| 2024 |
Trabalho em evento |
Um estudo correlacional entre o desempenho; as atitudes e a atribuição de causalidade em relação à Geometria.
André Luis Martins LOPES; Nelson Antonio PIROLA
XXI Reunião Técnica do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência
ISBN 9786586498509
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PS
Geometry and Topology
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Adaptação e Validação de Escala de Fontes de Informação de Atitudes em relação à Álgebra: relações entre o Conhecimento Especializado de Professores de Matemática e a natureza do erro algébrico
Roseli Regina Fernandes SANTANA; Nelson Antonio PIROLA
XXI Reunião Técnica do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência
ISBN 9786586498509
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PS
Algebra and Number Theory
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| 2024 |
Trabalho em evento |
PESQUISAS SOBRE PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: UM ESTADO DO CONHECIMENTO
Cícero Inacio Dos SANTOS; Nelson Antonio PIROLA
XXI Reunião Técnica do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência
ISBN 9786586498509
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SH
Education
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| 2024 |
Trabalho em evento |
Um estudo sobre as Fontes de Autoeficácia Acadêmica para a realização de atividades que exigem o Pensamento Algébrico
Anderson Cangane PINHEIRO; Nelson Antonio PIROLA
XXI Reunião Técnica do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência
ISBN 9786586498509
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
A teoria da Causalidade e as relações com a motivação e desenvolvimento da autonomia no curso de formação docente de Matemática
Anália Maria Dias De Góis PICELLI; Isabel Cristina De Castro KONDARZEWSKI; Nelson Antonio PIROLA
REPPE
ISSN 2526-9542
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SH
Education
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| 2024 |
Artigo em periódico |
Um estudo sobre as fontes de atitudes em relação à Geometria
Ana Sheila Do Couto Trindade MORACO; Nelson Antonio PIROLA; Euro Marques JÚNIOR
REVISTA REAMEC
DOI 10.26571/reamec.v12.19061
ISSN 2318-6674
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
O uso de HQ como recurso didático para o desenvolvimento do pensamento geométrico
Patrícia Priscilla Ferraz Da Costa SOUZA; Nelson Antonio PIROLA
Pesquisa e sala de aula: leituras e escritas em Educação Matemática e ensino de Ciências
ISBN 9788578798284
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SH
Education
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| 2023 |
Capítulo de livro |
As crenças de autoeficácia docente no ensino de álgebra
Anderson Cangane PINHEIRO; Nelson Antonio PIROLA
Pesquisa e sala de aula: leituras e escritas em Educação Matemática e ensino de Ciências
ISBN 9788578798284
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
O desenvolvimento dos processos mentais e sua relação com o pensamento numérico e/ou o sentido de número para o ensino e a aprendizagem da matemática
Leila Pessôa Da COSTA; Nelson Antonio PIROLA
IX Congresso Iberoamericano de Educação Matemática
ISBN 9786580008230
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LS
Developmental Neuroscience
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| 2023 |
Trabalho em evento |
As Atitudes dos discentes do Ensino Médio em relação a Geometria
Ana Sheila Do Couto Trindade MORACO; Nelson Antonio PIROLA
XX Reunião Técnica do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência
ISBN 978650107753
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Contribuições de pesquisas sobre prática pedagógica do professor para o ensino de matemática: um estado do conhecimento
Cícero Inacio Dos SANTOS; Nelson Antonio PIROLA
XX Reunião Técnica do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência
ISBN 978650107753
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SH
Education
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| 2023 |
Trabalho em evento |
Um estudo correlacional entre as crenças de autoeficácia; a relação professor-aluno e o desempenho de estudantes do ensino fundamental e do ensino médio
Milena Conceição COUTINHO; Nelson Antonio PIROLA
XX Reunião Técnica do Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência
ISBN 978650107753
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2023 |
Artigo em periódico |
O Cálculo mental em tarefas matemáticas com alunos do 3º ano do Ensino Fundamental
Luciana Aparecida Da CUNHA; Alice ASSIS; Nelson Antonio PIROLA
CADERNOS DA PEDAGOGIA (UFSCAR. ONLINE)
ISSN 1982-4440
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Crenças de autoeficácia; atitudes e atribuição de causalidade em Matemática
Milena Conceição COUTINHO; Nelson Antonio PIROLA
ARETÉ (MANAUS)
ISSN 1984-7505
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SH
Experimental and Cognitive Psychology
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Aprendizagemporinvestigação:umrelatodeexperiênciasobreIniciaçãoCientífica
Cícero Inacio Dos SANTOS; Nelson Antonio PIROLA
REVISTA POLYPHONÍA
ISSN 2238-8850
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SH
Education
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| 2023 |
Artigo em periódico |
Atitudes acerca da Matemática: percepções de estudantes de Pedagogia sobre escolha profissional e ensino e aprendizagem
Silva Flaviane Carla DA; Sander Giovana PEREIRA; Nelson Antonio PIROLA
Revemop
DOI 10.33532/revemop.e202325
ISSN 2596-0245
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
O Trabalho com a Resolução de Problemas na Educação Infantil: Aspectos Teóricos; Curriculares e Possibilidades Didáticas.
Nelson Antonio PIROLA; Giovana Pereira SANDER; Evandro TORTORA
Tendências em Educação Matemática na Infãncia
ISBN 9786587305103
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
PESQUISAS EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
Nelson Antonio PIROLA; Giovana Pereira SANDER; Evandro TORTORA
Psicologia da educação matemática: contribuições para o ensino da matemática escolar
ISBN 9786555632514
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2022 |
Capítulo de livro |
O jogo como0 recurso metodológico para o ensino de expressões numéricas nas aulas de matemática
Luciana Aparecida Da CUNHA; Narciso Das Neves SOARES; Nelson Antonio PIROLA
Psicologia da educação matemática: contribuições para o ensino da matemática escolar
ISBN 9786555632514
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
O ensino do campo conceitual multiplicativo nos anos iniciais do Ensino Fundamental: algumas discussões
Richael Silva CAETANO; Nelson Antonio PIROLA
Psicologia da educação matemática: contribuições para o ensino da matemática escolar
ISBN 9786555632514
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SH
Developmental and Educational Psychology
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| 2022 |
Capítulo de livro |
PESQUISAS EM PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
Giovana Pereira SANDER; Nelson Antonio PIROLA; Joana BROCARDO
Contribuições para o ensino de multiplicação na perspectiva do sentido de número para os anos iniciais do ensino Fudnamental
ISBN 9786555632514
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PS
Mathematics (miscellaneous)
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Pensamento algébrico: concepções; caracterização; contexto curricular e relações das atitudes e crenças de autoeficácia de professores dos anos iniciais
Roseli Regina Fernandes SANTANA; Nelson Antonio PIROLA
Psicologia da educação matemática: contribuições para o ensino da matemática escolar
ISBN 9786555632514
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SH
Education
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| 2022 |
Capítulo de livro |
Escalas de aitudes e crenças de autoeficácia docente sobre avaliação para as aprendizagens em Maemática nos anos iniciais
Josete Leal DIAS; Nelson Antonio PIROLA
Psicologia da educação matemática: contribuições para o ensino da matemática escolar
ISBN 9786555632514
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SH
Education
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| 2022 |
Livro |
Psicologia da educação matemática: contribuições para o ensino da matemática escolar
Nelson Antonio PIROLA; Giovana Pereira SANDER; Evandro TORTORA
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ISBN 9786555632514
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SH
Education
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