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Social Sciences & Humanities
General Psychology
Marilda Gonçalves Dias FACCI; Sonia Mari Shima BARROCO.
2023.
Psicologia na escola? considerações em defesa da formação da humanidade nos sujeitos.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Flavinês REBOLO; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2020.
Ditos e não ditos sobre a saúde e adoecimento dos professores do brasil
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In:
Xv reunião regional da anped centro-oeste (anped-co).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marilda Gonçalves Dias FACCI; Alexandra Ayach ANACHE.
2020.
Avaliaçao psicológicas das queixas escolares no processo ensino-aprendizagem fundamentada na psicologia histórico-cultural.
In:
Xv anped - co.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marina Beatriz Shima BARROCO; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2018.
Adoecimento/sofrimento do professor universitário: uma pesquisa na scielo.
In:
Vii congresso internacional de psicologia! o vii cipsi; x seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em psicologia da uem; vii seminário de integração do pro saúde e pet saúde e xix semana de psicologia da uem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ana Paula Alves VIEIRA; Glaucia Rodrigues Da SILVA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2018.
A avaliação psicológica a partir da psicologia histórico-cultural: contribuições para a atuação do psicólogo escolar e educacional.
In:
Vii congresso internacional de psicologia! o vii cipsi; x seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em psicologia da uem; vii seminário de integração do pro saúde e pet saúde e xix semana de psicologia da uem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marlene A Wischaral SIMIONATO; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2018.
A constituição e o desenvolvimento do psiquismo em vigotski.
In:
Vii congresso internacional de psicologia! o vii cipsi; x seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em psicologia da uem; vii seminário de integração do pro saúde e pet saúde e xix semana de psicologia da uem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Elis Bertozzi AITA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2018.
Psicoterapia com fundamento na histórico-cultural: revisão da literatura brasileira.
In:
Vii congresso internacional de psicologia! o vii cipsi; x seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em psicologia da uem; vii seminário de integração do pro saúde e pet saúde e xix semana de psicologia da uem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Clarice Regina Catelan FERREIRA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2018.
Reflexões a atuação do psicólogo em contextos de pobreza.
In:
Vii congresso internacional de psicologia! o vii cipsi; x seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em psicologia da uem; vii seminário de integração do pro saúde e pet saúde e xix semana de psicologia da uem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Maria Da Apresentaçao BARRETO; Marilda Gonçalves Dias FACCI; Sarah Ruth Ferreira FERNANDES.
2018.
Ênfases curriculares na formação em psicologia: o caso do rio grande do norte.
In:
Vii congresso internacional de psicologia! o vii cipsi; x seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em psicologia da uem; vii seminário de integração do pro saúde e pet saúde e xix semana de psicologia da uem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Jacsiane PIENIAK; Marilda Gonçalves Dias FACCI; Maria Da Apresentaçao BARRETO.
2018.
Atuação docente nos serviços-escola de psicologia na área escolar: em busca da universalização.
In:
Vii congresso internacional de psicologia! o vii cipsi; x seminário de pesquisa do programa de pós-graduação em psicologia da uem; vii seminário de integração do pro saúde e pet saúde e xix semana de psicologia da uem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2017.
Meaning and sense of the work of teachers and psychic illness.
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Herculano Ricardo CAMPOS; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
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In:
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2015.
Avaliação psicológica das dificuldades no processo de escolarização: possibilidades de superação de uma visao indidivualizada.
In:
37a. reunião anaul da anped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2015.
A atuação do psicólogo na formação de professores: o ensino superior.
In:
Xii congresso nacional de psicologia escolar e educacional & 37th annual conference of the international school psychology association.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2015.
O professor frente a violencia na escola: sofrimento e adoecimento.
In:
Xii congresso nacional de psicologia escolar e educacional & 37th annual conference of the internacional school psychology association.
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Social Sciences & Humanities
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Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2015.
Dificuldades no processo de escolarização e o método instrumental.
In:
Xii congresso nacional de psicologia escolar e educacional & 37th annual conference of the internacional school psychology association.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Pamela Cadima COELHO; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2015.
Adoecimento psíquico e psicologia histórico-cultural: contribuições para a psicologia educacional.
In:
Xii congresso nacional de psicologia escolar e educacional & 37th annual conference of the internacional school psychology association.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Ana Teresa Fernandes BARROS; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2015.
Enfrentamento da violencia na escola: em destaque a afetividade.
In:
Xii congresso nacional de psicologia escolar e educacional & 37th annual conference of the internacional school psychology association.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marilda Gonçalves Dias FACCI; Sonia M Shima BARROCO; Maria Júlia Lemes RIBEIRO; Nilza Sanches Tessaro LEONARDO; Mara Luia BOARINI.
2015.
Queixa escolar na perspectiva de psicólogos: reflexões a partir da psicologia crítica.
In:
Xii congresso nacional de psicologia escolar e educacional & 37th annual conference of the internacional school psychology association.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Luciana Mara Tachini BARBOSA; Raquel De Araújo Bomfim GARCIA; Nilza Sanches Tessaro LEONARDO.
2014.
A tecnologia pode ser um risco para a profissão do professor? uma visão da psicologia histórico cultural e da pedagogia histórico critica.
In:
V encontro paranaense de psicologia escolar e educacional - psicologia e a educação básica: desafios e proposições.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2014.
Psychology vis-a-vis teachhers´sufferings and violence in the school: continuous formation.
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36th annual conference of international school psychology association (ispa).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marilda Gonçalves Dias FACCI; Silvia Maria Cintra Da SILVA.
2014.
Activies of abrapee in brazil for the appropiation of konewledge.
In:
36th annual conference of international school psychology association (ispa).
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2014.
Avanços e desafios na atuação da psicologia escolar no brasil.
In:
V congreso latinoamericano de psicologia ulapsi.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Marilda Gonçalves Dias FACCI; Marina Beatriz Shima BARROCO.
2014.
O sofrimento do professor e a violência na escola: iniciando um debate a partir da psicologia historico-cultural.
In:
V encontro paranaense de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
General Arts and Humanities
Clayton Washington Dos REIS; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2014.
O desenvolvimento humano a partir da psicologia histórico-cultural: um estudo acerca das produções científicas brasileiras.
In:
V encontro paranaense de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fabíola Batista Gomes FIRBIDA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2014.
A inserção do psicólogo na escola: dados históricos.
In:
V encontro paranaense de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fabrício Rodrigues De MOURA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2014.
O fracasso escolar no ensino superior e a atuação do psicólogo.
In:
V encontro paranaense de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2014.
Psicologia escolar e o enfrentamento da violência.
In:
V congreso latinoamericano de psicologia ulapsi.
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Social Sciences & Humanities
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Soraya Klug POSSIDÔNIO; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2013.
A mediação do professor em uma sociedade regida pelo esvaziamento da teoria.
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Xi congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fabrício Rodrigues De MOURA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2013.
O psicólogo e o fracasso escolar no ensino superior: o projeto reuni.
In:
Xi congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Marina Beatriz Shima BARROCO; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2013.
A afetividade e o processo ensino-aprendizagem nos anais do x conpe.
In:
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Social Sciences & Humanities
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Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2013.
Formación del psicólogo y problemas en el proceso de enseñanza.
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Social Sciences & Humanities
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Ana Paula Da Paz TAVARES; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2012.
Queixas escolares: análise dos encaminhamentos de alunos que ingressam em um projeto de extensão na uem.
In:
V cipsi ? congresso internacional de psicologia.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Clarice Regina Catelan FERREIRA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2012.
O trabalho socioeducativo na esfera das políticas de assistência social: uma reflexão sobre a demanda de trabalho apresentada ao psicólogo.
In:
V cipsi ? congresso internacional de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Diego Augusto Dos SANTOS; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2012.
O adoecimento e sofrimento psíquico de professores: difusão em produções científicas.
In:
V cipsi ? congresso internacional de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Eliane Da Costa LIMA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2012.
Escola; atividade docente e alienação.
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V cipsi ? congresso internacional de psicologia.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Adriana Gonzaga CANTARELLI; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2012.
A categoria personalidade na perspectiva histórico-cultural.
In:
V cipsi - congresso internacional de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Soraya Klug POSSIDÔNIO; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2012.
Avaliação psicoeducacional: os limites de uma prática tradicional e perspectivas de superação a partir da psicologia histórico-cultural.
In:
V cipsi - congresso internacional de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Cinthia Da Silva CHIODI; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2012.
O percurso histórico da avaliação psicológica: a defesa da psicometria.
In:
V cipsi - congresso internacional de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Fabiola Batista GOMES; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2012.
A história da psicologia escolar no brasil: desenvolvimento da ciência psicológica e a sua relação com a educação.
In:
V cipsi - congresso internacional de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marina Beatriz Shima BARROCO; Marilda Gonçalves Dias FACCI; Fabiana Meirelles Almeida COSTA.
2012.
A formação do psicólogo escolar: análise a partir de teses e dissertações.
In:
V cipsi - congresso internacional de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Flávio Augusto Ferreira De OLIVEIRA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2012.
Educação escolar; fracasso e sofrimento:algumas considerações.
In:
V cipsi - congresso internacional de psicologia.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Social Sciences (miscellaneous)
Adriana Gonzaga CANTARELLI; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2012.
A atividade social e o desenvolvimento humano.
In:
Iv encontro paranaense da psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Milene Nunes CARVALHO; Gabriela TOMAZELLA; Joyce Bortoletto BUFFAN; Aline Vermachi GOMES; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2012.
Projeto ?valorização da escola?: relato de uma prática.
In:
Iv encontro paranaense da psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marilda Gonçalves Dias FACCI; Zaira Fátima De Rezende Gonzales LEAL; Sonia Mari Shima BARROCO.
2011.
Atuação dos psicólogos escolares do paraná: em defesa da socialização dos conhecimentos.
In:
X conpe ? congresso nacional de psicologia escolar e educacional - caminhos trilhados - caminhos a percorrer.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Eliane Da Costa LIMA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2011.
Trabalho; educação e capitalismo: a formação da personalidade do professor.
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V encontro brasileiro de educação e marxismo: marxismo; educação e emancipação humana.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2011.
A avaliação psicológica das queixas escolares com pressupostos vigotskianos.
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X congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2011.
O trabalho do professor e o desenvolvimento do psiquismo: o enfoque na mediação.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Clarice Regina Catelan FERREIRA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2011.
Contribuições da psicologia historico-cultural para o psicologo que trabalha junto ao suas.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Clayton Washington Dos REIS; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2011.
A atividade principal e a velhice: contribuições da psicologia histórico-cultural.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Patrícia Vaz LESSA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2011.
A atuação do psicólogo no ensino público do paraná: contribuições da psicologia histórico-cultural.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Luiza Almeida XAVIER; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2011.
O conceito de personalidade: uma análise a partir da psicologica histórico-cultural.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cinthia Da Silva CHIODI; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2011.
O significado e o sentido da atividade pedagógica do professor alfabetizador.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Eliane Da Costa LIMA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2011.
Trabalho e formação da personalidade: um processo educativo.
In:
X congresso nacional de psicologia escolar e educacional.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Cristiane Toller BRAY; Solange Pereira Marques ROSSATO; Nilza Sanches Tessaro LEONARDO; Facci M G D.
2009.
Fracasso escolar e imprensa escrita: uma contribuição histórico-cultural.
In:
Iv congresso internacional de psicologia e x semana de psicologia da uem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Elis Bertozzi AITA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2009.
Subjetividade: uma análise pautada na psicologia histórico-cultural.
In:
Iv congresso internacional de psicologia e x semana de psicologia da uem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Gisele Cristina MASCAGNA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2009.
A adolescência e o desenvolvimento dos conceitos científicos: destaque para a potencialidade.
In:
Iv congresso internacional de psicologia e x semana de psicologia da uem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Kelly Cristina ZAVADSKI; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2009.
O desenvolvimento ilimitado do homem pela apropriação da cultura: contribuições da psicologia histórico-cultural.
In:
Iv congresso internacional de psicologia e x semana de psicologia da uem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Gisele Cristina MASCAGNA; Kelly Cristina ZAVADSKI; Lucinéia Maria LAZARETTI; Maria Aparecida MELLO; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2009.
Psicologia histórico-cultural e o desenvolvimento humano: interlocuções com a educação escolar.
In:
Iv congresso internacional de psicologia e x semana de psicologia da uem.
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Social Sciences & Humanities
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Nádia Mara EIDT; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2009.
Medicalizaçao na escola e transtorno de déficit de atenção e hiperatividade: reflexões a partir da escola de vigotski.
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Iv congresso internacional de psicologia e x semana de psicologia da uem.
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Social Sciences & Humanities
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Patrícia Vaz LESSA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2009.
Contribuições da psicologia histórico-cultural para a atuação crítica da psicologia escolar.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Valéria Garcia Da SILVA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2009.
O desenvolvimento do psiquismo infantil segundo a psicologia histórico cultural.
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Iv congresso internacional de psicologia e x semana de psicologia da uem.
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Social Sciences & Humanities
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Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2009.
A atuação do psicólogo escolar no entendimento e atendimento das queixas escolares.
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Social Sciences & Humanities
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Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2009.
Psicologia com pressupostos vigotskianos: defesa da inclusão do professor na atividade pedagógica.
In:
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2009.
Subjetividade; formação e atuação do professor: algumas reflexões.
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Social Sciences & Humanities
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Marilda Gonçalves Dias FACCI.
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Atuação do psicólogo escolar e educacional no estado do paraná: intervenção e fundamentos teóricos.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Patrícia Vaz LESSA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
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O psicólogo escolar e seu trabalho frente ao fracasso escolar numa perspectiva crítica.
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Meire Da Fonseca BIFON; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
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Meire Da Fonseca BIFON; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
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Ana Paula Cantagalli De AGUIAR; Annie Kelly Midori TAMASHIRO; Juliana Marques Pinc Da SILVA; Simone Cristina GOMES; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
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Estágio em psicologia escolar: o processo ensino-aprendizagem em questão.
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Gisele Cristina MASCAGNA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
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Laíssa Muniz Da SILVA; Marilda Gonçalves Dias FACCI; Rosane Gumiero Dias Da SILVA.
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Psychology (miscellaneous)
Marilda Gonçalves Dias FACCI.
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Coletividade e intervenção do psicólogo escolar: algumas reflexões.
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Valéria Garcia Da SILVA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
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Marilda Gonçalves Dias FACCI; Noeli Assunta Oro TOMIO.
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Marilda Gonçalves Dias FACCI; Laíssa Muniz Da SILVA.
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Marilda Gonçalves Dias FACCI; Zaira F R G LEAL; Nilza Sanches TESSARO.
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A psicologia histórico-cultural e a avaliação das queixas escolares.
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Psychology (miscellaneous)
Marilda Gonçalves Dias FACCI; Christiane MIRANDA; Daniela Yoshico ASAMI; Janaina Franciele CAMARGO; Karina KARIGYO et al.
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Intervenção do psicólogo na escola: algumas possibilidades.
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Viii semana de psicologia; iii simpósio a educação que se faz especial e ii encontro paranaense de psicologia escolar e educacional.
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Marilda Gonçalves Dias FACCI; Amanda AMUDE; Andréia TREVISAN; Cinthia CHIODO; Gescielly Barbosa Da SILVA et al.
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Psicologia na escola e fracaso escolar: contribuições para um debate.
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Viii semana de psicologia; iii simposio a educação que se faz especial e ii encontro paranaense de psicologia escolar e educacional.
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Social Sciences & Humanities
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Marilda Gonçalves Dias FACCI.
2006.
A crise na profissão professor: uma análise a partir da psicologia histórico-cultural.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marilda Gonçalves Dias FACCI; Valéria Garcia Da SILVA.
2006.
Avaliação psicológica na escola: a visão de pesquisadores de psicologia.
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Xii encontro paranaense de psicologia.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Amanda AMUDE; Cinthia CHIODO; Gescielly Barbosa Da SILVA; Valeria GARCIA; Marilda Gonçalves Dias FACCI.
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Teoria histórico-crítica e instituição escolar: um desafio para a atuação do psicólogo.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marilda Gonçalves Dias FACCI; Mary Yolane Da Silva MEWES.
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A mediação no atendimento fonoaudiológico: a contribuição da psicologia histórico-cultural.
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Social Sciences & Humanities
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Marilda Gonçalves Dias FACCI.
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A "exclusão" do professor no processo pedagógico.
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Ii congresso internacional e vii semana de psicologia.
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Social Sciences & Humanities
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Marilda Gonçalves Dias FACCI; Angela Mari Labatut PIZZO; Josefa Fátima De Sena FREITAS; Maria Angela Bassan SIERRA; Zélia Coral VERSARI.
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A relação pensamento e linguagem na teoria histórico-cultural: implicações educacionais.
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Ii congresso internacional e vii semana de psicologia.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Marilda Gonçalves Dias FACCI; Silvana Calvo TULESKI; Sonia M Shima BARROCO.
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Desdobramentos da psicologia vigotskiana para a educação.
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28a. reunião anual da associação nacional de pós-graduação e pesquisa em educação.
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Psychology (miscellaneous)
Marilda Gonçalves Dias FACCI; Nádia Mara EIDT; Sonia M Shima BARROCO; Silvana Calvo TULESKI; Graziela Lucchesi Rosa Da SILVA.
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Dificuldades de aprendizagem ou dificuldades de ensinagem? um debate a partir do referencial da psicologia histórico-cultural.
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Ii congresso brasileiro de educação especial e ii encontro da associação brasileira de pesquisadores em educação especial.
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