SABERES CULTURAIS E CORPOREIDADE NA AMAZÔNIA AMAPAENSE: um estudo na comunidade São Francisco do Iratapuru/Amapá

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Auriane Do Socorro Costa Pinto CARDOSO; Bruna Gabriela MARQUES; Mesaque Silva CORREIA

Alfabetização Corporal na perspectiva Histórico-Cultural: o processo formativo de professoras e professores de Educação Física na Amazônia paraense

Revista de Derecho y Câmbio Social

Mesaque Silva CORREIA

Formação de professoras e professores de Educação Física da Educação Infantil na Amazônia paraense: contribuições da Alfabetização Corporal

REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS DA AMAZÔNIA

Mesaque Silva CORREIA

PEDAGOGIAS DECOLONIAIS E CULTURA CORPORAL DE MOVIMENTO: contribuições para a Educação Física Escolar paraense

REVISTA INTERDISCIPLINAR SULEAR

Alder De Sousa DIAS; Gabriel Pereira Paes NETO; Mesaque Silva CORREIA

TRAMA ALFABETIZADORA PARA O ENSINO DOS ESPORTES NA EDUCAÇÃO FÍSICA

THE FIEP BULLETIN

Santos Maxmo Halley Vieira De SOUSA; Santos Ângela Carla Cruz Vieira DOS; Coelho Fabíola Pacheco Dos Santos MENDES; Carvalho Eliabe Gedalias Araújo DE; Araújo Carmem Bruna VIEIRA et al

Prática pedagógica em educação física escolar a partir de Paulo Freire e Elenor Kunz: diálogo; problematização e ensino

SÉRIE-ESTUDOS

Cardoso Julio Cesar Da SILVA; Mesaque Silva CORREIA; Furtado Renan SANTOS

A epistemologia da Alfabetização Corporal em diálogo com a educação estético-ambiental: formação de corpos conscientes no contexto do (PROEF)

CADERNOS CAJUÍNA

Albert Pereira Melo De SOUZA; Lucas Fonseca SARAIVA; Gardenia Aragão PEREIRA; Luiz Felipe Silva De MENEZES; Maxmo Halley Vieira De Sousa SANTOS et al

ALFABETIZAÇÃO CORPORAL: o corpo produtor de conhecimento nas aulas de Educação Física

A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO CAMPO DA EDUCAÇÃO E DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA AMAZÔNIA: conversas com o caê sobre reflexões insurgentes e práticas formativas transgressoras

Mesaque Silva CORREIA

Mapeamento das estratégias de ensino para a dinamização do conteúdo dança nas aulas de Educação Física das escolas públicas da Amazônia amapaense

A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO CAMPO DA EDUCAÇÃO E DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA AMAZÔNIA: conversas com o CAÊ sobre reflexões insurgentes e práticas formativas transgressoras

Samanda Nobre Do Carmo SABÓIA; Bruna Gabriela MARQUES; Mesaque Silva CORREIA

Olhares que afligem- representações sociais acerca do professor de Educação Física

PROBLEMÁTICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: Reflexões sobre práticas; formação e a crise epistemológica da Educação Física

Lucas Fonseca SARAIVA; José Adriano Ferreira SILVA; Mesaque Silva CORREIA

A Alfabetização Corporal mediada pelo conteúdo esportes: experiências nas séries em uma escola de Camocim - CE finais do enisno fundamental de

PROBLEMÁTICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: Reflexões sobre práticas; formação e a crise epistemológica da Educação Física

Maxmo Halley Vieira De Sousa SANTOS; Carmem Bruna Vieira ARAÚJO; Jussara Da Silva RIBEIRO; Ângela Carla Cruz Vieira Dos SANTOS; Mesaque Silva CORREIA

FUNDAMENTOS E PRINCÍPIOS DA PESQUISA-FORMAÇÃO DE NATUREZA FREIRIANA: Eu como costureiro metodológico

Enfrentamento aos retrocessos na educação E NA EDUCAÇÃO FÍSICA EM tempos de gestões políticas conservadoras

Mesaque Silva CORREIA

A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO CAMPO DA EDUCAÇÃO E DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA AMAZÔNIA: conversas com o caê sobre reflexões insurgentes e práticas formativas transgressoras

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Mesaque Silva CORREIA; Renan Santos FURTADO; Adriano França BORGES; Jonas Gomes PINHEIRO; Edina Lúcia Correia AZEVEDO et al

Bicha pode ser o que ela quiser ser: o processo de Alfabetização Corporal de jovens gays afeminados orientados pela sociopoética

XXIV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e do XI Congresso Internacional de Ciências do Esporte

Mesaque Silva CORREIA; Samanda Nobre Do Carmo SABÓIA; Bruna Gabriela MARQUES

A dança do ventre como prática corporal para Alfabetização Corporal de mulheres vítimas de violência na Amazônia paraense

XXIV Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e do XI Congresso Internacional de Ciências do Esporte

Samanda Nobre Do Carmo SABÓIA; Bruna GABRIELA; Mesaque Silva CORREIA

O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO CORPORAL CONDUZIDO PELO CONTEÚDO ESPORTE: um caminho para formação de Corpos Conscientes nas aulas de Educação Física

CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES

Maxmo Halley Vieira De Sousa SANTOS; Mesaque Silva CORREIA

Violência contra mulheres: revisão integrativa sobre as principais evidencias na produção de conhecimento sobre o uso da educação popular em saúde

CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES

Samanda Nobre Do Carmo SABÓIA; Bruna Gabriela MARQUES; Mesaque Silva CORREIA

A formação corporal de estudantes de Educação Física para desenvolvimento de processos de Alfabetização Corporal na escola: narrativas de aprendizagens de uma prática educativa marcadamente freiriana

REVISTA DE EDUCAÇÃO POPULAR (IMPRESSO)

Mesaque Silva CORREIA; Carlos Nazareno Ferreira BORGES

Trilhas interpretativas como intinerário metodológico para Alfabetização Corporal de estudantes nas aulas de Educação Física escolar

CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE)

Carmem Bruna Vieira ARAÚJO; Mesaque Silva CORREIA

O Círculo de Cultura Freiriano como estratégia de produção do conhecimento para a formação de corpos conscientes nas aulas de Educação Física em uma escola da Amazônia paraense

REVISTA OLHARES E TRILHAS

Mesaque Silva CORREIA; Marcos Renan Freitas De OLIVEIRA; Carlos Nazareno Ferreira BORGES

A dança do ventre como prática de educação física na educação popular com mulheres vítimas de violência na Amazônia amapaense

REVISTA COCAR (ONLINE)

Samanda Nobre Do Carmo SABÓIA; Bruna Gabriela MARQUES; Mesaque Silva CORREIA

Entre Ruas e Afetos: o meu bairro como espaço de aprendizagem e pertencimento

CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO

Raquel De Sousa GONDIM; Zilma Cordeiro Moreira De SALES; Elaine Mesquita Paula De SOUSA; Lucas Fonseca SARAIVA; Elaine Maria Pontes Brito De MEDEIROS et al

O personalismo de Emmanuel Mounier e a concepção de corpo consciente de Paulo Freire

REVISTA E-CURRICULUM (PUCSP)

Mesaque Silva CORREIA; Ivanilde Apoluceno De OLIVEIRA; Tânia Regina Lobato Dos SANTOS; Carlos Nazareno Ferreira BORGES

A DANÇA DO VENTRE COMO PRÁTICA CORPORAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE: uma estratégia para o acolhimento de mulheres vítimas de violência doméstica

VI Seminário Conversas com CAÊ: a formação em Educação e Educação Física diante da reconfiguração dos campos de atuação em tempos de avanços nos usos de tecnologias digitais

Samanda Nobre Do Carmo SABÓIA; Bruna Gabriela MARQUES; Mesaque Silva CORREIA

A COMPREENSÃO DE CORPO NA OBRA DE LE BRETON: um fenômeno social; cultural e simbólico

VI Seminário Conversas com CAÊ: a formação em Educação e Educação Física diante da reconfiguração dos campos de atuação em tempos de avanços nos usos de tecnologias digitais

Claudia Maria Rodrigues BARROS; Ruan Fellipe Dos Santos CARRÉRA; Mesaque Silva CORREIA