Neusa Maria Marques De Souza

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 191

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Cyntia Graziella Guizelim Simões GIROTTO		Ciências Humanas	Educação
Klinger Teodoro CIRÍACO		Ciências Humanas	Educação
Manoel Oriosvaldo De MOURA		Ciências Humanas	Educação
Marisa Da Silva DIAS		Ciências Humanas	Educação
Solange Mary Moreira SANTOS		Ciências Humanas	Educação
Vanessa Dias MORETTI		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 24

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	1990	1999	2000	2001	2002	2003	2004	2005	2006	2007	2008	2009	2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023
3304 · Education	2	1	4	1	4	7	8	13	17	10	12	19	24	9	5	8	7	3	6	4	2	2	1	1	3	2
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	2	1	1	0	0	0	1	1	1	1	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3201 · Psychology (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1202 · History	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2601 · Mathematics (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0
2604 · Applied Mathematics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3300 · General Social Sciences	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2007	Trabalho em evento	Parceria entre universidade e escola fundamental: Inclusão como eixo das ações colaborativas Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lúcia ESPÍNDOLA XXII Simposio Brasileiro/V Congresso Luso-Brasileiro/I Colóquio Ibero Americano de Política e Administração da Educação ISBN 16773802	SH Education
2007	Trabalho em evento	O papel da universidade na constituição de sujeitos letrados: investigando práticas de letramento em meios populares Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lúcia ESPÍNDOLA XXII Simposio Brasileiro/V Congresso Luso-Brasileiro/I Colóquio Ibero Americano de Política e Administração da Educação ISBN 16773802	SH Language and Linguistics
2007	Trabalho em evento	O papel da universidade na constituição de sujeitos letrados: investigando práticas de letramento em meios populares Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lúcia ESPÍNDOLA XXII Simpósio Brasileiro/V Congresso Luso-Brasileiro/I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação ISBN 16773802	SH Education
2007	Trabalho em evento	O domínio da linguagem matemática na resolução de problemas: implicações para compreensão dos conceitos fundamentais por professores alfabetizadores Érica Da Silva HUNGARO; Neusa Maria Marques De SOUZA VIII Encontro de Iniciação Científica	SH Education
2006	Livro	História da Educação Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Paula Gomes MANCINI; Lucrécia S MELLO; José Misael Ferreira Do VALE — ISBN 8589311317	SH Education
2006	Trabalho em evento	Por entre letras e números: língua escrita e concepções matemáticas no cotidiano de professoras nos primeiros anos de escolarização Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lucia ESPINDOLA 8º Biennale de l´éducation et de la formation ISBN 2734210347	SH Education
2006	Trabalho em evento	Dificuldades encontradas em compreender a linguagem matemática e os conceitos fundamentais de matemática por alunos da modalidade à distância no município de Camapuã-MS que lecionam esta disciplina nas séries iniciais do ensino fundamental. Neusa Maria Marques De SOUZA VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ISBN 1809807	SH Education
2006	Trabalho em evento	Dificuldades encontradas em compreender a linguagem matemática e os conceitos fundamentais de matemática por alunos da modalidade à distância no município de Camapuã-MS que lecionam esta disciplina nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental Neusa Maria Marques De SOUZA; Nathália Leão CONGRO; Érica Da Silva HÚNGARO VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ISBN 1809807	SH Education
2006	Trabalho em evento	Construindo pontes entre os saberes docentes no intercâmbio Universidade-Escola Fundamental. Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lúcia ESPÍNDOLA XIII ENDIPE-Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ISBN 85373006	SH Education
2006	Trabalho em evento	Construindo pontes entre os saberes docentes no intercâmbio Universidade-Escola Fundamental. Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lúcia ESPÍNDOLA XIII ENDIPE-Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ISBN 8537300683	SH Education
2006	Trabalho em evento	O domínio da linguagem matemática na resolução de problemas: implicações para compreensão dos conceitos fundamentais por professores alfabetizadores Neusa Maria Marques De SOUZA; Érica Da Silva HUNGARO I Seminário Internacional sobre a América Platina	SH Education
2006	Trabalho em evento	O ensino da matemática nas séries fundamentais: implicações da linguagem na compreensão dos conceitos fundamentais por professores; alunos de EAD de Camapuã/MS Neusa Maria Marques De SOUZA; Nathália Leão CONGRO I Seminário internacional sobre a América Platina	SH Education
2006	Trabalho em evento	Apoio Pedagógico na busca da inclusão: ações colaborativas entre a Universidade; Escolas de Educação Infantil e de ensino Fundamental Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lucia ESPINDOLA; Eliana Da Motta Bordin De SALES I Encontro de Extensão da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul	SH Education
2006	Trabalho em evento	Apoio Pedagógico na busca da inclusão: Como inserir as crianças com dificuldades de aprendizagem no contexto escolar e social Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lucia ESPINDOLA; Juliana Soares Da Silva GÓES; Kelly Cristina Costa MARTINS I Encontro de Extensão da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul	SH Education
2006	Trabalho em evento	Por entre letras e números: língua escrita e concepções matemáticas no cotidiano de professoras dos primeiros anos de escolarização Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lucia ESPINDOLA Biennale de L´Education et de la formation ISBN 2734210347	SH Education
2006	Trabalho em evento	Influência da linguagem matemática para a compreensão dos conceitos fundamentais por alunos de pedagogia à distância do muinicípio de Camapuã que ensinam esta disciplina nas séries iniciais do ensino fundamental Neusa Maria Marques De SOUZA; Nathália Leão CONGRO 58ª Reunião Anual da SBPC	SH Education
2006	Trabalho em evento	Universidade e ensino fundamental: interatividade nos diálogos acerca da inclusão Neusa Maria Marques De SOUZA 29ª Reunião anual da ANPED ISBN 8560316019	SH Education
2006	Trabalho em evento	Ações inclusivas na produção de conhecimentos docentes e discentes:confuências entre universidade e escola fundamental Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lucia ESPINDOLA V Encuentro Internacional Forum Paulo Freire	SH Education
2006	Trabalho em evento	Ações inclusivas na produção de conhecimentos docentes e discentes:confuências entre universidade e escola fundamental Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lucia ESPINDOLA V Encuentro Internacional Forum Paulo Freire	SH Education
2006	Trabalho em evento	UNIVERSIDADE E ENSINO FUNDAMENTAL: INTERATIVIDADE NOS DIÁLOGOS ACERCA DA iNCLUSÃO Neusa Maria Marques De SOUZA 29ª Reunião Anual da ANPED ISBN 8560316019	SH Education
2006	Trabalho em evento	Saberes docentes e discentes no intercâmbio entre universidade e escola fundamental: letramento em questão Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lúcia ESPÍNDOLA VII Colóquio sobre questões curriculares ISBN 9728746415	SH Education
2005	Trabalho em evento	Formação continuada e acompanhamento institucional: a visão dos professores do ensino fundamental sobre o sistema municipal de ensino. Neusa Maria Marques De SOUZA; Marcela Lopes Do NASCIMENTO Encontro Regional do International Council on Education for Teaching(ICET) ISBN 8576000520	SH Education
2005	Trabalho em evento	Relações entre interpretação de textos matemáticos e a construção de conceitos fundamentais por professoras alfabetizadoras que frequentam cursos de educação à distância em Mato Grosso do Sul. Neusa Maria Marques De SOUZA 15º Congresso de Leitura do Brasil	SH Education
2005	Trabalho em evento	O ensino de matemática nas séries iniciais do ensino fundamental: implicações da linguagem na compreensão dos conceitos fundamentais por professores alfabetizadoras de EAD de Camapuã. Nathália Leão CONGRO; Neusa Maria Marques De SOUZA 15º Congresso de Leitura do Brasil	SH Education
2005	Trabalho em evento	Formação continuada e acompanhamento institucional no município de Paulicéia-SP. Marcela Lopes Do NASCIMENTO; Neusa Maria Marques De SOUZA 15º Congresso de Leitura do Brasil	SH Education

2007 Trabalho em evento

SH Education

Parceria entre universidade e escola fundamental: Inclusão como eixo das ações colaborativas

XXII Simposio Brasileiro/V Congresso Luso-Brasileiro/I Colóquio Ibero Americano de Política e Administração da Educação

Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lúcia ESPÍNDOLA

ISBN 16773802

2007 Trabalho em evento

SH Language and Linguistics

O papel da universidade na constituição de sujeitos letrados: investigando práticas de letramento em meios populares

XXII Simposio Brasileiro/V Congresso Luso-Brasileiro/I Colóquio Ibero Americano de Política e Administração da Educação

Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lúcia ESPÍNDOLA

ISBN 16773802

2007 Trabalho em evento

SH Education

O papel da universidade na constituição de sujeitos letrados: investigando práticas de letramento em meios populares

XXII Simpósio Brasileiro/V Congresso Luso-Brasileiro/I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação

Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lúcia ESPÍNDOLA

ISBN 16773802

2007 Trabalho em evento

SH Education

O domínio da linguagem matemática na resolução de problemas: implicações para compreensão dos conceitos fundamentais por professores alfabetizadores

VIII Encontro de Iniciação Científica

Érica Da Silva HUNGARO; Neusa Maria Marques De SOUZA

2006 Livro

SH Education

História da Educação

—

Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Paula Gomes MANCINI; Lucrécia S MELLO; José Misael Ferreira Do VALE

ISBN 8589311317

2006 Trabalho em evento

SH Education

Por entre letras e números: língua escrita e concepções matemáticas no cotidiano de professoras nos primeiros anos de escolarização

8º Biennale de l´éducation et de la formation

Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lucia ESPINDOLA

ISBN 2734210347

2006 Trabalho em evento

SH Education

Dificuldades encontradas em compreender a linguagem matemática e os conceitos fundamentais de matemática por alunos da modalidade à distância no município de Camapuã-MS que lecionam esta disciplina nas séries iniciais do ensino fundamental.

VII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste

Neusa Maria Marques De SOUZA

ISBN 1809807

2006 Trabalho em evento

SH Education

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste

Neusa Maria Marques De SOUZA; Nathália Leão CONGRO; Érica Da Silva HÚNGARO

ISBN 1809807

2006 Trabalho em evento

SH Education

Construindo pontes entre os saberes docentes no intercâmbio Universidade-Escola Fundamental.

XIII ENDIPE-Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lúcia ESPÍNDOLA

ISBN 85373006

2006 Trabalho em evento

SH Education

Construindo pontes entre os saberes docentes no intercâmbio Universidade-Escola Fundamental.

XIII ENDIPE-Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino

Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lúcia ESPÍNDOLA

ISBN 8537300683

2006 Trabalho em evento

SH Education

O domínio da linguagem matemática na resolução de problemas: implicações para compreensão dos conceitos fundamentais por professores alfabetizadores

I Seminário Internacional sobre a América Platina

Neusa Maria Marques De SOUZA; Érica Da Silva HUNGARO

2006 Trabalho em evento

SH Education

O ensino da matemática nas séries fundamentais: implicações da linguagem na compreensão dos conceitos fundamentais por professores; alunos de EAD de Camapuã/MS

I Seminário internacional sobre a América Platina

Neusa Maria Marques De SOUZA; Nathália Leão CONGRO

2006 Trabalho em evento

SH Education

Apoio Pedagógico na busca da inclusão: ações colaborativas entre a Universidade; Escolas de Educação Infantil e de ensino Fundamental

I Encontro de Extensão da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lucia ESPINDOLA; Eliana Da Motta Bordin De SALES

2006 Trabalho em evento

SH Education

Apoio Pedagógico na busca da inclusão: Como inserir as crianças com dificuldades de aprendizagem no contexto escolar e social

I Encontro de Extensão da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lucia ESPINDOLA; Juliana Soares Da Silva GÓES; Kelly Cristina Costa MARTINS

2006 Trabalho em evento

SH Education

Por entre letras e números: língua escrita e concepções matemáticas no cotidiano de professoras dos primeiros anos de escolarização

Biennale de L´Education et de la formation

Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lucia ESPINDOLA

ISBN 2734210347

2006 Trabalho em evento

SH Education

Influência da linguagem matemática para a compreensão dos conceitos fundamentais por alunos de pedagogia à distância do muinicípio de Camapuã que ensinam esta disciplina nas séries iniciais do ensino fundamental

58ª Reunião Anual da SBPC

Neusa Maria Marques De SOUZA; Nathália Leão CONGRO

2006 Trabalho em evento

SH Education

Universidade e ensino fundamental: interatividade nos diálogos acerca da inclusão

29ª Reunião anual da ANPED

Neusa Maria Marques De SOUZA

ISBN 8560316019

2006 Trabalho em evento

SH Education

Ações inclusivas na produção de conhecimentos docentes e discentes:confuências entre universidade e escola fundamental

V Encuentro Internacional Forum Paulo Freire

Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lucia ESPINDOLA

2006 Trabalho em evento

SH Education

Ações inclusivas na produção de conhecimentos docentes e discentes:confuências entre universidade e escola fundamental

V Encuentro Internacional Forum Paulo Freire

Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lucia ESPINDOLA

2006 Trabalho em evento

SH Education

UNIVERSIDADE E ENSINO FUNDAMENTAL: INTERATIVIDADE NOS DIÁLOGOS ACERCA DA iNCLUSÃO

29ª Reunião Anual da ANPED

Neusa Maria Marques De SOUZA

ISBN 8560316019

2006 Trabalho em evento

SH Education

Saberes docentes e discentes no intercâmbio entre universidade e escola fundamental: letramento em questão

VII Colóquio sobre questões curriculares

Neusa Maria Marques De SOUZA; Ana Lúcia ESPÍNDOLA

ISBN 9728746415

2005 Trabalho em evento

SH Education

Formação continuada e acompanhamento institucional: a visão dos professores do ensino fundamental sobre o sistema municipal de ensino.

Encontro Regional do International Council on Education for Teaching(ICET)

Neusa Maria Marques De SOUZA; Marcela Lopes Do NASCIMENTO

ISBN 8576000520

2005 Trabalho em evento

SH Education

Relações entre interpretação de textos matemáticos e a construção de conceitos fundamentais por professoras alfabetizadoras que frequentam cursos de educação à distância em Mato Grosso do Sul.

15º Congresso de Leitura do Brasil

Neusa Maria Marques De SOUZA

2005 Trabalho em evento

SH Education

O ensino de matemática nas séries iniciais do ensino fundamental: implicações da linguagem na compreensão dos conceitos fundamentais por professores alfabetizadoras de EAD de Camapuã.

15º Congresso de Leitura do Brasil

Nathália Leão CONGRO; Neusa Maria Marques De SOUZA

2005 Trabalho em evento

SH Education

Formação continuada e acompanhamento institucional no município de Paulicéia-SP.

15º Congresso de Leitura do Brasil

Marcela Lopes Do NASCIMENTO; Neusa Maria Marques De SOUZA