-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2023.
Ensino médio integrado: questões epistemológicas e pedagógicas.
In:
Trabalho pedagógico na educação profi ssional e tecnológica em diferentes contextos: desafi os e refl exões.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Accounting
Marise Nogueira RAMOS; Gaudêncio FRIGOTTO.
2023.
A contrarreforma do ensino médio: dupla traição aos jovens da escola pública.
In:
O ensino médio no brasil e sua (im) possibilidade histórica.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2023.
Foundations and challenges of polytechnic education.
In:
The palgrave international handbook of marxism and education.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS; Manoel Porto JÚNIOR.
2023.
Os institutos federais e a defesa do ensino médio integrado: uma relação histórica.
In:
15 anos dos institutos federais: história; política e desafios.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2021.
Ensino médio integrado e a educação profissional e tecnológica.
In:
Educação profissional e os desafios da formação humana integral. concepções; políticas e contradições.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2021.
O trabalho como princípio educativo na formação integral dos sujeitos.
In:
Educação (integral) para o século xxi: cognição; aprendizagens e diversidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2021.
Educação profissional e tecnológica: (re)conceituando a (contra)hegemonia.
In:
As bases conceituais na ept.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2021.
Concepções e projetos de educação profissional técnica de nível médio em disputa na formação de trabalhadores técnicos da saúde.
In:
Formação técnica de nível médio em saúde no sus e para o sus: desafios e perspectivas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
-
Social Sciences & Humanities
Education
Tiago Nicola LAVOURA; Marise Nogueira RAMOS.
2020.
A dialética como fundamento didático da pedagogia histórico-crítica em contraposição ao pragmatismo das pedagogias hegemônicas.
In:
A pedagogia histórico-crítica; as políticas educacionais e a base nacional comum curricular.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
History and Philosophy of Science
Gaudêncio FRIGOTTO; Maria CIAVATTA; Marise RAMOS.
2020.
Gramsci: a historicidade da filosofia da práxis e a educação.
In:
Ler gramsci para pensar a política e a educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2020.
Politecnia: ensino médio integrado frente ao contexto de pandemia.
In:
Crise e pandemia: quando a exceção é regra geral.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gaudêncio FRIGOTTO; Maria CIAVATTA; Marise Nogueira RAMOS.
2020.
Ensino médio no brasil: (im)possibilidades históricas.
In:
Ensino médio para todos no brasil: que ensino médio.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2020.
Ciência e tecnologia na institucionalidade cefet: questões sobre um projeto de universidade tecnológica.
In:
Universidade e trabalho no brasil - a formação do trabalhador amazônida em foco.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2019.
Trabalho; educação e saúde: dimensões de uma trajetória de pesquisa.
In:
Políticas públicas e formação humana: contribuições para o futuro.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Rosemary Lopes Soares Da SILVA; Marise Nogueira RAMOS.
2019.
Entrelaçamentos nas políticas públicas para a educação profissional de nível médio no brasil entre 2003 a 2014.
In:
Cenário político e tensões contemporâneas na educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2018.
O currículo na perspectiva de classe: desafios e possibilidades para a educação profissional.
In:
Estado; sociedade e educação profissional no brasil: desafios e perspectivas para o século xxi.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Marise Nogueira RAMOS.
2018.
A experiência no pragmatismo e na filosofia da práxis: uma reflexão para o estudo dos saberes profissionais.
In:
Experiência: o termo ausente? sobre história; memória; trabalho e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Marise Nogueira RAMOS.
2018.
Estado (verbete).
In:
Dicionário de empresas; grupos econômicos e financeirização na saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2018.
Formação e saberes profissionais dos trabalhadores técnicos da saúde da saúde da família: uma reflexão sobre princípios e desafios a partir de dados empíricos.
In:
Sociopolítica da saúde: desafios e oportunidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2017.
"metodologias ativas": entre movimentos; possibilidades e propostas.
In:
Redescola e a nova formação em saúde pública.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2017.
Escola sem partido: a criminalização do trabalho pedagógico.
In:
Escola "sem" partido: esfinge que ameaça a educação e a sociedade brasileira.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2017.
Ensino médio integrado: lutas históricas e resistências em tempos de regressão.
In:
Ensino médio integrado no brasil: fundamentos; práticas e desafios.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS; Raquel Barbosa MORATORI.
2017.
Uma reflexão sobre o conceito de cultura e sua relação com o trabalho e a ciência no projeto educativo.
In:
Cultura; politecnia e imagem.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2017.
Integração entre educação básica e educação profissional na educação de jovens e adultos.
In:
Educação de jovens e adultos em debate.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2017.
Projetos de desenvolvimento no brasil contemporâneo e desafios da educação profissional em saúde.
In:
Debates e síntese do seminário o trabalho no mundo contemporâneo: contradições e desafios para a saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2016.
Projetos societários em disputa no brasil contemporâneo: a universalização da educação básica e a educação profissional.
In:
Educação profissional: desafios teórico-metodológicos e políticas públicas.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2016.
Politicas educacionais: da pedagogia das competências à pedagogia histórico-crítica.
In:
Teoria histórico-cultural: questões fundamentais para a educação escolar.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS; Carlos Artexes SIMÕES.
2015.
Ensino médio no brasil dos anos 2000 e os sistemas estaduais de ensino: a difícil universalização de um direito.
In:
Sistemas educacionais: concepções; tensões; desafios.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2015.
Desafios da relação teoria e prática na educação básica: o currículo integrado como uma medicação possível da formação emancipatória.
In:
O estado brasileiro e a educação básica: os difíceis caminhos da universalização.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Telmo CARIA; Marise Nogueira RAMOS.
2015.
Professional cultures and knowledge: an interdisciplinary perspective.
In:
International handbook of professional identities.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2015.
A política de educação profissional no brasil contemporâneo: avanços; recuos e contradições frente a projetos de desenvolvimento em disputa.
In:
Mapa da educação profissional e tecnológica. experiências internacionais e dinâmicas regionais brasileiras.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2013.
Trabalho e educação: implicações para a produção de conhecimento em educação profissional.
In:
Produção de conhecimento; políticas públicas e formação docente em educação profissional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2013.
Ensino médio e educação profissional nos anos 2000: contribuições para a análise da proposta de pne 2011-2021.
In:
Plano nacional de educação pne: questões desafiadoras e embates emblemáticos.
Brasil.
-
Health Sciences
Health Professions (miscellaneous)
Júlio César França LIMA; Marise Nogueira RAMOS; Francisco José Da Silveira Lobo NETO.
2013.
Regulamentação profissional e educacional em saúde: da década de 1930 ao brasil contemporâneo.
In:
Trabalhadores técnicos da saúde: aspectos da qualificação profissional no sus.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2012.
A educação tecnológica como política de estado.
In:
Jovens; ensino médio e educação profissional: políticas públicas em debate.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2011.
Referências formativas sobre práticas em educação profissional: a perspectiva histórico-crítica como contra-hegemonia às novas pedagogias.
In:
Filosofia da práxis e didática da educação profissional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2011.
Trabalho; práxis e formação integrada: categorias de análise de projetos educacionais em disputa no brasil.
In:
Diálogos conceituais sobre trabalho e educação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Maria CIAVATTA; Marise RAMOS.
2011.
Ensino médio e educação profissional: a visão da imprensa e a dualidade na concepção do ensino médio integrado.
In:
Anuário educativo brasileiro: visão em retrospectiva.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2011.
A pedagogia das competências a partir das reformas educacionais dos anos de 1990: relações entre o (neo)pragmatismo e o (neo)tecnicismo.
In:
As políticas públicas para a educação no brasil contemporâneo: limites e contradições.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2011.
A noção de competências na relação trabalho e educação: superando mitos e traçando horizontes.
In:
Cultura; saberes e práticas: memórias e história da educação profissional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2010.
Ensino médio integrado: ciência; trabalho e cultura na relação entre educação profissional e educação básica.
In:
Educação profissional e tecnológica no brasil contemporâneo: desafios; tensões e possibilidades.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marise Nogueira RAMOS.
2010.
Matriz de competências.
In:
Dicionário de trabalho; profissão e condição docente.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Philosophy
Marise Nogueira RAMOS.
2010.
Práxis e pragmatismo: referências contrapostas dos saberes profissionais.
In:
Currículo; formação e saberes profissionais: a (re)valorização epistemológica da experiência.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2009.
Concepção do ensino médio integrado à educação profissional.
In:
O ensino médio integrado a educação profissional: concepções e construções a partir da implantação na rede pública do paraná.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Gaudêncio FRIGOTTO; Maria CIAVATTA; Marise RAMOS.
2009.
Vocational education and development.
In:
International handbook os education for the changing world of work.
Canadá.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2009.
Concepção do ensino médio integrado.
In:
Ensino médio integrado no pará como política pública.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marise Nogueira RAMOS.
2009.
Avaliação por competências.
In:
Dicionário da educação profissional em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2009.
Certificação por competências.
In:
Dicionário da educação profissional em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2009.
Currículo integrado.
In:
Dicionário da educação profissional em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2009.
Itinerários formativos.
In:
Dicionário da educação profissional em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2009.
Pedagogia das competência.
In:
Dicionário da educação profissional em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2008.
Referências formativas sobre práticas em educação profissional.
In:
Pedagogia da práxis: por uma didática da educação profissional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marise Nogueira RAMOS.
2007.
Conceitos básicos sobre trabalho.
In:
O processo histórico do trabalho em saúde. coleção educação profissional e docência em saúde: a formação e o trabalho do agente comunitário de saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2006.
A reforma do ensino médio técnico nas instituições federais: da legislação aos fatos.
In:
A formação do cidadão produtivo: a cultura de mercado no ensino médio técnico.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2006.
A educação dos trabalhadores e a utopia da plena formação humana.
In:
Temas de ensino médio: formação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2006.
A relação educação básica e educação profissional na eja.
In:
Temas de ensino médio: formação.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2006.
Avaliação por competências - verbete.
In:
Dicionário da educação profissional em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2006.
Certificação de competências - verbete.
In:
Dicionário da educação profissional em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2006.
Currículo integrado - verbete.
In:
Dicionário da educação profissional em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2006.
Currículo por competências - verbete.
In:
Dicionário da educação profissional em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2006.
Itinerários formativos - verbete.
In:
Dicionário da educação profissional em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2006.
Pedagogia das competências.
In:
Dicionário da educação profissional em saúde.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2005.
O ensino médio ao longo do século xx: um projeto inacabado.
In:
Histórias e memórias da educação no brasil - no prelo.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2005.
O público e o privado na educação profissional: as políticas do mec.
In:
O público e o privado na educação: interfaces entre estado e sociedade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS; Gaudêncio FRIGOTTO; Maria CIAVATTA.
2005.
Educação profissional e desenvolvimento.
In:
International handbook of technical and vocational education and training.
Alemanha.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS; Gaudêncio FRIGOTTO; Maria CIAVATTA.
2005.
O trabalho como princípio educativo no projeto de educação integral dos trabalhadores.
In:
Educação integral e sistema de reconhecimento e certificação educacional e profissional.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Sociology and Political Science
Marise Nogueira RAMOS.
2005.
A gênese do decreto n. 5.154/2004: um debate controverso da democracia restrita.
In:
Ensino médio integrado: concepção e contradições.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2005.
Possibilidades e desafios na organização do currículo integrado.
In:
Ensino médio integrado: concepção e contradições.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2005.
Integralidade na atenção e na formação dos sujeitos: desafios para a educação profissional em saúde.
In:
Construção social da demanda.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2004.
O projeto unitário de ensino médio sob os princípios do trabalho; da ciência e da cultura.
In:
Ensino médio: ciência; cultura e trabalho.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS; Neise DELUIZ.
2003.
Educação profissional: iniciativas no âmbito dos sistemas municipais de ensino e suas possíveis relações no desenvolvimento de políticas de geração de trabalho e renda.
In:
Desafios da educação municipal.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2003.
Os contextos no ensino médio e os desafios na construção de conceitos.
In:
Temas de ensino médio: trilhas da identidade.
Brasil.
-
Social Sciences & Humanities
Education
Marise Nogueira RAMOS.
2002.
Indicações teórico-metodológicas para a elaboração de currículos na educação profissional de nível técnico em saúde.
In:
Profae: educação profissional em saúde e cidadania.
Brasil.