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Social Sciences & Humanities
Education
Mariano Castro NETO; Lucas Gabriel Chaves GONCALVES.
2022.
Estudo acerca da evasão e permanência no curso de licenciatura em pedagogia com área de aprofundamento em educação do campo/ce ufpb ‐ campus i ‐ 2018 a 2021: percepção dos professores e estudantes.
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Xxx encontro de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mariano Castro NETO; Maria De Salete Barboza De FARIAS; Maria Helena Ribeiro MACIEL; Tulio Da Silva MARQUES.
2021.
Evasão e permanência: trajetórias acadêmicas no curso de pedagogia/educação do campo/licenciatura da ufpb ? campus.
In:
Xi seminário de política e administração da educação da anpae - nordeste ? e o xi encontro estadual de política e administração da educação (anpae/rn).
Brasil.
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Physical Sciences
Engineering (miscellaneous)
Ramon Gomes De Lima MIRANDA; Mariano Castro NETO; Alisson Vasconcelos De BRITO.
2020.
Inclusão e acessibilidade: modelagem de um aplicativo para avaliar a inclinação de rampas não curvas na ufpb.
In:
Xxv encontro de pesquisa educacional do nordeste - reunião científica regional da anped.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Tulio Da Silva MARQUES; Mariano Castro NETO; Maria Helena Ribeiro MACIEL.
2019.
Reflexoes sobre a evasão e permanência no curso de pedagogia educação do campo.
In:
Seminário internacional superar violências; construir alternativas; escrever um novo mundo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Mariano Castro NETO.
2018.
Digital accessibility in the context of program one computer per student: the experience of paraíba.
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Seminário nacional de inclusão digital é ?cultura digital na educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Adriano Patrício Da SILVA; Rozimar Rodrigues De BRITO; Mariano Castro NETO.
2018.
Robótica educativa e gamificação: ferramentas de apoio à aprendizagem.
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Cinahpa | 2017 ? congresso internacional de ambientes hipermídia para aprendizagem.
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Physical Sciences
Computer Science (miscellaneous)
Mariano Castro NETO; Adriano Patrício Da SILVA; Rozimar Rodrigues De BRITO.
2017.
Educational robotics and gamification: supoorting learning tools.
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16° ergodesign ? congresso internacional de ergonomia e usabilidade de interfaces humano tecnológica: produto; informações ambientes construídos e transporte.
Brasil.
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Mariano Castro NETO.
2017.
Acessibilidade digital no programa um computador por aluno: a experiência da paraíba.
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Cinahpa | 2017 ? congresso internacional de ambientes hipermídia para aprendizagem.
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Social Sciences & Humanities
Education
Rozimar Rodrigues De BRITO; Adriano Patrício Da SILVA; Mariano Castro NETO.
2017.
Tecnologias assistivas: promovendo acesibilidade digital na educação.
In:
Cinahpa | 2017 ? congresso internacional de ambientes hipermídia para aprendizagem.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Mariano Castro NETO.
2016.
Relato de experiência acerca da formação para utilização pedagógica do tablet educacional conectado na paraíba.
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Social Sciences & Humanities
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Mariano Castro NETO; Adriano Patrício Da SILVA.
2016.
Robotics using assessment as learning object in high school physics courses in public schools of the north coast of paraiba.
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V congresso brasileiro de informática da educação (cbie).
Brasil.
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Mariano Castro NETO.
2016.
Utilizando o método automático de avaliação de acessibilidade no ambiente virtual de aprendizagem moodle.
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V seminário internacional de práticas educativas ? secampo.
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Mariano Castro NETO.
2016.
O ensino da computação na modalidade ead em escolas públicas da paraíba.
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V seminário internacional de práticas educativas ? secampo.
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Social Sciences & Humanities
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Mariano Castro NETO.
2016.
Avaliação de acessibilidade nos ambientes virtuais de aprendizagem utilizando o método automático de avaliação.
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Ii congresso internacional de educação inclusiva e ii jornada chilena brasileira de educação inclusiva.
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Mariano Castro NETO.
2015.
Acessibilidade digital no âmbito do programa um computador por aluno na paraiba.
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Mariano Castro NETO.
2015.
Tablet educacional conectado: o processo de implantação do projeto-piloto em escolas públicas do estado da paraíba.
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Xiii congresso internacional de tecnologias na educação.
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Mariano Castro NETO.
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O projeto piloto uca na paraíba e a experiência dos tutores virtuais.
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Physical Sciences
Information Systems
Mariano Castro NETO; Izabelly Soares De MORAIS; Eline Raquel De MACEDO.
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Estado da arte acerca da existência de núcleos de acessibilidade digital localizados no nordeste brasileiro.
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Mariano Castro NETO; Arsênio José Carmona GUTIÉRREZ; Vania Ribas ULBRICHT.
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As contribuições da teoria da atividade na organização do trabalho docente em ambientes virtuais de apoio à aprendizagem.
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Mariano Castro NETO.
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Mariano Castro NETO.
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