| 2023 |
Artigo em periódico |
Mostra de Biologia Itinerante um espaço não formal de educação científica no Espírito Santo
Viviana Borges CORTE; Iris Moreira Da SILVA; Larissa Villa DIAS; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO; Celso De Oliveira AZEVEDO
REVISTA EM EXTENSÃO (ONLINE)
DOI 10.14393/REE-v22n22023-68126
ISSN 1982-7687
|
SH
Education
|
| 2022 |
Capítulo de livro |
EXERCÍCIO DA ALTERIDADE COMO POTENCIALIZADOR DE PROCESSOS INCLUSIVOS NA ESCOLA COMUM: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Valdete Teles Xavier SOARES; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO
Caminhos do educador: perspectivas entre as teorias; as práticas e os saberes
ISBN 9786589963639
|
SH
Education
|
| 2022 |
Capítulo de livro |
ESTUDO ACERCA DO CUMPRIMENTO DA META 4 DO PNE: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL
Valdete Teles Xavier SOARES; Anna Klaudya Da Silva MATIAS; Livia Rafaella Caetana Da SILVA; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO
Pesquisas e experiências na educação: destaques na produção brasileira
ISBN 9786589963776
|
SH
Education
|
| 2022 |
Capítulo de livro |
A IMPORTÂNCIA DAS MULHERES NA CIÊNCIA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO
Valeska Curtinhas PRATES; Cinthia Leticia De Carvalho Roversi GENOVESE; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO
Fazeres e Saberes no cotidiano escolar: debates interdisciplinares
DOI 10.29327/566261.1-1
ISBN 9788592647704
|
SH
Arts and Humanities (miscellaneous)
|
| 2022 |
Capítulo de livro |
TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO COMPARADO
Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO; Rafaela Xavier Azevedo GOMES; Rita Barcelos Da SILVA
Fazeres e Saberes no cotidiano escolar: debates interdisciplinares
DOI 10.29327/566261.1-2
ISBN 9788592647704
|
SH
Education
|
| 2022 |
Capítulo de livro |
Pessoas com síndromes raras na escola comum: conhecer; planejar e incluir
Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO; Israel Rocha DIAS; Rogério DRAGO
Educação; Sociedade e Práxis Educativa: Desafios e perspectivas à formação e à atuação docente
ISBN 9786599762338
|
SH
Education
|
| 2022 |
Capítulo de livro |
INCLUSÃO E ESCOLARIZAÇÃO DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR A PARTIR DA PERSPECTIVA DE UMA MÃE
Leydiane Monteiro Merlo ARAÚJO; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO; Sabrina Da Silva Machado TRENTO
As transformações plurais dos cenários educativos
ISBN 9786554400107
|
SH
Education
|
| 2022 |
Capítulo de livro |
APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE WEST NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO
Sabrina Da Silva Machado TRENTO; Rogério DRAGO; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO
Educação em pauta: considerações; abordagens e práticas
DOI 10.29327/576366
ISBN 9786554400275
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2022 |
Capítulo de livro |
TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: CONCEITUALIZAÇÕES E CONSIDERAÇÕES PEDAGÓGICAS
Sabrina Da Silva Machado TRENTO; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO; Rogério DRAGO; Bruno Oliveira SANTOS
Educação em pauta: considerações; abordagens e práticas
DOI 10.29327/576366
ISBN 9786554400275
|
SH
Education
|
| 2022 |
Capítulo de livro |
CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL DE VIGOTSKI PARA A INCLUSÃO DOS SUJEITOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NA ESCOLA COMUM
Letícia Ázara CORREIA; Maria Eduarda RAMALHO; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO; Sabrina Da Silva Machado TRENTO
Educação em pauta: considerações; abordagens e práticas
DOI 10.29327/576366
ISBN 9786554400275
|
SH
Education
|
| 2022 |
Capítulo de livro |
DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO
Leyla Rosa Moreyra TRISTÃO; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO; Cinthia Leticia De Carvalho Roversi GENOVESE; Viviana Borges CORTE
PRÁTICAS INOVADORAS NO ENSINO DAS CIÊNCIAS: EXPERIÊNCIAS E OLHARES DOCENTES
ISBN 9786584518155
|
SH
Education
|
| 2022 |
Capítulo de livro |
INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRISSOMIA 21 NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO
Karla Roberta Braz BERMUDES; Maria Joana Da PENHA; Valdete Teles Xavier SOARES; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO
Ensino e aprendizagem: desafios e possibilidades diante das teorias e práticas inclusivas
DOI 10.29327/5132617
ISBN 9786554400
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2022 |
Capítulo de livro |
Percepções de docentes acerca do uso do método TEACCH para discentes com autismo
Isabella Alves Souza OLIVEIRA; Ana Flávia Teodoro De Mendonça OLIVEIRA; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO
Formação docente e inclusão escolar
ISBN 9786556500439
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2022 |
Capítulo de livro |
Percepções de docentes acerca do uso do método TEACCH para discentes com autismo
Isabella Alves Souza OLIVEIRA; Ana Flávia Teodoro De Mendonça OLIVEIRA; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO
Formação docente e inclusão escolar
ISBN 9786526500682
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2022 |
Livro |
Fazeres e Saberes no cotidiano escolar: debates interdisciplinares
Rita Barcelos Da SILVA; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO; Ivana Esteves Passos De OLIVEIRA
—
DOI 10.29327/566261
ISBN 9788592647704
|
SH
Education
|
| 2022 |
Trabalho em evento |
Investigando a origem da vida na Terra a partir das teorias abiogênese e biogênese: Uma proposta de sequência de ensino investigativa
Weligton José Peruch JUNIOR; Viviana Borges CORTE; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO
III Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia - ?15 anos dos BIs e LIs: retrospectiva; resistência e futuro?
ISBN 2764-0582
|
SH
Education
|
| 2022 |
Trabalho em evento |
INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL CAUSADA POR SÍNDROME RARA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA SISTEMÁTICA
Valdete Teles Xavier SOARES; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO
19º Congresso de pesquisa; ensino e extensão Bicentenário de Independência: 200 anos de Ciência; Tecnologia e Inovação no Brasil
ISBN 2447-8695
|
SH
Education
|
| 2022 |
Trabalho em evento |
ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA COMO FACILITADORA DA APRENDIZAGEM DOS DISCENTES COM SÍNDROMES RARAS NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO
Livia Rafaella Caetana Da SILVA; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO
CONPEEX - 19º Congresso de pesquisa; ensino e extensão: Bicentenário de Independência: 200 anos de Ciência; Tecnologia e Inovação no Brasil
ISBN 2447-8695
|
SH
Education
|
| 2022 |
Trabalho em evento |
A inclusão da criança com síndrome de Prader Willi na escola comum
Valdete Teles Xavier SOARES; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO
IV Encontro de Licenciaturas e Educação Básica: políticas e reformas educacionais: enfrentamentos na formação e atuação de professores na educação básica
ISBN 9786585278270
|
SH
Education
|
| 2022 |
Artigo em periódico |
Processos de inclusão de um adolescente com transtorno do espectro autista: um estudo de caso sob o prisma de uma mãe
Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO; Pereira Sarah GOMES; Oliveira Ana Flavia Teodoro De MENDONÇA
Revista Educar Mais
DOI 10.15536/reducarmais.6.2022.2849
ISSN 2237-9185
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2022 |
Artigo em periódico |
Intervenção pedagógica ?Mulheres na ciência?: ampliando horizontes de aprendizagem para estudantes com altas habilidades/superdotação
Gabriela Scoto Silva Dos SANTOS; Viviana Borges CORTE; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO; Camila Reis Dos SANTOS
CONJECTURAS
DOI 10.53660/CONJ-1103-R08
ISSN 1657-5830
|
SH
Education
|
| 2022 |
Artigo em periódico |
Aprendizagem e desenvolvimento nos anos finais do ensino fundamental
Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO; Kiefer Sandra BORSONEL; Silva Rita Barcelos DA
OIKOS: FAMÍLIA E SOCIEDADE EM DEBATE
DOI 10.31423/oikos.v33i1.12850
ISSN 2236-8493
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2022 |
Artigo em periódico |
A história de vida de uma criança com Transtorno do Espectro Autista: diagnóstico; escolarização e processos de inclusão
Leydiane Monteiro Merlo ARAÚJO; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO; Mirella Guedes Lima De CASTRO
CONJECTURAS
DOI 10.53660/CONJ-1299-X17
ISSN 1657-5830
|
SH
Developmental and Educational Psychology
|
| 2022 |
Artigo em periódico |
Importância ambiental; ecológica e econômica das microalgas: uma sequência didática para o ensino médio
Napoleão Pamela Chaves ROSENDO; Costa Adriano GOLDNER; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO
REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (ONLINE)
DOI 10.34024/revbea.2022.v17.13870
ISSN 1981-1764
|
SH
Education
|
| 2022 |
Artigo em periódico |
Concepções de ciências de futuros professores da área das ciências da natureza
Arten YGOR; Ramos ITALO; Corte VIVIANA; Michell Pedruzzi Mendes ARAÚJO; Genovese CINTHIA
CONCILIUM (BRASIL)
DOI 10.53660/CLM-452-547
ISSN 1414-7327
|
SH
Education
|