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Beatriz Vosniak BARBOSA; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
2024.
Papel dos gestores e professores nas práticas de autoavaliação institucional da escola.
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Gender Studies
Bruna Mayara BONATTO; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
2024.
A relevância do fenômeno de gendramento na avaliação de políticas educacionais que abordam as questões de gênero.
In:
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Statistics, Probability and Uncertainty
Cristiane De Fátima Budek DIAS; Silva Giane CORREIA; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
2024.
Avaliação em estatística: um cenário das pesquisas em âmbito nacional.
In:
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Accounting
Daniella Do Nascimento JESUS; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
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Filosofia da educação do curso de licenciatura em pedagogia da uepg avaliada por docentes e discentes.
In:
I simpósio do ppge-uepg.
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Efrain Ticona AGUILAR; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
2024.
Autoavaliação institucional da escola: o que revelam gestores de escolas públicas municipais.
In:
I simpósio do ppge-uepg.
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Fernanda Mendes FERREIRA; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
2024.
Avaliação das aprendizagens: perspectivas e entendimentos revelados por licenciandos em ciências biológicas em um curso de formação.
In:
I simpósio do ppge-uepg.
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Mary Ângela Teixeira BRANDALISE; Ilda Gonçalvez BATISTA; Michélle Barreto JUSTUS; Viridiana Alves De Lara SILVA; Vanessa Rosana PELUCHEN.
2024.
Grupo de estudos e pesquisas em política educacional e avaliação ? geppea: caracterização; produções e perspectivas.
In:
I simpósio do ppge-uepg.
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Graciete Tozetto GÓES; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
2024.
O programa institucional de bolsa de iniciação à docência - pibid - na avaliação dos licenciados da universidade estadual de ponta grossa; egressos do programa.
In:
I simpósio do ppge-uepg.
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Ilda Gonçalvez BATISTA; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
2024.
Avaliação de política educacional no contexto pandêmico (2020-2021): o caso reanp no pará.
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Mary Ângela Teixeira BRANDALISE; Regilson Maciel BORGES.
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Conselhos estaduais de educação e a avaliaçâo e regulação das ies estaduais.
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Micheli Bordoli AMESTOY; Cristiane De Fátima Budek DIAS; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
2024.
Avaliações externas e a prova paraná: um estudo sobre a qualidade da educação pública paranaense.
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Michélle Barreto JUSTUS; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
2024.
Política educacional do paraná durante a pandemia 2020-2021; avaliada por pedagogas das escolas públicas estaduais.
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Michélle Barreto JUSTUS; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
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Programa de formação continuada de professores do estado do paraná: as semanas pedagógicas de 2007 a 2014 avaliadas por pedagogas.
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Regilson Maciel BORGES; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
2024.
Avaliação institucional da educação superior: experiências pioneiras narradas por atores envolvidos nos processos.
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Ruhama Ariella Sabião BATISTA; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
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O pibid de história no paraná sob a perspectiva da avaliação de políticas e programas orientadas por/para uma agenda social (2011-2020).
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Peluchen Camargo Vanessa ROSANA; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
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Ruhama Ariella Sabião BATISTA; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
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Cristiane De Fátima Budek DIAS; Micheli Bordoli AMESTOY; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
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Avaliação das aprendizagens em matemática: perspectivas e concepções expressas em sequências didáticas.
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Xvi congresso nacional de educação - educere.
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2023.
Ensino remoto na pós-graduação: o destaque às questões de gênero no período de pandemia da covid 19.
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Xvi congresso nacional de educação - educere.
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Michélle Barreto JUSTUS; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
2023.
A lógica gerencialista e sua influência no contexto educacional do estado do paraná na pandemia da covid-19.
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Viridiana Alves De LARA; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
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Avaliação do estágio curricular supervisionado por professores formadores das licenciaturas de uma universidade pública paranaense.
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Vii seminário regional anpae sul; com o tema.
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Regime especial de aulas não presenciais do estado do pará: avaliação de política educacional pelos agentes escolares.
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Ilda Gonçalvez BATISTA; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
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Efeitos da política de regime especial de aulas não presenciais do estado do pará no trabalho docente.
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Viridiana Alves De Lara SILVA; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
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Bruna Mayara BONATTO; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
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Vi congresso internacional em avaliação educacional - avaliação: veredas e experiências educacionais.
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Xii congresso nacional de educação : formação de professores e trabalho docente.
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Viridiana Alves De LARA; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
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Andreliza Cristina De SOUZA; Mary Ângela Teixeira BRANDALISE.
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