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Social Sciences & Humanities
Education
Mariane Inês OHLWEILER.
2021.
Cenas escolares: memórias e narrativas sobre práticas educacionais do século xx.
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Portugal.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francine Nara De FREITAS; Angélica Vier MUNHOZ; Mariane Inês OHLWEILER.
2016.
Currículo: movimentos de 'professores outros' no contexto da educação infantil.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Francine Nara De FREITAS; Angélica Vier MUNHOZ; Ohlweiler MARIANE.
2015.
Movimentos de professores no currículo da educação infantil.
In:
Xvii mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mariane Inês OHLWEILER.
2015.
Narrativas de crianças sobre infância; mundo adulto e modos de educar.
In:
6º seminário brasileiro de estudos culturais e educação / 3º siece seminário internacional de estudos culturais e educação.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mariane Inês OHLWEILER.
2015.
A aprendizagem como imperativo atual: práticas; cenas e personagens.
In:
Xxii congreso internacional de educación y aprendizaje.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Angélica Vier MUNHOZ; Morgana Domenica HATTGE; Ohlweiler MARIANE.
2014.
Formação pedagógica:nomadismo e experimentação.
In:
Vii colóquio internacional de filosofia da educação: o que pode a escola hoje em nossa américa?.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Angélica Vier MUNHOZ; Mariane Inês OHLWEILER; Morgana Domênica HATTGE.
2014.
Extensão; ensino e pesquisa: docência e criação.
In:
6º cbeu - congresso brasileiro de extensão universitária.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Mariane Inês OHLWEILER.
2014.
Narrativas intergeracionais: modos de descrever; lembrar e 'revisitar' a infância.
In:
Ii simpósio luso-brasileiro em estudos da criança / pesquisa com crianças: desafios éticos e metodológicos.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Mariane Inês OHLWEILER; Patrícia Da COSTA; Bruna Elisa WERMANN.
2014.
A arte na escuela pedagógica experimental: possibilidades de criação e expressão.
In:
Xvi mostra de ensino; extensão e pesquisa.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Arts and Humanities (miscellaneous)
Aline RODRIGUES; Francine Nara De FREITAS; Mariane Inês OHLWEILER.
2014.
Aprendizagem e fundação de arte: provocações pertinentes.
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I seminário nacional formação pedagógica e pensamento nômade: experimentações curriculares.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Mariane Inês OHLWEILER.
2012.
Estratégias de ação de crianças e a inversão do ideal de 'inocência infantil'.
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Ix seminário de pesquisa em educação da região sul - ix anped sul.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mariane Inês OHLWEILER.
2012.
Currículo e didática e interlocuções possíveis entre ensino e pesquisa.
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X colóquio sobre questões curriculares / vi colóquio luso brasileiro de currículo.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Language and Linguistics
Mariane Inês OHLWEILER.
2012.
Narrativas intergeracionais: modos de transmissão que perpassam diferentes décadas.
In:
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mariane Inês OHLWEILER; Rosa Maria Bueno FISCHER.
2011.
Autoridade; infância e "crise na educação".
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Psychology (miscellaneous)
Mariane Inês OHLWEILER.
2011.
Estratégias de ação nas relações entre crianças e adultos.
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Ii colóquio nacional michel foucault: o governo da infância.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mariane Inês OHLWEILER.
2011.
A legitimação de pais e professores como figuras de autoridade e seus reflexos no espaço escolar.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mariane OHLWEILER; Zulmira Newlands BORGES.
2010.
Diversidade sexual: os meandros da sua (in)visibilidade na educação escolar.
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Brasil.
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Mariane Inês OHLWEILER.
2010.
Impressões de crianças sobre a distinção entre infância e idade adulta.
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General Arts and Humanities
Mariane Inês OHLWEILER.
2009.
O consumo tecnológico das novas gerações.
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Sociology and Political Science
Mariane Inês OHLWEILER.
2009.
Reconfigurações do social; do público; do privado e da escola.
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Brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Mariane Inês OHLWEILER.
2008.
Espaço escolar: "afinal; quem é que manda por aqui?".
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3º seminário brasileiro de estudos culturais e educação - 3º sbece.
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Social Sciences (miscellaneous)
Mariane Inês OHLWEILER.
2008.
Relações de poder e diversidade sexual:.
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Social Sciences & Humanities
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Mariane Inês OHLWEILER.
2008.
Autoridade e saber e o problema da "transferência" na educação.
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I simpósio internacional diálogos na contemporaneidade: vertigens do tempo e i seminário nacional de educação básica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mariane Inês OHLWEILER.
2008.
"novos saberes" infantis e as relações de poder no espaço escolar.
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Limites e possbilidades de discutir sexualidade na escola.
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Sociology and Political Science
Dagmar MEYER; Zulmira Newlands BORGES; Carin KLEIN; Fernandes Letícia P; Taís BARBOSA et al.
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A família como foco de política de inclusão social no brasil.
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Social Sciences & Humanities
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Zulmira Newlands BORGES; Mariane OHLWEILER.
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Educar para a diversidade como estratégia de combate a homofobia.
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Seminário homofobia; identidades e cidadania lgbttt realizado em florianópolis nos dias 5 e 6 de setembro de 2007.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mariane Inês OHLWEILER; Nalú FARENZENA.
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Oferta de educação básica no rio grande do sul: o movimento de matrículas em etapas; modalidades e turnos de atendimento.
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Xvii salão de iniciação científica.
Brasil.
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Social Sciences & Humanities
Education
Mariane Inês OHLWEILER; Nalú FARENZENA.
2004.
Oferta de educação básica no rio grande do sul: o movimento de matrículas no período 1996 - 2003.
In:
Svi salão de iniciação científica.
Brasil.
