Marilda Aparecida Behrens

Dados pessoais

Publicações

Total: 331

Área temática ASJC

Percentual das publicações classificadas

  • HS Ciências da Saúde
  • LS Ciências da Vida
  • MU Multidisciplinar
  • PS Ciências Físicas
  • SH Ciências Sociais e Humanidades

Categoria ASJC

Categorias ASJC mais frequentes

Termos frequentes nas publicações

Nuvem de termos dos títulos das publicações
Nome Vínculo Links Grande área de atuação Área de atuação
Alboni Marisa Dudeque Pianovski VIEIRA Ciências Humanas Educação
Anderson Roges Teixeira GÓES Ciências Humanas Educação
Claudia Sebastiana Rosa Da SILVA Ciências Humanas Educação
Daniele Saheb PEDROSO Ciências Humanas Educação
Danilene Gullich Donin BERTICELLI Ciências Exatas e da Terra Matemática
Dilmeire Sant Anna Ramos VOSGERAU Ciências Humanas Educação
Edna Liz PRIGOL Ciências Humanas Educação
Jacques De Lima FERREIRA Ciências Humanas Educação
Luana Priscila WUNSCH Ciências Humanas Educação
Lucia Pintor Santiso Villas BÔAS Ciências Humanas Educação
Marcos Tarciso MASETTO Ciências Humanas Educação
Maria Isabel Da CUNHA Ciências Humanas Educação
Maristela ROSSATO Ciências Humanas Psicologia
Nara Maria Bernardes PASINATO Ciências Humanas Educação
Patrícia Lupion TORRES Ciências Humanas Educação
Pura Lúcia Oliver MARTINS Ciências Humanas Educação
Ricardo Antunes De SÁ Ciências Humanas Educação
Romilda Teodora ENS Ciências Humanas Educação
Rosimeire Martins Régis Dos SANTOS Ciências Humanas Educação
Sergio SCHEER Ciências Exatas e da Terra Ciência da Computação
Sirley Terezinha FILIPAK Ciências Humanas Educação
Sueli Pereira DONATO Ciências Humanas Educação
Vera Lúcia Reis Da SILVA Ciências Humanas Educação
Figura 1

Número de publicações por ano e por tipo

Todas as publicações do perfil

Figura 2

Categorias ASJC mais frequentes por ano

A cor dos pontos identifica a categoria predominante

Figura 3

Mapa de calor das categorias ASJC por ano

Frequências absolutas; cores mais escuras indicam mais publicações. Todas as categorias ASJC e anos disponíveis, sem aplicar os filtros da página.

Escala: 0 → 19

Mapa de calor das categorias ASJC por ano
Categoria ASJC1983199619971998199920002001200220032004200520062007200820092010201120122013201420152016201720182019202020212022202320242025
3304 · Education13129461111188141111101915111013127781414121311102
3201 · Psychology (miscellaneous)0000000000010001103100000000000
1402 · Accounting0000000000000000000000000001310
1000 · Multidisciplinary0000000000000000010110000000000
1706 · Computer Science Applications0000000001010000100000000000000
1200 · General Arts and Humanities0000000000000000000000000001100
1203 · Language and Linguistics0000000000000110000000000000000
1702 · Artificial Intelligence0000001000000000000000000001000
3309 · Library and Information Sciences0000000000000000000000000010001
1105 · Ecology; Evolution; Behavior and Systematics0000000000000000000000001000000
1211 · Philosophy0000000000000000000000000100000
2216 · Architecture0000000000000000000000000000010
2700 · General Medicine0000000000010000000000000000000
3306 · Health (social science)0000000000000000000000000100000
3312 · Sociology and Political Science0000000001000000000000000000000
3601 · Health Professions (miscellaneous)0001000000000000000000000000000
331 publicação(ões)
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Ano Tipo Registro Área temática e categoria ASJC
2017 Capítulo de livro
Paradigma da complexidade e transdisciplinaridade numa visão transformadora Marilda Aparecida BEHRENS Complexidade e educação: diálogos epistemológicos transformadores ISBN 9788544417652
SH Education
2017 Trabalho em evento
REPOSITÓRIO SOBRE COMPLEXIDADE NUMA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA PARA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS Marilda Aparecida BEHRENS Congresso nacional de Educação- XIII EDUCERE ISBN 2176-1396
SH Education
2017 Trabalho em evento
A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO COMO DISCENTE/DOCENTE EM PARTICIPAÇÃO DE UM SEMINÁRIO AVANÇADO DE DOUTORADO DENTRO DE UM PARADIGMA INOVADOR Deise Maria Marques Choti PEREIRA; Marilda Aparecida BEHRENS; Patrícia Lupion TORRES XXIII Colóquio da AFIRSE Portugal ISBN 978989827226
SH Education
2017 Artigo em periódico
An Experience of Instruction University Teachers in the Paradigms of Science Sousa Francisca MARIA; Marilda Aparecida BEHRENS; Patrícia Lupion TORRES; Glitz Kowalski Raquel PASTERNAK CREATIVE EDUCATION DOI 10.4236/ce.2017.88093 ISSN 2151-4755
SH Education
2017 Artigo em periódico
Contribuições da teoria da complexidade para a inovação no planejamento pedagógico do ensino superior Marilda Aparecida BEHRENS; De Melo Nicola ROSANE REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA DOI 10.7213/1981-416X.17.052.DS03 ISSN 1981-416X
SH Education
2016 Trabalho em evento
TEORIA DA COMPLEXIDADE: IMPACTOS NA FORMAÇÃO DOCENTE Mary Natsue OGAWA; Marilda Aparecida BEHRENS; Patrícia Lupion TORRES XI ANPEDSUL
SH Education
2016 Artigo em periódico
Adaptive Ecosystem-Integrated Technology into the Curriculum Patrícia Lupion TORRES; Santos Katia Ethiénne Esteves DOS; Kowalski Raquel Pasternak GLITZ; Marilda Aparecida BEHRENS Creative Education DOI 10.4236/ce.2016.71005 ISSN 2151-4755
SH Education
2016 Artigo em periódico
Prática docente no Ensino Superior: a formação pedagógica como mobilizadora de mudança Dos Santos Junges KELEN; Marilda Aparecida BEHRENS Perspectiva (UFSC) DOI 10.5007/2175-795x.2014v33n1p285 ISSN 0102-5473
SH Education
2016 Artigo em periódico
FORMAÇÃO CONTINUADA ONLINE PARA DOCENTES QUE ATUAM NO ATENDIMENTO PEDAGÓGICO AO ESCOLAR EM TRATAMENTO de SAÚDE Jacques De Lima FERREIRA; Marilda Aparecida BEHRENS REVISTA FAEEBA DOI 10.21879/faeeba2358-0194.2016.v25.n46.p%p ISSN 0104-7043
SH Education
2016 Artigo em periódico
Uma formação pedagógica inovadora como caminho para a construção de saberes docentes no Ensino Superior Junges Kelen Dos SANTOS; Marilda Aparecida BEHRENS EDUCAR EM REVISTA (IMPRESSO) DOI 10.1590/0104-4060.42282 ISSN 0104-4060
SH Education
2016 Artigo em periódico
A sala de aula invertida como metodologia convergente ao paradigma da complexidade Castello Branco CARLA; Marilda Aparecida BEHRENS; Martins Paulo FERNANDO; Sirley Terezinha FILIPAK BOLETIM TÉCNICO DO SENAC DOI 10.26849/bts.v42i2.88 ISSN 2448-1483
SH Education
2016 Artigo em periódico
A METODOLOGIA DE PROJETOS E O DESAFIO NA ELABORAÇÃO DE NOVAS POSSIBILIDADES DE PROPOSTAS Nascimento Elaine CRISTINA; Marilda Aparecida BEHRENS; Patricia Lupion TORRES CONTRAPONTOS (ONLINE) DOI 10.14210/contrapontos.v16n3.p518-533 ISSN 1984-7114
SH Education
2015 Capítulo de livro
Contributos de Edgar Morin e Paulo Freire no paradigma da complexidade Marilda Aparecida BEHRENS Complexidade e transdisciplinaridade. Novas perspectivas teóricas e práticas para a formação de porfessores ISBN 9788581928520
SH Education
2015 Capítulo de livro
A formação e a prática pedagógica do professor do ensino superior: sob a luz do paradigma da complexidade e transdisciplinaridade Edna Liz PRIGOL; Marilda Aparecida BEHRENS FORMAÇÃO DE PROFESSORES : história; políticas e práticas pedagógicas. ISBN 9788581927725
SH Education
2015 Capítulo de livro
Políticas e formação de professores: os sete saberes como construto da educação ambiental no paradigma da complexidade. Romilda Teodora ENS; Lúcia Pintor Santiso Villas BÔAS; Marilda Aparecida BEHRENS Espaços educacionais: das políticas docente à profissionalização ISBN 9788568324134
SH Education
2015 Capítulo de livro
A utilização das redes e mídias sociais na formação continuada de professores aponta para um paradigma inovador? Deise Maria Marques Choti PEREIRA; Marilda Aparecida BEHRENS Redes e mídias sociais ISBN 9788581926384
SH Education
2015 Capítulo de livro
Complexidade; transdisciplinaridade e produção do conhecimento Patrícia Lupion TORRES; Marilda Aparecida BEHRENS Produção do conhecimento em rede ISBN 9788575651308
MU Multidisciplinary
2015 Capítulo de livro
METODOLOGIA DE PROJETOS: APRENDER E ENSINAR PARA A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NUMA VISÃO COMPLEXA Marilda Aparecida BEHRENS Metodologias para produção do conhecimento: da concepção a prática ISBN 9788575651292
SH Education
2015 Capítulo de livro
PARADIGMA DA COMPLEXIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS: INOVAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS E TECNOLÓGICAS PARA ENSINAR E PARA APRENDER Marilda Aparecida BEHRENS Didática e a prática de ensino: diálogos sobre a escola; a formação de professores e a sociedade ISBN 9788578262952
SH Education
2015 Livro
Novas tecnologias e mediação pedagógica José Manoel Costas MORAN; Marcos Tarsício MASETTO; Marilda Aparecida BEHRENS — ISBN 9788530809966
SH Education
2015 Trabalho em evento
A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E OS PARADIGMAS DA EDUCAÇÃO: OLHARES DA PESQUISA E O PENSAR DA COMPLEXIDADE PARA ALÉM DA FRAGMENTAÇÃO PARADIGMÁTICA Fernanda Da Silva SANTOS; Marilda Aparecida BEHRENS XII EDUCERE ? Congresso Nacional de Educação ISBN 2176-1396
SH Education
2015 Trabalho em evento
O ENSINO DE FÍSICA E O PENSAMENTO DA COMPLEXIDADE Margarete Winkler Marques MACHADO; Marilda Aparecida BEHRENS XII EDUCERE ? Congresso Nacional de Educação ISBN 2176-1396
SH Education
2015 Artigo em periódico
REA (RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS) ? CONHECIMENTOS E (DES)CONHECIMENTOS Luciane HILÚ; Patricia Lupion TORRES; Marilda Aparecida BEHRENS Revista e-Curriculum (PUCSP) ISSN 1809-3876
SH Education
2015 Artigo em periódico
Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior: o Uso do Portfólio como Técnica Avaliativa Edilaine VAGULA; Marilda Aparecida BEHRENS; Patricia Lupion TORRES UNOPAR Científica. Ciências Humanas e Educação ISSN 1518-3580
SH Education
2015 Artigo em periódico
Prática pedagógica numa visão complexa na educação presencial e a distância: os ?REAS? como recurso para pesquisar; ensinar e aprender Patrícia Lupion TORRES; Marilda Aparecida BEHRENS; Elizete Lúcia Moreira MATOS Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso) DOI 10.7213/dialogo.educ.15.045.DS04 ISSN 1518-3483
SH Education
2017 Capítulo de livro
SH Education

Paradigma da complexidade e transdisciplinaridade numa visão transformadora

Complexidade e educação: diálogos epistemológicos transformadores

Marilda Aparecida BEHRENS

ISBN 9788544417652
2017 Trabalho em evento
SH Education

REPOSITÓRIO SOBRE COMPLEXIDADE NUMA EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA PARA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS

Congresso nacional de Educação- XIII EDUCERE

Marilda Aparecida BEHRENS

ISBN 2176-1396
2017 Trabalho em evento
SH Education

A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO COMO DISCENTE/DOCENTE EM PARTICIPAÇÃO DE UM SEMINÁRIO AVANÇADO DE DOUTORADO DENTRO DE UM PARADIGMA INOVADOR

XXIII Colóquio da AFIRSE Portugal

Deise Maria Marques Choti PEREIRA; Marilda Aparecida BEHRENS; Patrícia Lupion TORRES

ISBN 978989827226
2017 Artigo em periódico
SH Education

An Experience of Instruction University Teachers in the Paradigms of Science

CREATIVE EDUCATION

Sousa Francisca MARIA; Marilda Aparecida BEHRENS; Patrícia Lupion TORRES; Glitz Kowalski Raquel PASTERNAK

DOI ISSN 2151-4755
2017 Artigo em periódico
SH Education

Contribuições da teoria da complexidade para a inovação no planejamento pedagógico do ensino superior

REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA

Marilda Aparecida BEHRENS; De Melo Nicola ROSANE

DOI ISSN 1981-416X
2016 Trabalho em evento
SH Education

TEORIA DA COMPLEXIDADE: IMPACTOS NA FORMAÇÃO DOCENTE

XI ANPEDSUL

Mary Natsue OGAWA; Marilda Aparecida BEHRENS; Patrícia Lupion TORRES

2016 Artigo em periódico
SH Education

Adaptive Ecosystem-Integrated Technology into the Curriculum

Creative Education

Patrícia Lupion TORRES; Santos Katia Ethiénne Esteves DOS; Kowalski Raquel Pasternak GLITZ; Marilda Aparecida BEHRENS

DOI ISSN 2151-4755
2016 Artigo em periódico
SH Education

Prática docente no Ensino Superior: a formação pedagógica como mobilizadora de mudança

Perspectiva (UFSC)

Dos Santos Junges KELEN; Marilda Aparecida BEHRENS

DOI ISSN 0102-5473
2016 Artigo em periódico
SH Education

FORMAÇÃO CONTINUADA ONLINE PARA DOCENTES QUE ATUAM NO ATENDIMENTO PEDAGÓGICO AO ESCOLAR EM TRATAMENTO de SAÚDE

REVISTA FAEEBA

Jacques De Lima FERREIRA; Marilda Aparecida BEHRENS

DOI ISSN 0104-7043
2016 Artigo em periódico
SH Education

Uma formação pedagógica inovadora como caminho para a construção de saberes docentes no Ensino Superior

EDUCAR EM REVISTA (IMPRESSO)

Junges Kelen Dos SANTOS; Marilda Aparecida BEHRENS

DOI ISSN 0104-4060
2016 Artigo em periódico
SH Education

A sala de aula invertida como metodologia convergente ao paradigma da complexidade

BOLETIM TÉCNICO DO SENAC

Castello Branco CARLA; Marilda Aparecida BEHRENS; Martins Paulo FERNANDO; Sirley Terezinha FILIPAK

DOI ISSN 2448-1483
2016 Artigo em periódico
SH Education

A METODOLOGIA DE PROJETOS E O DESAFIO NA ELABORAÇÃO DE NOVAS POSSIBILIDADES DE PROPOSTAS

CONTRAPONTOS (ONLINE)

Nascimento Elaine CRISTINA; Marilda Aparecida BEHRENS; Patricia Lupion TORRES

DOI ISSN 1984-7114
2015 Capítulo de livro
SH Education

Contributos de Edgar Morin e Paulo Freire no paradigma da complexidade

Complexidade e transdisciplinaridade. Novas perspectivas teóricas e práticas para a formação de porfessores

Marilda Aparecida BEHRENS

ISBN 9788581928520
2015 Capítulo de livro
SH Education

A formação e a prática pedagógica do professor do ensino superior: sob a luz do paradigma da complexidade e transdisciplinaridade

FORMAÇÃO DE PROFESSORES : história; políticas e práticas pedagógicas.

Edna Liz PRIGOL; Marilda Aparecida BEHRENS

ISBN 9788581927725
2015 Capítulo de livro
SH Education

Políticas e formação de professores: os sete saberes como construto da educação ambiental no paradigma da complexidade.

Espaços educacionais: das políticas docente à profissionalização

Romilda Teodora ENS; Lúcia Pintor Santiso Villas BÔAS; Marilda Aparecida BEHRENS

ISBN 9788568324134
2015 Capítulo de livro
SH Education

A utilização das redes e mídias sociais na formação continuada de professores aponta para um paradigma inovador?

Redes e mídias sociais

Deise Maria Marques Choti PEREIRA; Marilda Aparecida BEHRENS

ISBN 9788581926384
2015 Capítulo de livro
MU Multidisciplinary

Complexidade; transdisciplinaridade e produção do conhecimento

Produção do conhecimento em rede

Patrícia Lupion TORRES; Marilda Aparecida BEHRENS

ISBN 9788575651308
2015 Capítulo de livro
SH Education

METODOLOGIA DE PROJETOS: APRENDER E ENSINAR PARA A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NUMA VISÃO COMPLEXA

Metodologias para produção do conhecimento: da concepção a prática

Marilda Aparecida BEHRENS

ISBN 9788575651292
2015 Capítulo de livro
SH Education

PARADIGMA DA COMPLEXIDADE NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS: INOVAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS E TECNOLÓGICAS PARA ENSINAR E PARA APRENDER

Didática e a prática de ensino: diálogos sobre a escola; a formação de professores e a sociedade

Marilda Aparecida BEHRENS

ISBN 9788578262952
2015 Livro
SH Education

Novas tecnologias e mediação pedagógica

—

José Manoel Costas MORAN; Marcos Tarsício MASETTO; Marilda Aparecida BEHRENS

ISBN 9788530809966
2015 Trabalho em evento
SH Education

A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E OS PARADIGMAS DA EDUCAÇÃO: OLHARES DA PESQUISA E O PENSAR DA COMPLEXIDADE PARA ALÉM DA FRAGMENTAÇÃO PARADIGMÁTICA

XII EDUCERE ? Congresso Nacional de Educação

Fernanda Da Silva SANTOS; Marilda Aparecida BEHRENS

ISBN 2176-1396
2015 Trabalho em evento
SH Education

O ENSINO DE FÍSICA E O PENSAMENTO DA COMPLEXIDADE

XII EDUCERE ? Congresso Nacional de Educação

Margarete Winkler Marques MACHADO; Marilda Aparecida BEHRENS

ISBN 2176-1396
2015 Artigo em periódico
SH Education

REA (RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS) ? CONHECIMENTOS E (DES)CONHECIMENTOS

Revista e-Curriculum (PUCSP)

Luciane HILÚ; Patricia Lupion TORRES; Marilda Aparecida BEHRENS

ISSN 1809-3876
2015 Artigo em periódico
SH Education

Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior: o Uso do Portfólio como Técnica Avaliativa

UNOPAR Científica. Ciências Humanas e Educação

Edilaine VAGULA; Marilda Aparecida BEHRENS; Patricia Lupion TORRES

ISSN 1518-3580
2015 Artigo em periódico
SH Education

Prática pedagógica numa visão complexa na educação presencial e a distância: os ?REAS? como recurso para pesquisar; ensinar e aprender

Revista Diálogo Educacional (PUCPR. Impresso)

Patrícia Lupion TORRES; Marilda Aparecida BEHRENS; Elizete Lúcia Moreira MATOS

DOI ISSN 1518-3483