| 2021 |
Artigo em periódico |
|
SH
Education
|
| 2021 |
Artigo em periódico |
Une expérience formatrice 21 en contexte universitaire : Le projet Art et différence
Anamaria Fernandes VIANA; Mônica Maria Farid RAHME
Inclusion sociale: Revue scientifique et professionnelle de langue française
ISSN 2726-9051
|
SH
Education
|
| 2020 |
Capítulo de livro |
Educação e deficiência intelectual: um enfoque na discussão curricular
Mônica Maria Farid RAHME
Repercussões das políticas de inclusão na formação docente
ISBN 9788546220366
|
SH
Education
|
| 2020 |
Capítulo de livro |
Processo de inclusão no ensino superior: o caso de estudantes com deficiência em uma universidade brasileira
Marcilene Magalhães Da SILVA; Margareth DINIZ; Mônica Maria Farid RAHME
Universidade e a escola básica: experiências de pesquisa colaborativa na formação de professores(as)
ISBN 9786555230093
|
SH
Education
|
| 2020 |
Livro |
Arte e diferença na escola
Anamaria Ferandes VIANA; Mônica Maria Farid RAHME
—
ISBN 9786500028133
|
SH
Visual Arts and Performing Arts
|
| 2020 |
Trabalho em evento |
Mapeamento das Matrículas de alunos da Educação Especial no estado de Minas Gerais de 2007 a 2018
Andrezza Domingos Souza BRITO; Mônica Maria Farid RAHME; Taísa Grasiela Gomes Liduenha GONÇALVES
XXIX Semana do conhecimento
|
SH
Education
|
| 2020 |
Trabalho em evento |
Arte e Acessibilidade em tempos de quarentena: potencialidades de novas metodologias no ambiente virtual
Na Carolina Siqueira Da Silva SANTOS; Anamaria Ferandes VIANA; Mônica Maria Farid RAHME
XXIX Semana do conhecimento - UFMG
|
SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
|
| 2020 |
Trabalho em evento |
Programa de Monitoria DECAE 2020-2021: repensando o ensino
Brescia Franca NONATO; Enrico MENCARELLI; Raquel Mantins De ASSIS; Mônica Maria Farid RAHME
XXIX Semana do conhecimento - UFMG
|
SH
Education
|
| 2020 |
Trabalho em evento |
Mapeamento das matrículas de alunos da Educação Especial no estado de Minas Gerais (2007-2018)
Mônica Maria Farid RAHME; Andrezza Domingos Souza BRITO
14a Reunião Regional da Anped Sudeste 2020
ISBN 2595-7945
|
SH
Education
|
| 2020 |
Trabalho em evento |
A mediação escolar como uma experiência de formação inicial: constituição de saberes sobre educação especial e inclusiva
Felícia Maria Pereira Dos SANTOS; Mônica Maria Farid RAHME
14a Reunião Regional da Anped Sudeste 2020
ISBN 2595-7945
|
SH
Education
|
| 2020 |
Artigo em periódico |
Poéticas da autoralidade no contexto da extensão universitária
Anamaria Fernandes VIANA; Mônica Maria Farid RAHME
MORINGA - ARTES DO ESPETÁCULO (UFPB)
ISSN 2177-8841
|
SH
Education
|
| 2020 |
Artigo em periódico |
Escolarização de alunos com TEA: práticas educativas em uma rede pública de ensino
Luiza Pinheiro Leão VICARI; Mônica Maria Farid RAHME
REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL
DOI 10.5902/1984686X43296
ISSN 1984-686X
|
SH
Education
|
| 2020 |
Artigo em periódico |
Transtorno do Espectro Autista e Práticas Educativas na Educação Profissional[1]
Simone Pinto VASCONCELLOS; Mônica Maria Farid RAHME; Taísa Grasiela Gomes Liduenha GONÇALVES
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL
DOI 10.1590/1980-54702020v26e0060
ISSN 1980-5470
|
SH
Education
|
| 2020 |
Artigo em periódico |
PROCESSOS FORMATIVOS E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: AS AÇÕES DA QUARENTENA EM FOCO
Mônica Maria Farid RAHME; Anamaria Fernandes VIANA; Deborah Stephanie De Oliveira HENRIQUES
REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR
DOI 10.12957/riae.2020.51920
ISSN 2359-6856
|
SH
Education
|
| 2020 |
Artigo em periódico |
A interface da educação especial em uma escola indígena Xakriabá: diálogos oportunos
Ana Carolina Machado FERRARI; Mônica Maria Farid RAHME; Shirley Aparecida MIRANDA
REPI - Revista Educação; Pesquisa e Inclusão
DOI 10.18227/2675-3294repi.v1i0.6710
ISSN 2675-3294
|
SH
Education
|
| 2020 |
Artigo em periódico |
Apresentação EDIÇÃO TEMÁTICA - A INTERFACE DA EDUCAÇÃO ESPECIAL COM A EDUCAÇÃO INDÍGENA ? CONFLUÊNCIAS E DIVERGÊNCIAS
Ana Carolina Machado FERRARI; Denilson Diniz PEREIRA; Michele Aparecida De SÁ; Mônica Maria Farid RAHME
REPI - Revista Educação; Pesquisa e Inclusão
DOI 10.18227/2675-3294repi.v1i0.6908
ISSN 2675-3294
|
SH
Education
|
| 2019 |
Capítulo de livro |
Uma possível reflexão sobre as práticas escolares nas aulas de ciências em turmas de surdos e ouvintes a partir da Teoria Ator-Rede
Ana Carolina Machado FERRARI; Francisco Angelo COUTINHO; Mônica Maria Farid RAHME
Nuevos retos en la enseñanza de las ciencias - Novos desafios no ensino de ciências
ISBN 9788415524434
|
SH
Education
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
Política de Educação Especial e os Desafios de uma Perspectiva Inclusiva
Libéria NEVES; Mônica Maria Farid RAHME; Carla Mercês Da Rocha Jatobá FERREIRA
EDucação e Realidade Edição eletrônica
DOI 10.1590/2175-623684853
ISSN 2175-6236
|
SH
Education
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
About Education; Politics and Singularity
Mônica Maria Farid RAHME; Carla Mercês Da Rocha Jatobá FERREIRA; Libéria NEVES
EDUCAÇÃO E REALIDADE
ISSN 0100-3143
|
SH
Education
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
Sobre Educação; Política e Singularidade
Mônica Maria Farid RAHME; Carla Mercês Da Rocha Jatobá FERREIRA; Libéria NEVES
EDucação e Realidade Edição eletrônica
DOI 10.1590/2175-623690185
ISSN 2175-6236
|
SH
Education
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
Special Education Policy and the Challenges of an Inclusive Perspective
Libéria NEVES; Mônica Maria Farid RAHME; Carla Mercês Da Rocha Jatobá FERREIRA
EDucação e Realidade Edição eletrônica
ISSN 2175-6236
|
SH
Education
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
Resenha do livro: BORRI-ANADON; Corina- GONÇALVES; Gustavo- HIRSCH; Sivane- ODININO; Juliane di Paula Q. (Orgs.). La formation des éducateurs en contexte de diversité: une perspective comparative Québec-Brésil. USA: Deep Education A Press; 2018
Mônica Maria Farid RAHME
PERIFERIA (DUQUE DE CAXIAS)
DOI 10.12957/periferia.2019.43389
ISSN 1984-9540
|
SH
Education
|
| 2019 |
Artigo em periódico |
A condição juvenil de surdos no Ensino Médio
Thais Alvim VICTORINO; Mônica Maria Farid RAHME
REVISTA DE CIÊNCIAS HUMANAS - EDUCAÇÃO
ISSN 1981-9250
|
SH
Education
|
| 2018 |
Capítulo de livro |
A função da mediação na trajetória de um aluno com Transtorno do Espectro Autista no Ensino Fundamental
Mônica Maria Farid RAHME
Toda criança pode aprender: o aluno com autismo na escola
ISBN 9788575915158
|
SH
Education
|
| 2018 |
Capítulo de livro |
'O oitavo dia' e 'Eu; também': a Síndrome de Down no Jardim das delícias
Ubiratan VIEIRA; Mônica Maria Farid RAHME
Pessoas com necessidades especiais no cinema
ISBN 9788580543650
|
SH
Education
|
