Mônica Cristina Garbin

Dados pessoais

Lattes
Grupos de Pesquisa
Genealogia Acadêmica

Nacionalidade: Brasileira
Grande área de atuação: Ciências Humanas
Área de atuação: Educação

Publicações

Total: 118

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

HS Ciências da Saúde
LS Ciências da Vida
MU Multidisciplinar
PS Ciências Físicas
SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Nome	Vínculo	Grande área de atuação	Área de atuação
Adriana Backx Noronha VIANA		Ciências Sociais Aplicadas	Administração
Agnaldo ARROIO		Ciências Humanas	Educação
Carlos Eduardo Albuquerque MIRANDA		Ciências Humanas	Educação
Celia Maria HAAS		Ciências Humanas	Educação
Daniela Melaré Vieira BARROS		Ciências Humanas	Educação
Dirceu Da SILVA		Ciências Humanas	Educação
Édison Trombeta De OLIVEIRA		Ciências Humanas	Educação
Eduardo Soares OGASAWARA		Ciências Exatas e da Terra	Ciência da Computação
João Roberto De Toledo QUADROS		Outros	Robótica Mecatrônica e Automação
Lana Paula CRIVELARO		Ciências Humanas	Educação
Patrícia Junqueira GRANDINO		Ciências Humanas	Educação
Roberta Flaborea FAVARO		Ciências Humanas	Educação
Rosária Helena Ruiz NAKASHIMA		Ciências Humanas	Educação
Sergio Ferreira Do AMARAL		Ciências Humanas	Educação
Tania Lucía MADDALENA		Ciências Humanas	Educação
Thaís Cristina Rodrigues TEZANI		Ciências Humanas	Educação
Ulisses Ferreira De ARAÚJO		Ciências Humanas	Psicologia
Valéria Amorim Arantes De ARAÚJO		Ciências Humanas	Educação
Viviane Potenza Guimarães PINHEIRO		Ciências Humanas	Educação

Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 8

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC	2006	2007	2008	2009	2011	2012	2013	2014	2015	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023	2024	2025	2026
3304 · Education	1	1	3	5	5	7	2	3	4	8	8	2	3	6	5	4	8	3	6	2
1402 · Accounting	0	0	0	0	0	1	2	0	0	0	1	0	1	1	0	0	0	0	0	0
1706 · Computer Science Applications	1	0	0	0	0	3	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0
3309 · Library and Information Sciences	0	5	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1201 · Arts and Humanities (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	1	0	1	0	0
1701 · Computer Science (miscellaneous)	0	0	0	0	0	1	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2703 · Anesthesiology and Pain Medicine	0	0	0	0	0	0	2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1203 · Language and Linguistics	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0
1700 · General Computer Science	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
1702 · Artificial Intelligence	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1
1802 · Information Systems and Management	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2201 · Engineering (miscellaneous)	0	0	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2700 · General Medicine	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2701 · Medicine (miscellaneous)	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
2728 · Neurology (clinical)	0	0	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0
3315 · Communication	0	0	0	0	1	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	0

Ano	Tipo	Registro	Área temática e categoria ASJC
	Tipo de Publicação	Registro	Área temática e categoria ASJC
2017	Trabalho em evento	Conceptualising first-year engineering students? problem-oriented work within the context of their study programme: exemplified by studies in Denmark and Brazil Bente NØRGAARD; Ulisses Ferreira De ARAÚJO; Annette GRUNWALD; Mônica Cristina GARBIN 6th International Research Symposium on PBL	SH Education
2017	Trabalho em evento	Prototipagem como estratégia de aprendizagem ativa em cursos de graduação Mônica Cristina GARBIN; Carolina Magalhães Costa CAVALCANTI; Waldomiro P D C LOYOLLA; Ulisses Ferreira De ARAÚJO 23o Congresso Internacional ABED de Educação a Distância	SH Education
2017	Trabalho em evento	Intencionalidade pedagógica no uso de mídias digitais em cursos de graduação virtuais: videoaulas; materiais de apoio e perguntas e respostas Edison T OLIVEIRA; Nadia R PIRILLO; Elizabete B M GARA; Mônica Cristina GARBIN; Waldomiro P D C LOYOLLA et al 23o Congresso Internacional ABED de Educação a Distância	SH Education
2017	Trabalho em evento	Articulating PBL and Digital Tools to Train Teachers to Implement Citizenship and Moral Values in the Classroom Ulisses Ferreira De ARAÚJO; Mônica Cristina GARBIN; Carolina Magalhães Costa CAVALCANTI 43rd AME ANNUAL CONFERENCE	SH Accounting
2017	Trabalho em evento	Tecnologia e metodologias ativas a favor do protagonismo discente no ensino superior Mônica Cristina GARBIN; Marilia Pugliese BRANCO; Daniella Scalet Amorim BRAZ; Waldomiro P D C LOYOLLA V Seminário Web Currículo ISBN 9788560453405	SH Education
2017	Artigo em periódico	Metodologias ativas de aprendizagem na formação semipresencial de professores: articulando teoria e prática Mônica Cristina GARBIN; Carolina CAVALCANTI; Ulisses Ferreira De ARAÚJO INTERNATIONAL STUDIES ON LAW AND EDUCATION ISSN 1516-6821	SH Education
2016	Capítulo de livro	Metodologias ativas de aprendizagem e a aprendizagem baseada em problemas e por projetos na educação a distância Ulisses Ferreira De ARAÚJO; Mônica Cristina GARBIN Motivação; atitudes e habilidades: recursos para a aprendizagem ISBN 9788522125487	SH Education
2016	Trabalho em evento	A autoavaliação na perspectiva do trabalho coletivo na formação inicial de professores Daniella Scalet Amorim BRAZ; Marilia Pugliese BRANCO; Mônica Cristina GARBIN Congresso Internacional PBL2016 - Aprendizagem Baseada em Problemas e Metodologias Ativas de Aprendizagem: Inovações para o Ensino e a Aprendizagem	SH Education
2016	Trabalho em evento	O Design Thinking na formação de professores: possibilidade de aprendizagem ativa Nadia R PIRILLO; Edison T OLIVEIRA; Elizabete B M GARA; Mônica Cristina GARBIN; Waldomiro P D C LOYOLLA Congresso Internacional PBL2016 - Aprendizagem Baseada em Problemas e Metodologias Ativas de Aprendizagem: Inovações para o Ensino e a Aprendizagem	SH Education
2016	Trabalho em evento	O Design Thinking como suporte a aprendizagem no curso de Engenharia da UNIVESP Ana Claudia LOUREIRO; Bento Rafael SIQUEIRA; Carolina Magalhães Costa CAVALCANTI; Mônica Cristina GARBIN Congresso Internacional PBL2016 - Aprendizagem Baseada em Problemas e Metodologias Ativas de Aprendizagem: Inovações para o Ensino e a Aprendizagem	SH Education
2016	Trabalho em evento	Design Thinking as a learning strategy for teachers training in higher education Mônica Cristina GARBIN; Carolina Magalhães Costa CAVALCANTI; Ulisses Ferreira De ARAÚJO Congresso Internacional PBL2016 - Aprendizagem Baseada em Problemas e Metodologias Ativas de Aprendizagem: Inovações para o Ensino e a Aprendizagem	SH Education
2016	Trabalho em evento	Organização do trabalho pedagógico nos cursos de graduação da Univesp Waldomiro P D C LOYOLLA; Ulisses Ferreira De ARAÚJO; Carolina Magalhães Costa CAVALCANTI; Mônica Cristina GARBIN 22º Congresso Internacional de Educação Aberta e Dist\|ância ABED	SH Education
2016	Trabalho em evento	Adoção da estratégia de mentoria FISHBOWL em projetos integradores em curso de graduação Ulisses Ferreira De ARAÚJO; Waldomiro P D C LOYOLLA; Mônica Cristina GARBIN; Carolina Magalhães Costa CAVALCANTI 22º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância	SH Education
2016	Artigo em periódico	Principles and methods to guide education for purpose: a Brazilian experience Araujo Ulisses F; Arantes Valeria AMORIM; Danza Hanna CEBEL; Pinheiro Viviane Potenza GUIMARÃES; Mônica Cristina GARBIN JOURNAL OF EDUCATION FOR TEACHING DOI 10.1080/02607476.2016.1226554 ISSN 0260-7476	SH Education
2015	Trabalho em evento	Change in teaching practice at the graduate course ?Ethics; Values and Citizenship at School? Mônica Cristina GARBIN; Carolina Magalhães Costa CAVALCANTI; Lucas Nóbilo PASCOALINO; Marilia Pugliese BRANCO; Ulisses Ferreira De ARAÚJO 41st Association for Moral Education Conference ISBN 2525-765X	SH Education
2015	Trabalho em evento	Change in teaching practice at the graduate course ?Ethics; Values and Citizenship at School? Mônica Cristina GARBIN; Carolina Magalhães Costa CAVALCANTI; Lucas Nóbilo PASCOALINO; Marilia Pugliese BRANCO; Ulisses Ferreira De ARAÚJO 41st Association for Moral Education Conference	SH Education
2015	Trabalho em evento	O DESIGN THINKING NA EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA DA UNIVESP: POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM ATIVA Edison T OLIVEIRA; Elizabete B M GARA; Nadia R PIRILLO; Mônica Cristina GARBIN; Waldomiro P D C LOYOLLA Cobenge	PS Engineering (miscellaneous)
2015	Artigo em periódico	O uso de tecnologias educacionais na formação de professores para conteúdos de ética e cidadania: o curso de Especialização semipresencial em ?Ética; valores e cidadania na escola? Ulisses Ferreira De ARAÚJO; Mônica Cristina GARBIN; Juliana FRANZI; Valéria Amorim Arantes ARAUJO; Custódio Cruz De Oliveira E SILVA INTERNATIONAL STUDIES ON LAW AND EDUCATION ISSN 1516-6821	SH Education
2015	Artigo em periódico	Teachers Perception on Collaborative Learning Processes: Experiencing Continuing Teacher Education in Brazil Mônica Cristina GARBIN; Garcia Marta FERNANDES; Amaral Sergio Ferreira DO; Da Silva DIRCEU; Abreu Ricardo Rodrigues DE Procedia: Social and Behavioral Sciences DOI 10.1016/j.sbspro.2015.04.431 ISSN 1877-0428	SH Education
2014	Capítulo de livro	Formação docente e a didática do ensino de geografia no curso de pedagogia da Unesp/Univesp Marta Fernandes GARCIA; Mônica Cristina GARBIN Inovações Curriculares: Experiências no Ensino Superior com foco na Interdisciplinaridade ISBN 9788577131600	SH Education
2014	Artigo em periódico	The reorganization of time; space; and relationships in school with the use of active learning methodologies and collaborative tools Ulisses Ferreira De ARAÚJO; Renate FRUCHTER; Mônica Cristina GARBIN; Lucas Nóbilo PASCOALINO; Valéria Amorim Arantes ARAUJO ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL ISSN 1676-2592	PS Computer Science (miscellaneous)
2014	Artigo em periódico	O perfil do tutor e as implicações para a formação continuada de professores Marta Fernandes GARCIA; Mônica Cristina GARBIN; Dirceu Da SILVA INTERCIÊNCIA & SOCIEDADE ISSN 2236-0468	SH Education
2014	Artigo em periódico	A colaboração na formação continuada de professores: o projeto M-learning Mônica Cristina GARBIN; Marta Fernandes GARCIA; Sérgio Ferreira Do AMARAL; Dirceu Da SILVA REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN (IMPRESA) ISSN 1022-6508	SH Education
2013	Livro	Desafios da Educação Contemporânea: Ética; Valores e Saúde Ana Maria Paes Leme Carrijo ABRAHÃO; Mônica Cristina GARBIN; Patricia Junqueira GRANDINO — ISBN 9788581921235	SH Accounting
2013	Trabalho em evento	Imprint: A Blended-Learning Online And Simulation-Based Curriculum To Promote Intern Wellness And Increase Medical Knowledge During The CB-1 Year Ankeet UDANI; Anna CLEMENSON; Kyle HARRISON; Mônica Cristina GARBIN; Larry CHU Society for Technology in Anesthesia	HS General Medicine

2017 Trabalho em evento

SH Education

Conceptualising first-year engineering students? problem-oriented work within the context of their study programme: exemplified by studies in Denmark and Brazil

6th International Research Symposium on PBL

Bente NØRGAARD; Ulisses Ferreira De ARAÚJO; Annette GRUNWALD; Mônica Cristina GARBIN

2017 Trabalho em evento

SH Education

Prototipagem como estratégia de aprendizagem ativa em cursos de graduação

23o Congresso Internacional ABED de Educação a Distância

Mônica Cristina GARBIN; Carolina Magalhães Costa CAVALCANTI; Waldomiro P D C LOYOLLA; Ulisses Ferreira De ARAÚJO

2017 Trabalho em evento

SH Education

Intencionalidade pedagógica no uso de mídias digitais em cursos de graduação virtuais: videoaulas; materiais de apoio e perguntas e respostas

23o Congresso Internacional ABED de Educação a Distância

Edison T OLIVEIRA; Nadia R PIRILLO; Elizabete B M GARA; Mônica Cristina GARBIN; Waldomiro P D C LOYOLLA et al

2017 Trabalho em evento

SH Accounting

Articulating PBL and Digital Tools to Train Teachers to Implement Citizenship and Moral Values in the Classroom

43rd AME ANNUAL CONFERENCE

Ulisses Ferreira De ARAÚJO; Mônica Cristina GARBIN; Carolina Magalhães Costa CAVALCANTI

2017 Trabalho em evento

SH Education

Tecnologia e metodologias ativas a favor do protagonismo discente no ensino superior

V Seminário Web Currículo

Mônica Cristina GARBIN; Marilia Pugliese BRANCO; Daniella Scalet Amorim BRAZ; Waldomiro P D C LOYOLLA

ISBN 9788560453405

2017 Artigo em periódico

SH Education

Metodologias ativas de aprendizagem na formação semipresencial de professores: articulando teoria e prática

INTERNATIONAL STUDIES ON LAW AND EDUCATION

Mônica Cristina GARBIN; Carolina CAVALCANTI; Ulisses Ferreira De ARAÚJO

ISSN 1516-6821

2016 Capítulo de livro

SH Education

Metodologias ativas de aprendizagem e a aprendizagem baseada em problemas e por projetos na educação a distância

Motivação; atitudes e habilidades: recursos para a aprendizagem

Ulisses Ferreira De ARAÚJO; Mônica Cristina GARBIN

ISBN 9788522125487

2016 Trabalho em evento

SH Education

A autoavaliação na perspectiva do trabalho coletivo na formação inicial de professores

Congresso Internacional PBL2016 - Aprendizagem Baseada em Problemas e Metodologias Ativas de Aprendizagem: Inovações para o Ensino e a Aprendizagem

Daniella Scalet Amorim BRAZ; Marilia Pugliese BRANCO; Mônica Cristina GARBIN

2016 Trabalho em evento

SH Education

O Design Thinking na formação de professores: possibilidade de aprendizagem ativa

Congresso Internacional PBL2016 - Aprendizagem Baseada em Problemas e Metodologias Ativas de Aprendizagem: Inovações para o Ensino e a Aprendizagem

Nadia R PIRILLO; Edison T OLIVEIRA; Elizabete B M GARA; Mônica Cristina GARBIN; Waldomiro P D C LOYOLLA

2016 Trabalho em evento

SH Education

O Design Thinking como suporte a aprendizagem no curso de Engenharia da UNIVESP

Congresso Internacional PBL2016 - Aprendizagem Baseada em Problemas e Metodologias Ativas de Aprendizagem: Inovações para o Ensino e a Aprendizagem

Ana Claudia LOUREIRO; Bento Rafael SIQUEIRA; Carolina Magalhães Costa CAVALCANTI; Mônica Cristina GARBIN

2016 Trabalho em evento

SH Education

Design Thinking as a learning strategy for teachers training in higher education

Congresso Internacional PBL2016 - Aprendizagem Baseada em Problemas e Metodologias Ativas de Aprendizagem: Inovações para o Ensino e a Aprendizagem

Mônica Cristina GARBIN; Carolina Magalhães Costa CAVALCANTI; Ulisses Ferreira De ARAÚJO

2016 Trabalho em evento

SH Education

Organização do trabalho pedagógico nos cursos de graduação da Univesp

22º Congresso Internacional de Educação Aberta e Dist|ância ABED

Waldomiro P D C LOYOLLA; Ulisses Ferreira De ARAÚJO; Carolina Magalhães Costa CAVALCANTI; Mônica Cristina GARBIN

2016 Trabalho em evento

SH Education

Adoção da estratégia de mentoria FISHBOWL em projetos integradores em curso de graduação

22º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância

Ulisses Ferreira De ARAÚJO; Waldomiro P D C LOYOLLA; Mônica Cristina GARBIN; Carolina Magalhães Costa CAVALCANTI

2016 Artigo em periódico

SH Education

Principles and methods to guide education for purpose: a Brazilian experience

JOURNAL OF EDUCATION FOR TEACHING

Araujo Ulisses F; Arantes Valeria AMORIM; Danza Hanna CEBEL; Pinheiro Viviane Potenza GUIMARÃES; Mônica Cristina GARBIN

DOI ISSN 0260-7476

2015 Trabalho em evento

SH Education

Change in teaching practice at the graduate course ?Ethics; Values and Citizenship at School?

41st Association for Moral Education Conference

Mônica Cristina GARBIN; Carolina Magalhães Costa CAVALCANTI; Lucas Nóbilo PASCOALINO; Marilia Pugliese BRANCO; Ulisses Ferreira De ARAÚJO

ISBN 2525-765X

2015 Trabalho em evento

SH Education

Change in teaching practice at the graduate course ?Ethics; Values and Citizenship at School?

41st Association for Moral Education Conference

Mônica Cristina GARBIN; Carolina Magalhães Costa CAVALCANTI; Lucas Nóbilo PASCOALINO; Marilia Pugliese BRANCO; Ulisses Ferreira De ARAÚJO

2015 Trabalho em evento

PS Engineering (miscellaneous)

O DESIGN THINKING NA EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA DA UNIVESP: POSSIBILIDADES DE APRENDIZAGEM ATIVA

Cobenge

Edison T OLIVEIRA; Elizabete B M GARA; Nadia R PIRILLO; Mônica Cristina GARBIN; Waldomiro P D C LOYOLLA

2015 Artigo em periódico

SH Education

O uso de tecnologias educacionais na formação de professores para conteúdos de ética e cidadania: o curso de Especialização semipresencial em ?Ética; valores e cidadania na escola?

INTERNATIONAL STUDIES ON LAW AND EDUCATION

Ulisses Ferreira De ARAÚJO; Mônica Cristina GARBIN; Juliana FRANZI; Valéria Amorim Arantes ARAUJO; Custódio Cruz De Oliveira E SILVA

ISSN 1516-6821

2015 Artigo em periódico

SH Education

Teachers Perception on Collaborative Learning Processes: Experiencing Continuing Teacher Education in Brazil

Procedia: Social and Behavioral Sciences

Mônica Cristina GARBIN; Garcia Marta FERNANDES; Amaral Sergio Ferreira DO; Da Silva DIRCEU; Abreu Ricardo Rodrigues DE

DOI ISSN 1877-0428

2014 Capítulo de livro

SH Education

Formação docente e a didática do ensino de geografia no curso de pedagogia da Unesp/Univesp

Inovações Curriculares: Experiências no Ensino Superior com foco na Interdisciplinaridade

Marta Fernandes GARCIA; Mônica Cristina GARBIN

ISBN 9788577131600

2014 Artigo em periódico

PS Computer Science (miscellaneous)

The reorganization of time; space; and relationships in school with the use of active learning methodologies and collaborative tools

ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL

Ulisses Ferreira De ARAÚJO; Renate FRUCHTER; Mônica Cristina GARBIN; Lucas Nóbilo PASCOALINO; Valéria Amorim Arantes ARAUJO

ISSN 1676-2592

2014 Artigo em periódico

SH Education

O perfil do tutor e as implicações para a formação continuada de professores

INTERCIÊNCIA & SOCIEDADE

Marta Fernandes GARCIA; Mônica Cristina GARBIN; Dirceu Da SILVA

ISSN 2236-0468

2014 Artigo em periódico

SH Education

A colaboração na formação continuada de professores: o projeto M-learning

REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACIÓN (IMPRESA)

Mônica Cristina GARBIN; Marta Fernandes GARCIA; Sérgio Ferreira Do AMARAL; Dirceu Da SILVA

ISSN 1022-6508

2013 Livro

SH Accounting

Desafios da Educação Contemporânea: Ética; Valores e Saúde

—

Ana Maria Paes Leme Carrijo ABRAHÃO; Mônica Cristina GARBIN; Patricia Junqueira GRANDINO

ISBN 9788581921235

2013 Trabalho em evento

HS General Medicine

Imprint: A Blended-Learning Online And Simulation-Based Curriculum To Promote Intern Wellness And Increase Medical Knowledge During The CB-1 Year

Society for Technology in Anesthesia

Ankeet UDANI; Anna CLEMENSON; Kyle HARRISON; Mônica Cristina GARBIN; Larry CHU