| 2020 |
Capítulo de livro |
Panorama das Licenciaturas em Educação do Campo das IFES no Brasil
Mônica Castagna MOLINA
Educação do Campo: diversidade cultural; socioterritorial; lutas e práticas
ISBN 9788521702771
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Potencialidades da inter-relação entre a formação docente na graduação e na pós-graduação: contribuições a partir de experiências do Estágio Docência na Licenciatura em Educação do Campo na UnB
Mônica Castagna MOLINA; Pereira Marcelo Fabiano RODRIGUES
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO
DOI 10.20873/uft.rbec.e10323
ISSN 2525-4863
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
Formação de professores do campo frente às -novas/velhas- políticas implementadas no Brasil: r-existência em debate (Rural Teacher Forming in face of -New/Old- Policies Implemented in Brazil: R-existence in debate)
Silva Hellen Do Socorro De ARAÚJO; Anjos Maura Pereira DOS; Mônica Castagna MOLINA; Hage Salomão Antônio MUFARREJ
REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)
DOI 10.14244/198271994562
ISSN 1982-7199
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
O Pronera e a produção do conhecimento na formação de educadores e nas ciências agrárias: teoria e prática no enfrentamento ao bolsonarismo (Pronera and the production of knowledge in Educators and Agricultural Science trainning courses: theory and practice facing Bolsonarism)
Mônica Castagna MOLINA; Santos Clarice Aparecida DOS; Brito Márcia Mariana BITTENCOURT
REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS)
DOI 10.14244/198271994539
ISSN 1982-7199
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
O protagonismo e as práticas pedagógicas dos egressos da Licenciatura em Educação do Campo no contexto do território ribeirinho da Amazônia paraense tocantina
Jenijunio Dos SANTOS; Mônica Castagna MOLINA
REVISTA KIRI-KERÊ - PESQUISA EM ENSINO
DOI 10.47456/krkr.v1i4.31839
ISSN 2526-2688
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO E LETRAMENTOS MÚLTIPLOS: FORMAÇÃO DOCENTE E PESQUISA
Mônica Castagna MOLINA; Sousa Rosineide Magalhães DE
Linha Mestra
DOI 10.34112/1980-9026a2020n42p3-8
ISSN 1980-9026
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
ENLACES TEÓRICOS E PRÁTICOS ENTRE LETRAMENTOS MÚLTIPLOS E A INTERDISCIPLINARIDADE: A ATUAÇÃO DE EGRESSAS DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UNB EM UM ASSENTO DE REFORMA AGRÁRIA
Pereira Marcelo Fabiano RODRIGUES; Mônica Castagna MOLINA
Linha Mestra
DOI 10.34112/1980-9026a2020n42p9-19
ISSN 1980-9026
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SH
Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO: ASPECTOS DA FORMAÇÃO DE EDUCADORES NO CONTEXTO DO TERRITÓRIO RIBEIRINHO
Dos Santos JENIJUNIO; Mônica Castagna MOLINA
Linha Mestra
DOI 10.34112/1980-9026a2020n42p92-101
ISSN 1980-9026
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Education
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| 2020 |
Artigo em periódico |
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
A Juventude e a Luta pela Educação do Campo: avanços e retrocessos nas políticas públicas brasileiras
Clarice Aparecida Dos SANTOS; Elisa Guaraná De CASTRO; Mônica Castagna MOLINA
Diálogos entre educação; mundo do trabalho e movimentos sociais.
ISBN 9788575914243
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Sociology and Political Science
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Reflexões sobre a Licenciatura em Educação do Campo e suas potencialidades para a transformação da forma escolar: uma análise a partir da atuação de egressas da Universidade de Brasília
Marcelo Fabiano Rodrigues PEREIRA; Mônica Castagna MOLINA
Licenciaturas em Educação no Campo: resultados da pesquisa sobre os riscos e potencialidades de sua expansão
ISBN 9786580460267
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Licenciatura em Educação do Campo da UnB: dos riscos às potencialidades na implementação
Márcia Mariana Bittencourt BRITO; Mônica Castagna MOLINA
Licenciaturas em Educação no Campo: resultados da pesquisa sobre os riscos e potencialidades de sua expansão
ISBN 9786580460267
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Riscos; potencialidades e desafios na consolidação da política de educação superior para os povos do campo na Universidade de Brasília (UnB)
Mônica Castagna MOLINA; Eliane Novaes ROCHA; Clarice Aparecida Dos SANTOS
Licenciaturas em Educação no Campo: resultados da pesquisa sobre os riscos e potencialidades de sua expansão
ISBN 9786580460267
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Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Reflexões sobre o processo de realização e os resultados dos Seminários Nacionais de Formação Continuada de Professores das Licenciaturas em Educação do Campo no Brasil
Mônica Castagna MOLINA; Maria De Fátima Almeida MARTINS
Formação de formadores: reflexões sobre as Licenciaturas em Educação no Campo no Brasil
ISBN 9788551305126
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SH
Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Contribuições das Licenciaturas em Educação do Campo paras políticas de formação de educadores
Mônica Castagna MOLINA
Formação de formadores: reflexões sobre as Licenciaturas em Educação no Campo no Brasil
ISBN 9788551305126
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Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Universidade; movimentos sociais e docentes da Educação Básica: articulação no curso de licenciatura em educação do campo
Mônica Castagna MOLINA
Educação no Campo:Pesquisas; experiências e formação
ISBN 9788579936166
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Education
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| 2019 |
Capítulo de livro |
Apresentação
Mônica Castagna MOLINA; Gisele MASSON; Salomão Mufarrej HAGE
Licenciaturas em Educação do Campo Resultados da Pesquisa sobre os Riscos e Potencialidades de sua expansão
ISBN 9786580460250
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Education
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| 2019 |
Livro |
Formação de Formadores: reflexões sobre as experiências da Licenciatura em Educação do Campo no Brasil
Mônica Castagna MOLINA; Maria De Fátima Almeida MARTINS
—
ISBN 9788551305126
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SH
Education
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| 2019 |
Livro |
Licenciaturas em Educação no Campo: resultados da pesquisa sobre os riscos e potencialidades de sua expansão
Mônica Castagna MOLINA; Hage Salomão MUFARREJ
—
ISBN 9786580460250
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SH
Education
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| 2019 |
Trabalho em evento |
O direito à educação superior e o campesinato: contribuições das Licenciaturas em Educação do Campo
Mônica Castagna MOLINA
XII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação
ISBN 9788582922231
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Education
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| 2019 |
Artigo em periódico |
Reflexões sobre os egressos do curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade de Brasília: os elementos para ?Transformar (ação) Pedagógica? na Educação Superior
Márcia Mariana Bittencourt BRITO; Mônica Castagna MOLINA
Revista Brasileira de Educação do Campo
DOI 10.20873/uft.rbec.v4e6291
ISSN 2525-4863
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| 2019 |
Artigo em periódico |
A produção do conhecimento na licenciatura em Educação do Campo: desafios e possibilidades para o fortalecimento da educação do campo
Mônica Castagna MOLINA; Antunes Rocha Maria ISABEL; Martins Maria De Fátima ALMEIDA
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO
DOI 10.1590/s1413-24782019240051
ISSN 1809-449X
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
A licenciatura em educação do campo no Ceará: uma prática pedagógica de ruptura com a racionalidade instrumental?
Célia Maria Machado BRITO; Mônica Castagna MOLINA
Produção do conhecimento e educação do campo na expansão da educação superior
ISBN 9788555820519
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SH
Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
A licenciatura em educação do campo no território ribeirinho: o que revela o estado da arte
Jenijunio Dos SANTOS; Mônica Castagna MOLINA
Produção do conhecimento e educação do campo na expansão da educação superior
ISBN 9788555820519
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Education
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| 2018 |
Capítulo de livro |
Educação Superior do Campo e a questão agrária: o discurso e a prática social dos egressos do curso de licenciatura em educação do campo
Márcia Mariana BRITO; Mônica Castagna MOLINA
Produção do conhecimento e educação do campo na expansão da educação superior
ISBN 9788555820519
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SH
Education
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