLAR

ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (FURB)

Dos Anjos Ricardo ELEUTÉRIO; Newton DUARTE

DOI ISSN 1809-0354

2018 Capítulo de livro

SH Education

A liberdade como princípio estruturante do currículo

Pedagogia Histórico-Crítica: Legados e Perspectivas

Newton DUARTE

ISBN 9788553111114

2018 Capítulo de livro

SH Developmental and Educational Psychology

A criatividade e a formação da espontaneidade de segunda ordem

Temas escolhidos na psicologia histórico-cultural: interfaces Brasil-Cuba; volume 2

Maria Cláudia Da Silva SACCOMANI; Newton DUARTE

ISBN 9788576287513

2018 Capítulo de livro

SH Education

Psicologia Histórico-Cultural e Pedagogia Histórico-Crítica em tempos de obscurantismo beligerante

Pedagogia Histórico-Crítica; Educação e Revolução: 100 anos da revolução russa

Newton DUARTE

ISBN 9788553111237

2018 Capítulo de livro

SH Education

Sobre os 50 anos de militância marxista de Dermeval Saviani pela educação pública brasileira

História e historiografia da educação: debates e contribuições

Newton DUARTE

ISBN 9788553111251

2018 Artigo em periódico

SH Education

A teoria da individualidade para si como referência à análise da educação escolar de adolescentes

NUANCES

Ricardo Eleutério Dos ANJOS; Newton DUARTE

ISSN 2236-0441

2018 Artigo em periódico

SH Education

O currículo em tempos de obscurantismo beligerante

Revista Espaço do Currículo

Newton DUARTE

ISSN 1983-1579

2017 Trabalho em evento

SH Education

The Vygotskyan concept of mediating activity and the educational production of needs

ISCAR 2017

Duarte Elaine Cristina MELO; Newton DUARTE

2017 Trabalho em evento

SH Education

Education can not be neutral: contributions of Vygotsky?s psychology to a critical analysi s of the ideology of ?schools free of ideologies?

ISCAR 2017

Newton DUARTE

2017 Trabalho em evento

SH Experimental and Cognitive Psychology

The legacy of Vygotsky?s cultural historical psychology in a conservative time

ISCAR 2017

Mohamed ELHAMMOUMI; Newton DUARTE; Marilene Proença Rebello De SOUZA

2017 Artigo em periódico

SH Education

Concepção de currículo em Dermeval Saviani e suas relações com a categoria marxista de liberdade

INTERFACE (BOTUCATU. IMPRESSO)

Carolina Nozella GAMA; Newton DUARTE

DOI ISSN 1414-3283