| 2022 |
Capítulo de livro |
Práticas pedagógicas mediadas pelas tecnologias digitais de professores/as iniciantes de Matemática
Dândara BELLÉ; Nadiane FELDKERCHER
Debates sobre a iniciação à docência
ISBN 9786556840512
|
SH
Education
|
| 2022 |
Trabalho em evento |
A experiência de auxiliar de sala na constituição de professoras iniciantes da Educação Infantil
Priscila De Oliveira JUNGES; Nadiane FELDKERCHER
XXI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino (ENDIPE)
ISBN 9786586084825
|
SH
Education
|
| 2022 |
Trabalho em evento |
Uma proposta de iniciação à docência alfabetizadora: o PIBID Pedagogia UEM 2022-2024
Nadiane FELDKERCHER; Vitória De Lima MANZATTI
4º Encontro Anual de Ensino de Graduação (EAEG): Formação Científica e Humana nos Cursos de Graduação - Desafios do Cenário Atual
ISBN 2965-5994
|
SH
Education
|
| 2022 |
Artigo em periódico |
Ensino remoto emergencial de didática em Cursos de Licenciaturas do Sul do Brasil
Nadiane FELDKERCHER; Nörnberg LUI
ROTEIRO
DOI 10.18593/r.v47.30118
ISSN 2177-6059
|
SH
Education
|
| 2022 |
Artigo em periódico |
De auxiliar de sala à professora iniciante na Educação Infantil
Priscila De Oliveira JUNGES; Nadiane FELDKERCHER
HUMANIDADES & INOVAÇÃO
ISSN 2358-8322
|
SH
Education
|
| 2021 |
Capítulo de livro |
Telemedicina; a conquista de um novo meio de comunicação e informação
Lia Baldim De LIMA; Maria Fernanda TASCA; Mariê Sotilli MATIELLO; Ricardo Toniazzo BORSATTI; Adriana Farias JANUÁRIO et al
FREITAS; G. B. L.- MOREIRA; L. J. A. Tecnologia e Inovação em Saúde
ISBN 9786586700213
|
SH
Education
|
| 2021 |
Trabalho em evento |
Produção de vídeos na formação e nas práticas docentes
Franciéli Ribeiro Dos SANTOS; Daniela Córdova Ferreira ALBINO; Nadiane FELDKERCHER
II Seminário Nacional de Formação Docente e Práticas de Ensino
ISBN 2764-0019
|
SH
Education
|
| 2021 |
Trabalho em evento |
Ensino híbrido na formação docente e nas práticas de ensino
Andréa Cristina De ALMEIDA; Rubismar Carlos De ALMEIDA; Nadiane FELDKERCHER
II Seminário Nacional de Formação Docente e Práticas de Ensino
ISBN 2764-0019
|
SH
Education
|
| 2021 |
Trabalho em evento |
A dinâmica formativa do PNAIC em um município do oeste catarinense: percepções e motivações das professoras alfabetizadoras
Andreia Martinazzo BRAGA; Nadiane FELDKERCHER
Segundo Congresso Nacional do Contestado
|
SH
Education
|
| 2021 |
Trabalho em evento |
Das necessidades às possibilidades de formação continuada das professoras alfabetizadoras
Andreia Martinazzo BRAGA; Nadiane FELDKERCHER
VII Colóquio Internacional de Educação
ISBN 25958003
|
SH
Education
|
| 2021 |
Trabalho em evento |
Expectativas de formação de professoras ingressantes na Educação Infantil
Marisete Maihack PERONDI; Nadiane FELDKERCHER
VII Colóquio Internacional de Educação
ISBN 25958003
|
SH
Education
|
| 2021 |
Trabalho em evento |
A experiência de estágio remoto no 2º ano do Ensino Fundamental
Nathalia Sgarbossa PIRES; Nadiane FELDKERCHER
II Circuito Regional- XXVII Seminário de Iniciação Científica- XIV Seminário Integrado de Ensino; Pesquisa e Extensão
ISBN 2237-6593
|
SH
Education
|
| 2021 |
Trabalho em evento |
Relato de experiência de estágio nos Anos Iniciais durante a pandemia da Covid-19
Tayna MATOS; Heloise PIRES; Caroline RAMOS; Nadiane FELDKERCHER
II Circuito Regional- XXVII Seminário de Iniciação Científica- XIV Seminário Integrado de Ensino; Pesquisa e Extensão
ISBN 2237-6593
|
SH
Psychology (miscellaneous)
|
| 2021 |
Artigo em periódico |
Desafios da iniciação profissional de professoras na educação infantil
Marisete Maihack PERONDI; Nadiane FELDKERCHER
Revista de Educação; Ciência e Cultura
DOI 10.18316/recc.v26i1.7594
ISSN 2236-6377
|
SH
Education
|
| 2021 |
Artigo em periódico |
O abandono da docência por professoras universitárias iniciantes
Mauro GIULIATO; Nadiane FELDKERCHER
Revista de Educação Pública
DOI 10.29286/rep.v30ijan/dez.12470
ISSN 2238-2097
|
SH
Education
|
| 2021 |
Artigo em periódico |
Educação integral e escolas de tempo integral: caminhos da produção acadêmica nacional
Nadiane FELDKERCHER; Daniela Pederiva PENSIN
CADERNOS DE PESQUISA
DOI 10.18764/2178-2229.v28n2.202131
ISSN 2178-2229
|
SH
Education
|
| 2021 |
Artigo em periódico |
A formação continuada como ferramenta de reflexão sobre a organização curricular no contexto escolar
Nadiane FELDKERCHER; Caludimir RIBEIRO; Simone Gonçalves Da SILVA
HUMANIDADES & INOVAÇÃO
ISSN 2358-8322
|
SH
Education
|
| 2020 |
Capítulo de livro |
O ingresso na carreira docente na Educação Básica: alguns apontamentos
Nadiane FELDKERCHER
Sala de aula e pesquisa: ações; reflexões; tecnologia; ensino e aprendizagem
ISBN 9876589266013
|
SH
Education
|
| 2020 |
Livro |
Conquistas e desafios da iniciação à docência de professoras da Educação Infantil
Marisete Maihack PERONDI; Nadiane FELDKERCHER
—
ISBN 9796555784985
|
SH
Education
|
| 2020 |
Livro |
Professoras alfabetizadoras: dos processos formativos às práticas de alfabetização
Andreia Martinazzo BRAGA; Nadiane FELDKERCHER
—
ISBN 9786586089110
|
SH
Education
|
| 2020 |
Trabalho em evento |
Professores em início de carreira e a avaliação das aprendizagens na educação infantil
Carla Taís FRIEDRICH; Nadiane FELDKERCHER
III Seminário Nacional de Pesquisa em Educação
|
SH
Education
|
| 2020 |
Trabalho em evento |
Reflexões sobre a iniciação à docência e as práticas pedagógicas de professores iniciantes
Ana Paula PEREIRA; Fernanda WARKEN; Nadiane FELDKERCHER
III Seminário Nacional de Pesquisa em Educação
|
SH
Education
|
| 2020 |
Trabalho em evento |
Vivências estudantis e constituição docente de jovens professores universitários iniciantes
Nadiane FELDKERCHER
XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino
ISBN 978-85-8427-0
|
SH
Education
|
| 2020 |
Trabalho em evento |
Vivências estudantis e constituição docente de jovens professores universitários iniciantes
Nadiane FELDKERCHER
XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino
ISBN 978-85-8427-0
|
SH
Education
|
| 2020 |
Trabalho em evento |
Socialização profissional de docentes universitários iniciantes: perspectivas e tensões
Nadiane FELDKERCHER; Geovana Ferreira MELO; Naiara Sousa VILELA; Neridiana Fabia STIVANIN
XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino
ISBN 978-85-8427-0
|
SH
Education
|